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爱卫生方面的作文(精选9篇)思维导图

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爱卫生方面的作文(篇一)外星人,它并不吓人,但它的做法让我怎么也忘不掉,我是那么的畏惧···2056年的那一年夏天,地球已经焕然一新了,不是以前那个任人欺负的中国了,现在科技发达,天上有飞的车,地上有跑的人,而我们这一些中学生再简单不过了···下午,我们放学了。

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思维导图大纲

爱卫生方面的作文(精选9篇)思维导图模板大纲

爱卫生方面的作文(篇一)

外星人,它并不吓人,但它的做法让我怎么也忘不掉,我是那么的畏惧···

2056年的那一年夏天,地球已经焕然一新了,不是以前那个任人欺负的中国了,现在科技发达,天上有飞的车,地上有跑的人,而我们这一些中学生再简单不过了···

下午,我们放学了。我在一个无人的地方看到一了奇怪的东西,有一个发光的大圆盘,像是外星飞碟,可现在那还有人去相信什么外星人呢?都属虚幻的,假的,可现在我看到了,外星人长的很俊,尤其是它那一双散发这冷气的双眼,吓得我退了起步,它向我走来,非人物体,我看着它这一身的装扮,一身黑色的劲装,还有那手上戴的一个手环,在我的面前发着微光。

"呵,地球人?"它向我说话了,我一时没有反应过来,他会地球语?"你···你不是地球人吧?"质疑的口气,它挑眉,看着我"无知的人类,胆敢质疑本尊。"它对我严厉地说,我吓了一大跳,好可怕的男人啊。

"外星人,你,你来地球干什么?"我步入正题问他。它挑眉看着我。对我大喝一声:"无知的人类,真是有够愚氓的。直接说,你们地球太多的垃圾,不怕会沉陷么?无知的地球人,自己的国土都要沉陷了都不知道,我这次来,就是要开战的,你们地球太脏了,交由我们管理吧。"它说,我也不理它,交给你们这一些没有人情味的外星人?才不要呢。

我站起来对它说:"外星人先生,你给我几天的时间,我不会要地球在脏下去的。"它看着我,我信誓旦旦的看着它。"哈哈,本尊就给你两天的时间,快做吧。"它玩味的笑了笑便走了。

我知道了,这是一个极度讲卫生的外星人,唉,要是它是地球人就好了···

两天的时间,我找了市长,跟他说明了情况他马上组织人马扫地了。而我在这两天里也加了进来,到了第二天下午,它出现了,看着干干净净的地下,欣慰一笑,对市长大人说:"我会时不时来检查的,你们要做的就是不可以要城市有污染。"说完就走了我们看着它飞离地球额,叹了口气

卫生要讲的,要是你连卫生都不讲的话,你就不是人了···

爱卫生方面的作文(篇二)

一天,猫娃娃丽丽背着小书包,一蹦一跳地走到家门口。它忽然间闻到一股包子香味,于是,它就为着包子香味不由自主地走进自己家的厨房。原来是猫妈妈正在蒸包子。丽丽闻着那香喷喷的的味道,肚子咕噜噜地直叫唤,就像有无数只小虫在说:"我要吃!我要吃!"

丽丽连手都顾不得洗了,用脏兮兮的小手直接拿起一个刚出炉的包子。咬了一口,啊,真香呀!真好吃!于是,它就狼吞虎咽,一连吃了七八个包子,撑得它直打嗝。这时,丽丽不由地伸出了大拇指,对妈妈说:"妈妈,你的厨艺真棒呀!"说完,她舔了舔沾满油的小手,拍了拍鼓鼓地肚皮,便去写作业了。

在写作业的时候,丽丽的肚子开始不听话了,疼的它在地下直打滚。于是,猫妈妈带着丽丽去了宠物医院。医院的兔护士为丽丽仔细地检查了一遍,发现它得的是不讲卫生病。正在这时丽丽疼得晕了过去,兔护士急忙安排丽丽住了院,丽丽醒来的时候已经是第二天的中午了。在医院里,兔护士给丽丽讲了许多预防疾病的小常识。看着丽丽的病一天天好转,兔护士才让它回家。

从那以后,丽丽总爱把自己的小手洗得干干净净的,再也没有受到疾病的困绕。

爱卫生方面的作文(篇三)

讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

那如何美化校园呢?我觉得第一应该多种点树,这样可以让空气更清新。我们还应该爱护花草树木。但是在我们校园中,还经常看到花草树木受到不同程度的损坏,这是不应该的,因为它们对我们的贡献太大了。春天,树枝上都长出了新芽,嫩嫩的、绿绿的,好看极了夏天了,学校的树木在默默无闻地为大家服务,它们都伸出双臂让大家乘凉,每一天,学校里的花草树木把新鲜的氧气无偿地送给大家,让大家精神饱满、身体健康!这些花草树木对我们的帮助多大呀,我一定要爱护这些花草树木要。

第二、我们也应该注意环境卫生,包括不乱扔果皮、纸,不在墙壁上乱图乱写。在我们学校的小买部里,有许多同学在那里买东西。同学们经常把垃圾随地乱扔,这样做是不对的,我们应该把垃圾扔到垃圾筒里。

只有做到这样,才切切实实为环保出一份力,才能更好的美化校园

爱卫生方面的作文(篇四)

我们都知道生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称,是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统。生态环境问题是指人类为其自身生存和发展,在利用和改造自然的过程中,对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应。

而我的家乡——建湖,是全市数一数二的生态之乡。建湖是美丽的,但是美丽中隐藏着一种"奇特的**"。因为个别市民不注意卫生,给美丽的建湖添上了不*的"污点"。

白*污染,可怕!纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。但是现实生活中,一张张洁白无暇的纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染。浪费纸张:在我们班级里和学校的垃圾池里,每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。黄的、白的、绿的……眼花缭乱。一张张**艳丽的作业纸揉成一团。纸张回收:有的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块。"混",原来这就是纸张污染的主要原因!如果人们把垃圾分开来,分门别类进行回收,那白*污染对自然环境就会大大减少,并且我们生活环境也就大大不同。一次*纸杯:现代生活中,一次*用品使用方便,但是不容忽视的问题出现了。一次*用品浪费资源,又对环境造成了污染。比如:在我们的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢?市民为了贪图方便,几乎家家户户都用上

爱卫生方面的作文(篇五)

"值日生留下来值日!"这是谁的声音?哦!又是我们班的"xxx长"在发话了。我们班这位"xxx长"是非常严格、勤劳的"部长"。这不,放晚学的铃声刚响,她又在这唷呵了!

她的眼睛不大不小,后面扎着一条马尾,头发微卷,给人一种乡村女孩的感觉,而且她的身体很柔软,很适合学跳舞。

谁说"女儿不如男"?我们班这位"xxx长"就是女的。她和值日生一起打扫的卫生啊,保证让你满意!早上回来时,一个亮堂堂、干干净净的教师会出现在你眼前。这都是她和值日生的功劳啊!

听老师说,她很尽职,每天同值日生一同打扫,家长来接她了,可工作还没完成,她毅然决定留下来和值日生们打扫完再走。于是今年她又当上了劳动委员!

开始点票了。林耿熙一票、谭旭东一票、李浩峰一票、尹粤双一票……票点完了,开始报数,"2票!""5票!""3票!""1票!"最终,5票的那个同学就是咱班现任"xxx长"啦!

同学们,你喜欢我们班的"xxx长"吗?

爱卫生方面的作文(篇六)

以前,我们村里的道路上柴草堆、粪堆到处都是,出门塑料袋随处可见,现在好了,村里不仅有垃圾桶,公路养护队,环卫保洁员们就像一只画笔,描画着一道道风景。他们把这里描画得栩栩如生。

现在我们的村子配备了20余人组成的公路养护队,环卫保洁队开始打扫卫生,为我们清扫着村子。美丽的家园。为我们的几个村都配置了上千个垃圾桶,实现了垃圾日产日清。还栽了许多绿化树,是环境更加清鲜。运输垃圾的人员,他们早上很早就起床,起来运输垃圾。运到垃圾站。

最近天气炎热,可身穿环卫保洁服装的工作人员却正兢兢业业的清扫路面。墙上"爱护环境,人人有责。"的宣传口号在他们的映衬下显得光鲜亮丽。我们的"爱心树"上高高竖起"人人讲卫生,家家树新风。"的旗帜,深受人们的重视。垃圾实现了日产日清,村庄干净整洁了不少,村民们意识到也发生了很大变化,以前的垃圾随手乱扔变成了如今的"回家大包小包,出门一大包。"房前屋后整洁有序,有人还变成了环境卫生的义务宣传员,主动对不文明的现象进行劝导。

在"美容师"的辛勤劳作下,我村环境焕然一新。

爱卫生方面的作文(篇七)

活动目标:

1、使幼儿知道应及时大小便,大小便应在适当的地方

2、初步懂得要讲卫生,爱清洁。

活动准备:

1、认识卫生间的有关标志和图片。

2、搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。

3、自编故事"爱清洁的小猫"。

活动过程:

1、教师用某位小朋友由于玩得高兴,忘了及时去方便而尿湿裤子的事例,让幼儿知道,需要大小便时,应及时去方便,然后再去做游戏。

2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受,如:不舒服、身体难受等,使幼儿了冬天尿湿裤子还会着凉。

3、带领幼儿认识本班的卫生室(厕所),向幼儿介绍大小便应去的地方,并告诉幼儿,只要需要,随时可以去大小便。

4、讲述自编故事"爱清洁的小猫",让幼儿了解小猫方便的时候也有固定的地方,并用土等将排泄物掩埋好,进一步加深幼儿对排泄卫生的认识。

活动评价:

1、在3~4岁幼儿的游戏中,教师应注意提醒他们大小便,帮助他们逐步养成讲卫生、爱清洁的习惯。

2、教师可以安排适当的活动,教育幼儿不嘲笑尿湿裤子的小伙伴。如发现有尿湿裤子的幼儿,应及时向老师报告。

3、请家长协助,为幼儿提供穿脱方便的衣裤,以便幼儿自我照料。

活动总结:

教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在欣赏故事的同时,感受到社会活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在

爱卫生方面的作文(篇八)

倪亮是我们斑的卫生班长,他的工作做得可棒了。每天早早来到学校,带领同学们打扫教室、清洁区,使我们班的卫生工作总在全校遥遥领先。我这当班长的都不得不佩服他,可他有一个缺点—小气。

如果不信,我讲给你们听吧:今天下午第三节课写日记,我刚写两个字,圆珠笔芯没水了,在我一筹莫展的时候,突然我想起倪亮前儿天从家里拿来几根新的圆珠笔芯。

我扭身转头诚恳地对倪亮说:"倪亮,请把你的圆珠笔芯借给我一根用,行吗?"

可他仰着头斩钉截铁地说:"不行。"

"为什么不行?"我朴急地问。

倪亮不慌不忙地说:"一根圆珠笔芯两角钱,你自己去买吧。"

"可我现在没有钱呀?"我为难地说。

没想到,他听了以后还是那句话—"不行。"

我听了他的话,嘴_七虽然没再说什么,可心里却暗自说:"倪亮呀,倪亮!你别的什么都好,可就是小气这点真让人没办法,如果你能改掉这个缺点,那有多好啊!"

突然,他好像一下子想到了什么,忙从文具盒里拿出一根圆珠笔芯,转脸对我说:"嗯,给你,不过明天得给我两角钱!"

我听了一喜,同时又觉得很遗憾。

爱卫生方面的作文(篇九)

昨天晚上,我们的新班主任陈老师给我爸爸打来了电话,告诉我们明天要去学校打扫卫生,这时候,我感到十分的荣幸,因为老师选择去学校打扫卫生的同学都是在四年即使劳动积极地,成绩较好的一些同学,但是,我也担心:是不是老师非常凶,管教十分严厉,要是老师看到我这字,那还不……我心想:明天一定要努力打扫卫生,给老师一个好影响。

第二天早上,我来到了学校,这时大约来了五六位同学,虽然一个暑假过去了,可是,他们都没什么变化,这时,我发现只有我长胖了。

不一会,陈老师过来了,让我扫地,我拿起扫把,拼命的扫了起来。

令我记忆最深的事情就是搬书了,我负责搬一叠科学书,一开始,我精力充沛,没多久就搬到了二楼,可是,这时我已经体力耗尽了,满头大汗,心想:累死了,谁帮帮我......"我先把书放在地上,在站在栏杆旁等同学,可等了半天,都没一个人来,我只好自己搬书,可是,刚要搬时,却拿不起来了,我只好分一次一次拿了。

后来,在老师的要求下,我们还帮助了一年级办了许许多多的书,等我回到教室里休息时,手的已经发麻,使不上力气了。

最后,在十点的时候,老师宣布:打扫卫生结束了!我们都回自己家了。

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