我在朋友的帮助下成长作文600字作文 第一篇成长是一个旅程,伴随着快乐和痛苦。回顾我成长的日子,我经历的事情,和和我一起成长的人,我被深深地感动了。交好朋友是一件大事,因为友谊是最重要的。我觉得友谊与我一起成长。在小学,我有几个最好的朋友。课后我们什么都谈了,一起玩了。直到铃响,我们才不情愿地上楼去教室。
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我在朋友的帮助下成长作文600字作文通用10篇思维导图模板大纲
成长是一个旅程,伴随着快乐和痛苦。回顾我成长的日子,我经历的事情,和和我一起成长的人,我被深深地感动了。交好朋友是一件大事,因为友谊是最重要的。我觉得友谊与我一起成长。
在小学,我有几个最好的朋友。课后我们什么都谈了,一起玩了。直到铃响,我们才不情愿地上楼去教室。那是我们在六楼的班级。尽管这座建筑很高,而且上上下下又累又麻烦,我们还是经常去下雨天或晴天玩耍。
有一次,我们互相追逐。我跑啊跑,没注意到脚下有一块石头。结果是可以预料的。我一下子摔倒在地上。我摔断了膝盖,流了很多血。那真的很痛苦!我努力不流泪,因为毕竟附近有这么多好伙伴。一个好朋友帮我蹲在墙角,问我过得怎么样。另一个朋友说灰尘进入了我的伤口。请清理灰尘,否则会传染给我。他说没有湿毛巾,所以他只好凑合着用湿手纸。所以他把卫生纸拿到水龙头前,弄湿了它。然而,他在我的伤口上擦了擦。他先擦伤口旁边的灰尘,然后再擦伤口里的灰尘。我疼得咬牙切齿。他们安慰了我,我非常感动。铃响时,我说:你先走!我马上就起来。
一个好朋友说,"先上去,当楼梯上的人少了,我会扶他上去。"听了这话,我连忙说:不!你先走,我一个人上去。因为我伤害了自己,但我不能给别人带来麻烦。我绝对不能耽误别人的学习。但是他坚持要留下来,我忍不住。铃响了,操场上的所有学生都上楼了。转眼间,操场上没人了,所以他扶我上楼。我当时很感动。我无法用语言来表达。
友谊与我一起成长。友谊是多么重要!
大家就像是生活轨道上的列车,不期而遇,停留了一会儿又匆匆离别。回首相望,—不可以忘怀的就是你——我的同桌。
同桌两年,就在那一瞬间分别了。离别时,猛然感觉,相聚的时光是那样短暂。柔和的春风里,大家过去携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹;而在这潇潇凉风中,又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零大家的衣襟,也润湿了大家空空的心底,但你还是握着我的手,笑一笑说:"让友情永驻心中,天涯若比邻。来日方长,日后再聚!"
多少个风霜雪月,你的音容笑貌时常浮目前我的眼前,翩然于我的梦乡。物是人非每件事休,欲语泪先流……或许我不该叹息什么。不求天长地久,但求过去拥有,——"海内存知己,天涯若比邻"嘛。大家还拥有无数个明天呀,期待着明天的重逢,期待着欢聚一堂,畅所欲言,欢歌笑语,让心灵获得舒展和满足。日复一日,让这种美好的期待丰富大家的生活。是的,大家的友谊之花,会因思念而盛开得绚丽多彩。
曾记否,你把仅有些一颗糖非要塞给我吃,我不吃,你就猛得把包开的糖块儿硬是塞进我嘴里,而后"咯咯咯"笑着跑开;曾记否,我因成绩的猛然"下跌"而暗然神伤,你就顽皮地一揪我的耳朵,说:"你想把‘成功’占为己有如何可能?
失败一次会使你愈加清醒!"结果逗得我开怀一笑。曾记否,那一次我受了委屈就伏在你肩头哭,你呢,慷慨地陪着我泪落纷纷,哭过了,你长舒一口气:"哇,哭过的感觉真好!云开雾散,阳光灿烂。"又惹得我喜笑颜开。曾记否,那一次上课我开小差儿,给你画了一张"速描",面目有点儿惨不忍睹,上书"傻丫头———",结果被老师发现了,你就帮我求情:"老师,都怪我模样太引人注目,太对不住观众。你就原谅她这一次,怎么样?我保证将来……"诱得老师一脸的灿烂,我总算逃过一劫。
还记得大家同唱的《同一首歌》吗?就让大家在歌声中寻一丝慰藉,让离别之情沉淀为更深厚的友情,永驻心中,抚慰心灵。
拥有友情的生活,真好!
"来,我们继续练吉他。刚才我完美的弹了一曲《稻香》,而你错了两个音,看你这次能不能比我好?"同学骄傲地说。我不服气地接下战书,与他在音乐的道路上比拼。
那便是周末与朋友练吉他的情景,老师拿了几张乐谱,每个人发了五张,告诉我们这可能是考级会考到的,面对明天的考级,毫无准备的我们,同热锅上的蚂蚁内心十分烦躁,便急忙拿起吉他练起来。
"唉,这个因怎么又弹错了!"我唉声叹气道。连续谈了十次这个音,好!继续我小心刻意地卖弄着琴弦,结果,一个不经意又弹错了。我恨极了自己的手笨,想到明天考级,内心更是浮躁与乏味,阳光透过玻璃刺在肌肤上,轻轻用手一挥,豆大的汗珠从脸颊上落下,雨水般洒在地上,这时一切都不想做,认为一切都很乏味。
这时朋友提出了好的建议——比谁能深情并准确的弹完一曲。擦了汗,我们重新拿起了吉他。"四、三、二、一,开始!"只见一个人抱着吉他,深情地弹奏着一个个动听的音符,那吉他似乎被注入了灵魂一般,也不再像之前一样弹错。阳光依旧洒入琴房,仿佛渗透了天地间的灵气,大自然的精华与希望的曙光,绵延至各个角落,氤氲着迷漫的雾气,映照了一个练琴人在音乐的道路上不断点头,自己也觉得有趣,不断超越自我。
到了第二天的考级,我也成功地通过了。
有时,无论是在学习的道路还是在音乐的道路上,需要有一位同学朋友的陪伴,朋友不仅是伴友,更是前进的动力,有一个好的环境,才有一个好的结果,更是他们的陪伴,使音乐之路不再乏味,一转眼过去了。
一个漆黑的夜晚,一对人,一双琴,在琴房追着自己的音乐梦。
亲情的滋润,老师的教导,美丽的朋友,伴随着我们成长,使我们的生活变得更加多姿多彩了,成长的步伐更加坚定有力了。朋友就是我成长的踏脚石。
朋友是黑夜中引路的灯光
你是否有过这样的经历?当你徘徊在善与恶,对与错的边缘,不知道如何选择时,你的前方是否出现了明亮的灯光?这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中,有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。
那一次英语考试,我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌,一个想法涌现在心中:去问问他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我红着脸小声得:"借我抄一下。"他的表情我已经记不清了,只依稀记得他说:"作弊是不行的,靠自己的真才实学才是光荣的。"这就是朋友,当你沉进万丈深渊时,朋友便是一只强大的手,把你从深渊里拉出来。
朋友是失意时高大的支柱
你是否有过这样的经历?当你躲在角落里独自伤心哭泣时,是谁在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。当我失意时,朋友就是我的支柱。
考试可能是每个学生所不喜欢的,当然我以前不太喜欢考试,但是自从那件事以后,我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事,请你听我娓娓道来。
数学向来是我的薄弱课程,每次考试虽说不会不及格,但也不是很好。有一次,由于我考试前没有好好复习,竟考了七十多分,看着那鲜红的分数,我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了,我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我,鼓励我,使我坚强的走下去……
朋友是我的踏脚石;是我在黑夜里的灯光;是我在失意时高大的支柱;是我孤独寂寞时最佳的倾诉者;是我在求知道路上的良师益友。朋友伴你我成长,你我的成长离不开你啊!
"把握生命里的每一分钟,和真心的朋友热情相拥……"一首熟悉的乐曲再次在我的耳畔回荡起,使我不由自主的想到了友情这个词。
回忆往日有多少个知己陪我走过了短暂而又漫长的十四年。在我失意时,他们为我鼓气;在我痛苦时,他们与我分担痛苦;在我有一点小成绩时,他们鼓舞我继续前行;在我快乐时,他们也由衷的开心。
幼时的友情充满了童趣,一起在草地上尽情的奔跑,仿佛像两只刚刚会飞翔的小鸟,尽情的翱翔。我们不会生气,不会惹对方哭泣,因为幼时的我们没有烦恼!儿时的友情充满了天真,我们在一起追逐打闹,不愿停歇,常常在白白净净的湖边轻轻的吟唱着《友情地久天长》,我们在一起欢快的消磨时间。少时的友情充满了纯真,我们在一起畅想着对未来的希望,互相诉说着心里的烦恼和快乐,我们常常对着初生的太阳高歌。有泪水,但是也有欢笑。有烦恼,但也不失快乐。我们希望永远开心的在一起互相倾诉着心里的事。
我和我的朋友没有隐瞒任何事情,因为这会让我们之间的友情变的不纯净,不 再美丽。当自己有事情没有告诉朋友时,朋友会觉得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友对你也会很失望!让我们呵护友情吧!
友情像一缕清风,轻轻拂去你心中的伤痛;友情是一轮太阳,为你照亮心中的阴暗;友情是一团篝火,为你驱走寒冷。
对于友情,我们不用去装饰它,因为这是来自我们心里最纯净的的感情。我们用生命里的每一分每一秒去感受友情吧!
友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打
——题记
我俩的缘分要从四个月开始说起。
那是开学的第一天,老师让我们去排队升国旗,她刚出教室,就朝我飞奔过来,那一瞬间,我有点懵。
"你好,刚刚还想找你做朋友,没找到你,现在,交个朋友吧。"她面带微笑地对我说。
我爽快的答应了,后来老师把我和她安排到一个组,更巧的是她还坐在我后面。
不久和她就形成了要好的朋友,有时,有不会的题,我俩就在一块儿解决。
有一次上微机课时,有一个步骤,我总是过不去,她就坐在旁边,仔细的给我讲解才使我明白了。
她是一个善良,乐于助人的女生。还有一次,我被人欺负了,她二话不说的就替我打抱不平。
朋友,一把共撑天地的伞,会帮你度过风雨交加的日子;朋友,一声亲昵的称呼,会激起你心中的阵阵涟漪;朋友,一缕温暖万物的阳光,会帮你驱散心中的阴霾。
朋友伴我成长。
友谊,是一个美好的字眼!生病时,给你带来关爱;遇到挫折时,给你带来支持;骄傲时,给你带来提醒……虽然我遇到很多的友谊,但我始终忘不了那次……
记得那还是我小学二年级的时候,我有一个朋友,叫做晓明,我和她当时成绩都不错,我们的成绩难分高低!有时我的分数比她高,有时她的分数比我高,但是在数学方面肯定是我赢!有一次,我们又比了。我问她比什么?她说比数学,我心里那悬着的心终于落了地,数学,你还差得远呢!
发卷了,我"呼呼呼"地几下就写完了,马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样,我开心极了,我还在痴心妄想:那么简单,我一定100分,晓明啊,你也有今天……
拿到试卷,她100分,我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心的流泪她来安慰我:"没事的,下次考好点!"我狠狠的推开她的手"哼"。
这天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上课了!可是天有不测风雨,上学前雨停了!只好去上学了!
踏在泥泞的路上,我及其小心脚下,好像随时都会被摔倒一样!
走着走着,前面出现了一个身影,那不是晓明吗?我三步并作两步的快走过去。不知为什么,我的好胜心让我一定要超过她。还差三步,两步……晓明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了,我摔了个"狗啃泥"!不知什么时候,她站起来了,她向我伸出了那只"友谊之手",把我拉了起来……这就是令我最感到的友谊。
总而言之,如果没有了友谊,这个世界将没有美丽。
现在,我长大了,友谊还在我身边,友谊伴我成长!
从我很小的时候,我和它就注定结下了不解之缘。
打我记事起,它就每天陪伴着我,不管是吃饭、睡觉还是玩耍,它都在我身旁。让我枯燥、无味的童年变得多姿多彩。从那时起,就连爸爸妈妈都说我们是一对无人能及的好朋友了。
当我还是一个什么都不懂得孩子时,它就在我心灵深处扎了根。它教我读拼音、读唐诗、学成语;它让我了解中华族的历史,陪我一起探索宇宙之谜;它给过我欢乐、给过我悲伤,有时我会开怀大笑,有时也会不禁落泪。有了它,我才真正体会到了人间的酸甜苦辣和人情的冷暖。
曾经,我不是一个多愁善感的女孩,但是它却教我变得感情丰富;曾经,我不是一个自信的女孩,但是它却告诉了我做事的要领,让我做任何事都变得十拿九稳;曾经,我不是一个大度的女孩,但它却一直不厌其烦的告诫我做人一定要胸怀宽广;曾经,我不是一个惹人喜爱的小女孩,但是它却告诉了我为人处事之道,让我变得人见人爱。
我喜欢它,是因为它的知识面是无比的宽广,可以让我成为一个学识渊博的人。有了它,使我知道了许多烈士的英雄事迹,所以我立志要成为一个坚强的人;有了它,使我知道了"国家兴亡,匹夫有责",所以,我立志要做一个为祖国做奉献的人;有了它,让我知道了一滴水的重要,所以,我立志要做一个节约的人。
有过欢乐,当然也有过不开心。
有一次,我遇到了许多烦心事,心情很糟糕。一回到家,我就拿起笔,在它身上乱涂乱画,还将它撕成了好几半。它哭了。哭的伤心极了。这时,我才冷静下来,后悔极了。我拼命向它说对不起,可这有什么用呢。我哭了。哭的伤心极了。事后,我请爸爸为它做了一身崭新的衣服,而且还用胶带把它一片一片粘起来,还把笔印擦的一点不剩。这时,我和它都笑了。笑得开心极了。
现在,我在学校里取得的成绩,并不完全归功于我,而是它。是它给了我涵养,给了我知识。但我仍感到很骄傲,因为我有这样一个聪明的朋友。
它,就是——书。我永远的好朋友。
校园是一副多彩的图画,我们用自己稚嫩的手在成长的道路上涂鸦出一道道美丽的图案。有泪水,有欢笑,有烦恼,也有快乐……而如今我更离不开校园、老师、同学。
依稀记得一年级时,我在美术课上费了九牛二虎之力,好不容易才完成一幅水彩画。正在我得意洋洋时,前排的程贤哲在我费了一番心血的纸上画了一道彩色的杆,我辛辛苦苦的难懂成果就这样毁于一旦!我雷霆大怒,气得连话都说不出来,"你……你……"所幸水彩画下午交,还来得及补救。
大课间我们都到操场玩去了,怎的没见到程贤哲那熟悉的身影呢?哼,才懒得管呢!快上课了,我们都像燕子归巢般匆匆地挤进教室。咦,怎么我的桌上有一副这么完美的水彩画,刚才的那道杠杆被修饰了,画上了好几只和平的鸽子在一起嬉戏、玩耍!看着程贤哲满手的颜料还没来得及清洗,我羞愧极了。尽管我已经转学了,可我还是忘不了这位哥们!
现在的我渐渐长大,友谊一直和我形影不离。有次我数学测试没考好,下课了我闷闷不乐地呆坐在座位上,这时王博洋走过来安慰我,鼓励我,我的心情很快好起来了。还有次老师请我上台背书,这篇文章有点长,我很流利地背了出来,课后我的死党告诉我,老师请到我时,他比我还紧张,小拳头一直攥在手心,怕我背不出来丢脸呢!
我已经从人生的起跑线出发,我们一天天在阳光、雨露中长大,我有很多地方都做得不够,有点小气,有些固执。我们每个人都多为别人着想一点,多奉献一些爱心,我相信我们的生活会更精彩。这就是我对成长的感悟!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是来自一(2)班的彭米姿,今天我演讲的题目是《书——伴我快乐成长的好朋友》。
我爱读书,书带给我知识!书带给我乐趣!书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友!
很小的.时候,妈妈给我买了很多卡片书,我喜欢不停地翻看,书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口,我认识了:红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光,卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐!
上幼儿园的时候,在妈妈的陪伴下,我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大;《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字,我开始读一些图文并茂的图书,如《幼儿画报》、《巧连智》等,这些书不仅教会我一些日常的科学知识,也让我学会如何辨别真善美丑,我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。
上小学了,我认识的汉字更多了,开始读注音版的课外书,妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书,我一有时间就拿起一本来读,为马小跳的淘气而担心,为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼,为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐!我仿佛在书中看到自己的影子,我也有写自己感受的想法,在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下,我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上,看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字,我内心无比激动,我非常感谢读书使我的思想更加活跃,语言更加丰富,生活更加快乐,也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。
我爱读书,今后我一定要多读书,读好书,让书本成为我的翅膀,带着我在想象的天空中自由翱翔,伴我快乐成长!
谢谢大家!