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有关鹰教雏鹰飞的作文精选8篇思维导图

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西风不相识 浏览量:42023-05-09 07:40:35
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有关鹰教雏鹰飞的作文 第一篇和着风声,随着雨露,飘洒在荷叶上。抬头仰望,望着展翅的雏鹰,心中掠过一丝迷茫。曾几何时,我不停的问自己是否已经能向着太阳与月亮进发,还是明天与今天同上。我曾听过这样一句话:雏鹰昂头向天鸣/羽翼渐丰挥幼翅/迎风雨,冲云霄/电闪雷鸣无畏惧/不畏失败勇翱翔。

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思维导图大纲

有关鹰教雏鹰飞的作文精选8篇思维导图模板大纲

有关鹰教雏鹰飞的作文 第一篇

和着风声,随着雨露,飘洒在荷叶上。抬头仰望,望着展翅的雏鹰,心中掠过一丝迷茫。曾几何时,我不停的问自己是否已经能向着太阳与月亮进发,还是明天与今天同上。

我曾听过这样一句话:雏鹰昂头向天鸣/羽翼渐丰挥幼翅/迎风雨,冲云霄/电闪雷鸣无畏惧/不畏失败勇翱翔。

是的,也许我就是那只雏鹰,不畏惧任何困难,勇往直前吧!不过也许,我只是那胆小的小鹰,生活在蓝天下,却无人为我插上这翱翔的翅膀。

我们是雏鹰,是未来的梦想,是未来的希望。现已初中,如若现在不飞那还要等上多少年岁?难道要等到我们变成残花败柳吗?还是等到我们已流落死的悬崖吗?我们终会长大,都会流失光年。青春的脚步已经不能再停戈了!我们终会长大,让我们现在开始学习吧!学习如何展翅翱翔!!!

为什么现在的我们要学会翱翔?因为我们正当直年,朝气蓬勃。

为什么现在的我们要写下未来的梦想?因为我们有那双翱翔的翅膀。

可是偏偏有一些人,却在虚度光阴,明知道:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。却依旧玩弄这学习时光。我也明知道:五十步笑百步。却依旧讥笑他人。我也明知道有些事是我无法办到的,却总是一味地去要求自己去办到。现在的我们已经是初中生了,不是刚出生的婴儿,不是所有的困难都一味地去让父母来为你抵挡,为你承担。现在的我们已经是初中生了,不应该再像从前那般逍遥自在,不应该再像从前那般愚弄生命。

我们是翱翔的雏鹰,不畏惧任何困难。

我们是飞翔的雏鹰,飞舞着勇气与信心。

是的,我相信我就是雏鹰,是翱翔的雏鹰,是坚强的象征。

是的,我相信我就是雏鹰,是飞舞的雏鹰,是信心的象征。

现在正是我们朝气蓬勃之时,是我们展现梦想之时。未来的路,还远。披着荆,带着刺,就如一朵红的让人滴血的玫瑰,带着刺,你必须要经历种.种磨难后,才有仙露。

同窗们,让我们展翅翱翔吧!让我们飞舞吧!因为我们正值清秋。因为我们有双纯白是翅膀!

哦!让我们翱翔吧!

有关鹰教雏鹰飞的作文 第二篇

时间的车轮一遍又一遍地碾压过记忆的碎片,过去的一切都在流逝的岁月中褪色,又在逝世的年华中改变。然而,即使是璀璨的星空叶掩不住那颗散发着耀眼光芒的心。

xxx素来就有"为中华之崛起而读书"的伟大抱负,李白咏出"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的豪言壮语,杜甫有"会当凌绝顶,一览众山小"的凌云之志,陶渊明向往"采菊东篱下,悠然见南山"的田园式生活……而我,将历经风雨,历经磨难,去看天边那道绚丽的彩虹。

在人生的旅途中,我们不可能一帆风顺,也许在下一刻就会有不幸发生。但是,只要我们拥有一个梦想,拥有一颗追逐梦想的心。那么,将没有什么可以阻挡你前进的步伐,无论寒风如何刺骨,不管冰雪如何打压,我们依然傲然挺立,面对艰难险阻毫不畏惧,更不为风雨尔折腰。

其实,梦想就像一面旗帜,飘扬在你我心中,为我们指引着前进的方向。而今天。就让我们放飞梦想,用我们的梦想照亮人生的岔路口,用我们的梦想为祖国争光添彩,用我们的梦想翻开中华民族崭新的历史扉页。今天,就让我们为自己的梦想去奋斗,去努力,去创造属于我们的奇迹。即使一路艰辛,一路困苦我们也甘之如饴,无怨无悔。梦在前方,路在脚下,让我们迈着坚定的步伐,洒下汗水,燃烧青春;让我们的梦想在此刻汇聚,共创新的辉煌;让我们在人生的航程中不断乘风破浪,奋勇前进!

在今天这个阳光灿烂的日子里,就让我们高扬青春的风帆,搏击人生的风浪,书写生命的奇迹。也许,在梦想的花园里,我们是一朵朵含苞待放的小花,沐浴着阳光等待绽放;在梦想的河流里,我们是一条条踊跃灵动的小鱼,再清澈的浪花里游弋嬉戏;在梦想的天空里,我们是一只只稍显稚嫩的雏鹰,正张开翅膀去拥抱天空,拥抱我们自己的梦想。然而,梦想需要我们去努力实现。抬头仰望苍穹,我们可以想象:当梦想实现的那一天,我们翱翔在湛蓝的天空中,尽情欢歌,尽情飞翔……

在成长的道路上,阳光将洒满我们的心田,风雨也会不期而至。所以,就让梦想伴我们成长,伴我们飞翔。

有关鹰教雏鹰飞的作文 第三篇

青春,多么大的课题,没有什么比青春更加耀眼,我们最珍贵的东西尽在青春,我们乘着青春展翅翱翔。

初三,我们的青春才刚刚开始,我们正飞翔在青春之空上。

调整了一个假期,我们的体制已经不如上学期末了,哪怕现在让我们跑200米,第二天腿上的肌肉都会很疼的,这天,我们开始了为中考体育考试做准备的`课间操跑步练习。

我们两队两队地跑进了操场,一开始的速度很快,比平时冬季长跑的速度还要快很多,我努力地极快速度,心里告诉自己不要落队,落后了就很难追上了,我尽力跟上前面的人,让距离保持在一米以内,就这样跑着,我发现,不仅仅是我一个人,每一位同学都尽力赶上前面,并且尽力保持队伍的整齐,那一刻,我觉得我们就像春天冰化开后的第一股泉水,充满着活力与激情,什么都阻挡不了我们前行。

一圈,两圈,三圈……

已经五圈了,我们都要坚持不住了,毕竟已经一个月没有进行这么大的运动量了,腿明显有酸疼的感觉,气都快倒不过来了,可我抬头一望,没有一个人放弃,每个人都坚持着,虽然速度有一点点减慢,但没有人的脚步停止下来。

那一刻,一切仿佛定格,所有男生的汗珠正顺脸颊往下落着,女生的脸都通红,但大家都坚持着,队伍没有丝毫散乱,其实,我们真的跑得很累,可是绝不放弃。整齐的队伍,坚定的步伐,青春的力量,每个人的心中都写着"坚持不懈"。那个画面,我们的青春飞扬,青春,我们有永不言弃的精神,有拼搏到底的激情。

"放弃"不是属于青春的词汇,处于青春的我们绝不会放弃生活中任何一件事情,无论它多大也无论它多小,我们从不低头。坚持,是我们的语言;向前,是我们的行动。青春,我们有的是力量,世界,还在等着我们去闯。

六圈,没有人放弃,我们都坚持到了最后,我们是青春的代名词,是飞翔的潜动力。

雨果说:"青春是一年的青春,青春是生命的春天。"在我们生命的春天中,风华正茂的我们正怀着一颗富有激情与力量的心,拨开一切阻挡我们前行的迷雾,乘着青春飞翔在属于我们的天空。

有关鹰教雏鹰飞的作文 第四篇

今天,我们在体育活动课上做了一个我最喜爱的游戏—老鹰抓小鸡。小红扮演母鸡,小明扮演老鹰,我和其他同学扮演小鸡。游戏便在一阵欢声笑语中开始了。

母鸡带着一群小鸡在找虫子吃,只见一只凶恶的老鹰从远飞来,低空盘旋着,扇动着有力的翅膀,贴着地面疾飞,一会儿飞向左,一会儿飞向右,找机会扑向小鸡。善良的母鸡也不甘示弱,张开大大的翅膀,想方设法保护小鸡们。活泼的小鸡们躲在母鸡身后,随着妈妈,敏捷地左躲右闪,蹦来蹦去,躲开了老鹰。老鹰捉不到小鸡更加猖狂了,拍打着翅膀直叫。它真狡猾,假装放弃,趁母鸡没留意,就像箭一样扑向小鸡们,用锋利的爪子钩住了一只小鸡,其他的小鸡见自己的同伴被老鹰捉走了,吓得叽叽叫,操场上顿时热闹了起来,就在这时,母鸡想反击,一不小心,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在它后面的小鸡失去了保护,落在了老鹰的魔掌,成为了老鹰的美餐。扮演老鹰的小明胜利了,他高兴地跳了起来。

这个游戏既好玩又有趣。

有关鹰教雏鹰飞的作文 第五篇

伴着"我要飞得更高",我展翅起飞。我告诉自己,我要飞越春夏秋冬,飞越千山万水,去追求自己的理想;我告诉自己,我要卸下沉重的背囊,卸下重重牵绊,带着轻盈飞翔。

也许我还太小,小到没资格跟人说"不听老人言,吃亏在眼前",没资格向人夸耀"想当年……",没资格与人商量"错了,原不该这样"。

是的,我没有鹰击长空的壮烈,没有燕斜入户的轻巧,没有雀栖于树的柔美……但我正努力改变,我不甘愿躲在家里,睡在羽翼之下。

也许我还太小,可我会努力,经验需要我一点点地去探寻,去领悟,没有经验照样有"初生牛犊不怕虎"的勇敢。如果行军打仗全靠经验,不知道从实际出发,何来出奇制胜!

我告诉我自己,小也可以飞。

也许我还太浅薄,父母常问:"你学到多少东西了?"老师常说:"学吧,继续上考,有了文凭就好了。"而朋友却常叹:"什么时候我们被学识困住了!"

"学无止境",学习本是一种乐趣,就如同"沙滩拾贝",时时处处充满惊喜。伴随着我们的本应是快乐成长,是充实和创造。

不要说我还不懂,不要怪我太浅薄。我羡慕xxx精通多门外语,我敬佩诸葛孔明上知天文下知地理,但我决不愿做赵括,满腹经纶只是"纸上谈兵",最后落得个身败名裂。

我告诉自己,浅薄也可以飞。

也许我还太弱,太没有力量。我不懂理论家的高谈阔论,我不懂流体力学和生物学,就如同那只黄蜂,可黄蜂能飞翔,我想我也可以。我不懂什么五行八卦、阴阳相克相生,但我知道命运在我自己手中,只有拼搏,我才有机会改变。

我告诉自己,弱也可以飞。

我会拼搏,因为我明白现在是我学习经验、增长学识、培养专业知识的时候,我要努力用他们强化我的翅膀。但我会调顺自己的方向,不会拘泥于陈旧的思想,我会超越那过时的经验,辨识那繁杂的学识,灵活使用那高深的专业知识,因为我知道,鹰不可能带着天空飞翔。

经验、学识、专业知识是一方天空,我依靠它们练就我的翅膀,但我不会让它们成为我的羁绊。我会将它们内化我的力量,然后轻盈飞翔。

有关鹰教雏鹰飞的作文 第六篇

远眺星光,渴望飞翔。

——题记

遇见你是一个大雾弥漫的清晨,灰蒙蒙的雾霭包裹着冬日冰冷的太阳,丝丝缕缕的暗光散落在窗台上。

我本无意赏景,慵懒地卧坐在阳台的躺椅上读书,而你,突然就闯进了我的生活。

那是一阵冰冷的狂风,我侧目等待风息,当风的怒吼声消失于苍茫的云雾中,身边就多了个你——翅翼折断,羽毛凌乱,吃力又不甘心地喘息着。

我捧回了你。一路上,你沙哑地鸣叫,声声沥血。母亲说你不会活得太久了,可我不信——我在你的身上望见了某个令我熟悉的影子,可我并不清楚他是谁。

我处理好伤口,将你放在了纸盒中,你似乎鸣乏了,卧在软软的毛毯里,只是那双明亮的眼睛,孤傲地望着我——何等不屈,何等蔑视。

第一次喂你吃热小米,你警惕地望着我——似乎更多是蔑视。一人一鸟,就那样大眼瞪小眼。直到你饿极了,才主动打破僵局,小心翼翼地触碰着米粒——不过这种斯文很快就消失殆尽,转化为风卷残云般的狼吞虎咽。我默默无言——才发觉那寻觅已久的信任原来是从尊重开始的。

一天又一天,你奇迹般地活了下来,对我也不再那么警惕,任由我抚摸新长的柔软细毛,却从不肯让我触碰脑袋——我们之间,总是默契地保持一定的距离,却如同朋友一般。

或许,你像谁,我心中早已有了答案。

羽翼重又完好,我无数次望着你闪动着翅膀,心里有说不出的失落——候你归来终成了我的奢望,但,那是后话了。

你扑打着翅翼,却总是在半空中跌落——你痛苦过吗?你想过放弃吗?……你像我吗?……像。

努力总会有结果,你越飞越高,离我的距离也越拉越远——我跟不上你的步伐,只好目送你离开。

——对你的眷恋,只是因为你……太像另一个我了——倔强,孤傲。

你彻底远去是一个夜晚。天空无比晴朗,映透着明月星辰——你站在窗台上,没有回头,展翅翱翔,消失在苍茫天际——正如那一天的风。

可能你并没有把我当朋友吧——收拾行囊,每个人都有自己的路要走。

远眺星光,我也曾渴望飞翔。

有关鹰教雏鹰飞的作文 第七篇

梁启超先生说过,少年强则国强。身为一名飞翼学子,我们不仅要努力学习科学文化知识,更要锻炼强健的体魄,坚强的意志。因为我们正如一只只学习起飞的雏鹰,展开翅膀,准备博击长空。为了锻炼我们的各项综合能力,学校会定期开展学军活动。

当我和同学们一起站在顶上时,突然生出一股豪迈,不禁唱出了毛爷爷的诗句,恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。作为一个志存高远的飞翼学子,我们不仅要努力学习书本上的知识,更要锻炼我们坚强的意志,强健的体魄,不断丰满自己的羽翼,学习更多的本领,掌握更多的技能,努力成长为一名优秀的少年,长大以后才能更好地保卫祖国,为中华民族的伟大复兴添砖加瓦!

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懂得作文 01-03

"他"作文01-01

回形针作文01-04

有关鹰教雏鹰飞的作文 第八篇

细细的雨轻轻的下了下来,仿佛在轻声哭泣,向我诉苦。可我又何尝不是像它一样委屈充满心间呢?什么是假日?什么是自由?我通通不知道!不知道!!上了一星期的课,本应该给自己一个放松的空间,然后再全身心的投入到紧张的学习中去。但妈妈您却给我报了课外班,还让我写您买回来的试卷!我反对,我抗议,我投诉,可都无济于事。用你的话说就是 "班上比你好的同学多,比你聪明的人多,比你勤奋的人更多!"我知道,我都知道。可我就是不愿意您抢去我的自由!!本来,学习就是一种兴趣的表现、轻松地体验、快乐的尝试。可是呢?它现在变成了什么?累赘、负担!其实我知道,相对于班上的某些同学,我似乎很轻松。妈妈,我只是一个普通得不能再普通的女孩。我只是一个爱玩电脑、爱看电视、爱吃零食、爱幻想、会哭会笑、敢爱敢恨的女孩!说实话,我从来没有想过成为万众瞩目的大明星,没有想过成为世界级人物。学习上,不求第一,不是最后就行了。

当然,学习并非只是浅层次的快乐,有的时候需要艰苦的劳动,而适当的压力才会变成动力,相信你一定能转化过来,也高兴地看到你父母的开明,为你输入这篇文章,使你拥有表达的自由和权利!)

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