如果时间可以倒流回到小学作文 第一篇如果时间可以倒流,我会……,看到这个题目,我不禁一笑,是啊,如果时光能够倒流,那该多好啊,小时候看哆啦A梦,就梦想着能有它那样的时光穿梭机,当时只是为了好玩,可现在却不一样了,是为了体验那份童年时期的快乐和童真。
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如果时间可以倒流回到小学作文精选8篇思维导图模板大纲
如果时间可以倒流,我会……,看到这个题目,我不禁一笑,是啊,如果时光能够倒流,那该多好啊,小时候看哆啦A梦,就梦想着能有它那样的时光穿梭机,当时只是为了好玩,可现在却不一样了,是为了体验那份童年时期的快乐和童真。人们每做错一件事,都会说,如果当初我……,是啊,如果时光可以倒流,我就可以去弥补自己的过错,让自己得人生更加完美,完美的像雪,像霞,像雨,就在那里,一直在那里,从出现到消失,没有一丝污点。
如果时光可以倒流,我会向自己曾经触犯过的人说一句对不起;我会交一个知心的,真正的朋友,拥有一份快乐的友情,尽管会有朋友间必不可少的小矛盾,尽管会有一些小生气,但是很快就能够和好如初,再互相倾诉一些小懊恼,小郁闷给朋友,可是我却觉得我和那些"朋友" 却有一层若有若无的隔膜,那层隔膜便是第三个朋友,我想邢老师说得是对的,女生确实有些小心眼,不过我想我应该不是那样的,因为我只到我不可能找到一个朋友。
如果时光可以倒流,我会把那些没做完的复习题做完,好好的,努力的学习,让自己考的更好,爸爸妈妈脸上能够洋溢出更多的笑容。
如果时光可以倒流,我会重新过一遍那些时光,体验儿时的快乐,享受那份此时已不复存在的快乐,因为此时,我已经失落了那份快乐和童真,变得更加聪明,更加有知识,可是同时也失去了那分快乐,那分纯真,那份因为发现了一个小惊喜而一整天都沉浸在高兴中的童趣,不再像童年那样的纯洁无暇。
是啊,时光能够倒流固然是好的,但我们更加应该珍惜现在的时光,认真对待每一分每一秒。
一个宁静的夜晚,时光老人叩醒了我的梦,他对我说:"假如时间可以倒流,你想……"
"哇——哇——"我的眼前出现了一个婴儿,婴儿身边有两个大人不停地哄着她。"这是谁?""这个婴儿是你,你出生后的几个月是你最爱哭的时候,晚上,你总会闹得家人不能安睡。这时你有注意过你妈妈有多劳累吗?"
"我不理你了!"我的眼前又出现了一个七八岁的小女孩在向妈妈闹脾气。"这也是我吗?"我问道。"对,你小时候,常常为了一件鸡毛蒜皮的小事而和你妈妈吵架。这时你有注意过你妈妈的心受伤了吗?"
"妈,对不起,我骗了你。"我眼前又出现了一幅画面。"你当时只是为了不挨骂而撒了一次谎,你让你妈妈对你失去了信任。这时你有注意过你妈妈伤心、失望的眼神吗?"
这时,我的眼眶中已溢满后悔的泪水:"对不起!妈妈,对不起!"时光老人走到我的床边,我问他:"您能让时间倒流吗?我想回到那时,我不想伤妈妈的心。""孩子——"时光老人用他粗糙的手,抚摸我的头说道,"你不必回到过去,好好珍惜现在和未来的时间吧!记住,要珍惜每一分每一秒,别再做让你后悔的事了……"话音未落,老人便消失了。
天渐渐亮了,清晨的第一缕阳光射进了我的房间,新的一天又开始了……
时间如流水,一旦走过去了,就在也不会回来了。因此,许多我们做错的,没有珍惜的,没做成功的……都成了一生的遗憾。假如时间可以倒流,我会……
假如时间可以倒流,我会重新上一次小学,这一次我会好好珍惜时间,不浪费时间,我要认真学,把每节课老师所教的知识都通通掌握住,我要重新做一名真正的好学生,而不是像现在一样是个不好不坏的学生。
假如时间可以倒流,我会做一名有孝心的好孩子,我要帮妈妈做饭、洗衣服,还要帮爸爸洗碗、拖地、擦桌子,我还不会让爸爸妈妈操心我的学习,让他们为有我这样孩子而骄傲。
假如时间可以倒流,我不会让妈妈为我操心。有一次,我因为学习的问题跟妈妈吵了起来,我俩吵得天昏地暗,妈妈说:"你看你这个孩子真是……你就不能不让我操心吗?!"我喊到:"我这个孩子怎么了,我不好你就别生我呀!"妈妈一听这话,一连几天没有理我,为此,我到现在还十分后悔,当初我怎么会说出那样的话?所以,如果时间可以倒流,我会重返当时的情景,向妈妈道歉。
假如时间可以倒流,我会来到2008年5月12日那天,我会告诉人们,今天中午会发生大地震,让汶川的同胞们赶紧撤离,让他们免受失去亲人的痛苦。
假如时间可以倒流……假如时间可以倒流,我还要做很多很多的事情。虽然我知道,这一切是不可能的,但在以后的日子里,我会实现那些做错的、没有珍惜的、没有做成功的事情,我一定会努力的。相信我一定会做的更好!
一束光照在地面上,反射到上面的萤石中,和灯光融合在一起,形成了一个金碧辉煌的世界。
在用石英石搭接的平台上,有一扇门,门旁写着:"雅各布天梯,让你走向时光的天堂!"
我好奇地推门而入,发现身体一直在下坠,身边是一排排扭曲的金表,忽然我落到一级台阶上,上面的台阶像天梯一样,望不到头。
两边全是图片,走近才发现每个画面都有我的身影,轻触一个,就置身于那个熟悉的世界,头顶有一排数字在倒计时。哦,看!那不是我吗,难道是二重身?正是那天我们刚学回家的画面,上面下着天街小雨,我和同学奔跑在街道上,欢声笑语充斥在耳边,地上还掉落着两根带油的竹签。
计时结束,我被送回到阶梯上,那个图片变得暗淡起来。
我很吃惊,很兴奋,跳进了另一个图片。
那是我永生不忘的画面,还是那狂风暴雨的夜晚,母亲站在我身旁,看着我把溶了药的中药汤喝完。妈妈的身影映在汤里,汤似乎在我的肚子里打着节拍唱着歌。这碗汤药这份爱像迷失方向的人找到了久违的太阳。
我带着眼泪走完了所有的回忆世界,每一个镜头使我的记忆更加印入我的脑海。
直到所有的画面都暗了下来,直到我登上最后的台阶,还是一扇门,我想永远离开这里,不知为何。
我不想说这是一场梦,也不想用现实来装饰它,我把它叫作回忆。
假如时间可以倒流,我愿重新面对过去的遗憾;面对过去的羞涩;面对过去的成功;面对过去的声声叹息;面对过去的欢歌笑语……
假如时间可以倒流,我愿回到2006年农历5月12日。那天我不在是从前淘气,不懂事的我了。我不在为过好生日而让父母劳累,不在让母亲因做生日晚餐而劳累。我要在5月12日这一天过一个不同寻常的生日,一个特殊的生日。
假如时间可以倒流,我愿回到三年前。我会努力学习各门功课,不在做以前为老师而读书学习的人,不在为怕批评而写作业。我会努力学好英语这门重要的功课。主动找老师背诵课文。回家后主动背单词,写单词,多听英语磁带,让自己口语表达能力增强。我会主动背诵英语方面的诗词、作文。回家后更要多读一些对我们有益的书籍,让自己的知识更加丰富。多做一些五花八门的试题。自觉学习一些数学知识,让我开阔眼界、增长知识……我还要学好指法,让音乐在我的生命中绽放光彩。让自己的三年级得到弥补,在害羞时变的勇敢,让自己的三年级变的更加充实,更加美满。
假如时间可以倒流,我愿回到两年前,回到外婆在世的时候那时我不在惹她老人家生气,让外婆度过一个安详的晚年。让她幸福的生活;快乐的享受;尽情的欢乐。
假如时间可以倒流,我愿珍惜每一粒粮食。国以民为天,民以食为天。这句话说的一点也没有错,国家视百姓为父母,但百姓以粮食为重,在百姓眼里粮食比金钱还重。珍惜粮食就是爱祖国啊!让农民伯伯们的功夫不白费,珍惜农民伯伯的劳动成果。不在让饭桌上有米粒的存在。
假如时间可以倒流,我愿珍惜每一分钟的时间;珍惜每一粒粮食;珍惜这世间的万物。让自己的一生变的高尚!
在我们的人生中,我们有许多后悔的事,有许多没有做的事,还有许多让我们心中愧疚的事,而在我人生中也有一个让我难以接受的现实。
我在小学四年级的时候发生了一件非常让我伤心的事,那天晚上我和妈妈去姥姥家,发现自己的姥爷病逝我们家的人都非常难过。由其是我的妈妈。因为那时姥爷对我们很好,现在姥爷病逝了,我还没有好好的孝敬他,他就离开了人世,我妈妈整天寝不安席,食不下咽。
假如时间可以倒流,我愿用我同年去照顾他,孝敬他。
假如时间可以倒流,我用我所有的零花钱,就去给姥爷买好吃的。
假如时间可以倒流,我会用我自己的力量去孝敬他,让他在我身边,让我家人不再伤心难过,让姥爷在我们这儿享享福。
假如时间可以倒流,我们要用爱心去帮助他人。珍惜时间吧,珍惜爱你的人,珍惜你爱的人吧,时间是无价之宝,是用金钱买不到的,是用车子换不来的,试用你所有的家产都换不回来的一件东西,我们去珍惜自己的时间吧!
时间真是奇怪,有时它过得很快,有时过得很慢,真是太烦了,它快的时候像一支离弦的箭一样,一射出去,就再也不能倒回来了;它慢的时候,像一只蜗牛在爬树一样,好几个小时过去了还是没到达目地,所以,我希望时间倒流。
我想让时间倒流在四年级的时候,因为,在我四年级的时候,有很多坏习惯,在我脑海中印象最深刻的一件事,就是在那时考试的时候,因为粗心,我没考好却被妈妈妈骂了一顿。而且,在我回家的路上,我全身颤抖着,仿佛整个人站也站不隐,心也跟着呯呯直跳,一回到家,妈妈就问我考试考了多少分,我颤颤微微地告诉妈妈分数,妈妈那本来美好的心情,却眨眼间,变得阴沉了,我仿佛看见妈妈后背烧起了火,被吓得心惊胆战,冷汗一下子跳了出来,妈妈气喘吁吁地说:"怎么又那么粗心大意的,把这么好写的题目给落掉了。"就是因为这可怕的粗心,害得我被妈妈驾了一顿,所以,我想时间倒流到四年级的那一天,决心后来几天要改正这个坏毛病,让自己的学习更加优秀。
如果失败了,但是你只要努力地去改正错误,而且要做得更好,这样,即不用被家人骂,还会被老师表扬,这是一件多么光彩的事啊!但是现在就是现在,再也不能回到曾经了,所以我非常希望时间倒流。我们要好好珍惜时间,不要浪费了它,如果浪费了,就代表浪费了你自己的生命。
如果时间可以倒流……
小学的生活是那么的飞快,快得已让我停不下脚步,让我没有时间再去欣赏人生的风景。童年时代的记忆,蓦地,已过。我多么想让时间倒流。
如果时间可以倒流,我希望弥补我小学时唯一的遗憾——没有一个真正的朋友。在小学的生涯中,陪伴我的只有两个伙伴——数理化生和无尽的孤独。我曾想不通,我是多么没有交友的天赋。从我一年级起,我对孤独有了模糊的概念。随着年纪的升高,班里的一些兄弟也越来越铁。只有我,还是沉默。我曾为了交朋友而和差生在一起混,但最终也是不欢而散。孤寂的我只有用数理化生的公式来愉悦身心,从此,理科,便是我要好的朋友,也是人生的伙伴。社会需要社交,我也尝试社交,却屡屡碰壁,心理年龄测试的53岁让我哭笑不得,我想我失去了纯洁的童真。如果时间可以倒流,我希望在欢声中拾起快乐的童年。在倒流的时光中,我幻想:在一年级时,我交到了一个乐趣相投的朋友,我们在绿茵场中追逐,欢笑,汗水伴着童真的欢乐,在空中,飞扬!在二年级时,我和朋友互相捧着一本小人书,在书桌上欣赏,观看,我和朋友被书中的人物逗得哈哈大笑,童真在欢声笑语中度过。三年级,我想我已和朋友坚固了友谊,在操场上抢球,飞驰,投篮。四年级,我和朋友一起出去旅游,在旅行中,我们感受到了对生活的热情,欣赏了沿途美丽的风光,并在童年,拾趣。五年级,我们已是学习中的伙伴,我们在考场上厮杀,互相比拼着,进步着。六年级,我们已经志同道合了,我们相约,我们努力,我们一起考上了城里的重点中学……但是,这只是幻想的掠影,只是时光倒流的情景,每每想到,我便长吁短叹,叹这无尽的遗憾。
唉,过去的时光已一去不返,如果时光可以倒流,我真想拾起小学时童真的欢乐!
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