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关于小学生跳骚市场的作文(通用8篇)思维导图

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关于小学生跳骚市场的作文(篇一)今天是我校举行的“跳蚤市场”活动日。一听到这个消息,全班沸腾起来了。盼呀,盼呀,中午总算过去了。下午同学们飞也似的来到操场,一个个把自己喜爱的书拿出来交换、买卖。一时间,只听见叫卖声此起彼伏,一声比一声响亮,整个学校就像菜市场一样,热闹非凡。

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思维导图大纲

关于小学生跳骚市场的作文(通用8篇)思维导图模板大纲

关于小学生跳骚市场的作文(篇一)

今天是我校举行的"跳蚤市场"活动日。一听到这个消息,全班沸腾起来了。

盼呀,盼呀,中午总算过去了。下午同学们飞也似的来到操场,一个个把自己喜爱的书拿出来交换、买卖。一时间,只听见叫卖声此起彼伏,一声比一声响亮,整个学校就像菜市场一样,热闹非凡。

我也带去了好几本书,可是生意却不怎么好,几乎无人问津。这时我发现科学幻想类的书很受欢迎。于是也去买一本看看,再说还可以转手赚高价呢!,可是眼看其他同学的书都换的换,卖的卖。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,同学安慰我说:"等下会有人问津的。"后来我调整了摊位,把它[来源]们摆在一显眼的地方。果真有人来买了。可是大家都看不上眼,于是我抱着书走东窜西,终于卖了几本。同时,我也四处张罗着给自己买了喜欢的几本。

不知不觉这次活动已经结束,我终于如愿以偿,我觉得这样的活动太有意思了,不但能使我们能读到更多的书,还能锻炼我们适应社会的能力。

关于小学生跳骚市场的作文(篇二)

在本周五我校举行了我们六年级的最后一次六一节活动。

市场的场面怎么样呢?听我慢慢道来。

那是一个普通的周三,在一节数学课上林老师说本周五有一次义卖活动让我们帮卖东西。当时我瞬间懵了,当我回过神来的时候我们班级已经陷入狂欢的模式了。后来黄老师在下午上课的时候和我们说起了周五的义卖活动,还说最好是假日小队为一组。结果由于我们一致说要自己组队,黄老师也同意了。当然在组队的时候我也遇到了一些挫折。我先是想:我,程诺,xxx斌和章铨一组的可是事情没我想象的简单。先是陈梓航说:"我,程诺,xxx斌,章铨,陈炫佐和他一组"。我当时也没想太多就同意了,可是我后来想了一想:"我们四个人本来已经够了可他陈梓航过来倒插一脚是什么意思,所有经过我们小组的一致同意决定把陈梓航移出我们的小组"。最后黄老师说:"我们10个人一个小组"。

但是当我们把任务分配好以后第二天(周四),就有两个人没来,可是就等我以为他们周五回来时,今天又有一个人没来,就是因为这样让我们的人员大减但是我们的士气没减,就因为这样我们今天我们就赚了将近400元。

但是还没完呢。我们以为钱分完以后就没事了可也没我想象的那么简单,因为我们不知道这是一个爱心义卖活动,也没想到活动后还要捐钱,所一我们只好把钱全部再凑起来,最后我们小组捐出了元。

这就是我最后一次的六一节活动。

关于小学生跳骚市场的作文(篇三)

盼着,盼着,终于把学校跳蚤市场活动盼来啦!

下午,我们都来得比平时早,提着装满小物品的袋子,满怀兴奋来到学校。我们把带来的东西一一摆在地上,就等着顾客上门啦!

买卖开始啦!校园一下子变得热闹起来!斯文的同学,像个绅士一样默默地等着"顾客上门";那些活泼的同学,则像街上的商贩一样大声叫卖;甚至还有同学聘请好友帮忙推销呢!前几年,我们举办跳蚤市场活动时只有学生和老师参加,而今年的活动还吸引来好多家长。你看呀!白发苍苍的老爷爷正牵着孙子的手在四处搜寻;抱着孩子的妈妈也不闲着,东看看,西瞅瞅;好多叔叔阿姨成群结队,一边聊着一边淘宝……校园里的叫卖声此起彼伏,就像一个真正的大市场!

我的摊位上商品可多了,有我看过的旧书,有五颜六色的笔袋,还有可爱的钱包,好玩的卡片,漂亮的贴画。商品一展出,立刻引来大批顾客。有人看货,有人问价,有人要买,忙得我手脚不停,屁颠屁颠的。一位同学看上了我的一把玩具小提琴。它是我好几年前买来的,虽然有点旧,但完好无损。今天我特地把它拿出来与大家分享,没想到真为它找到了知音。看着同学爱惜的样子,我狠下心来出手了。

嘿嘿!我的商品已经卖掉不少啦,小钱包也鼓了起来。我委托同学照看我的摊子,去买自己喜欢的东西了。我在二年级的摊位上看中了一个玩具小水车,这个玩具颜色鲜艳,款式也不错,最重要的是它物美价廉,仅仅只需一元钱。我打算把它送给小妹,小妹一定会喜欢的!回到自己的店铺时,我的两本《漫画派对》也由同学帮忙卖掉了!

这次跳蚤市场活动不仅让同学们分享了自己陈年的物品,还让我们实实在在地体验了一回商品交易的过程。

关于小学生跳骚市场的作文(篇四)

周五放学了,我今天特别高兴。因为放了学,就可以去参加我们夏恩英语举办的跳蚤市场了。跳蚤市场就是把大家日常不需要的东西拿到市场上卖。为了参加这个活动,我提前一个星期,每天做完作业 就开始挑选不需要的东西。最后,把不需要的毛绒小熊、手链、削笔刀等7、8件东西装了满满一塑料袋。

等我来到雪宫广场上,那儿已经聚集了30多个人。有我们的外教老师Tim、助教Jane、夏恩学员和各自的小伙伴们。广场上,小伙伴们叽叽喳喳,热闹极了。

外教Tim首先教我们怎么样用英语讨价还价,又教了一些需要用到的新单词,我们就迫不及待的"开张"了。

时间过得真快,老师宣布跳蚤市场结束了。我数了数,我卖出了1个玩具小熊、1盒水果橡皮、1个工艺品,买了别人的植物大战僵尸里的西瓜投射手,用1盒小卡片换了1个水枪,用工艺品换了发卡。哇,收获还不小呢!跳蚤市场是一个有趣的活动,我非常喜欢。

关于小学生跳骚市场的作文(篇五)

今天下午开了一个跳蚤市场卖书活动,老师先把作业给布置好了,然后我们去跳蚤市场卖东西,我什么东西都没有,然后去看看刘雅琪,刘雅琪在卖书,他一本都没卖,我买了几本书,这时候有同学过来跟我买书,我说这本书三块钱,说我的太贵,拿了一本书过来给我换了一本,那本书就是米小圈,过了一会儿,我又去别的地方买了一本书,是法布尔的昆虫记,我到了四年级的地方卖了,我一边看书一边背,这时候我想买几个本子也是挺好的,我就问别人买了几个本子,但是语文老师说到一年级那边去,我就到了一年级的地方,一年级的人实在是太少了,什么都没有,我到二年级去买二年级的书,我终于找到了一个人,可是他说要找带皮的,我回去找到了书,但找不到他那个人了,我只好继续把最后我终于卖出了一个本子,那本子是5角的,最后我什么都没卖出去。

我就去黄冈小状元超市买了一个戒指,这是给妈妈的礼物,后来我在下午送给了妈妈,到了晚上的时候,爸爸看见我买了书,妈妈说他非常的喜欢李小圈得书,他非常羡慕别人有,但是没有买,因为小时候不舍的花钱买,爸爸说你为什么不买多一点,我说因为钱不够了,妈妈说,这样的活动如果每个月都举行一次,那该多好。今天我很开心。

关于小学生跳骚市场的作文(篇六)

老师走进教室,告诉我们一个好消息:"明天下午要举行跳骚市场。请大家回去写好清单,带好零钱和要卖的物品。"我一听到要举行跳蚤市场,心里可开心了。这可是一年才举行一次的活动啊!

中午回到家,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈笑着说:"好啊,你自己找一下不想再玩的玩具和不想再看的书,整理一下,填好清单。"于是,我找了一些不想要的玩具和书,准备明天下午去交易。我怀着激动的心情期待着活动的到来。

熬过漫长的一夜,第二天下午活动终于开始了。大家争先恐后地来到操场,操场上真是人山人海,热闹非凡。各种各样的物品,看得我眼花缭乱。我迫不及待地摆好书和玩具,开始叫卖起来:"走过路过,不要错过!"等了好久也没人来光临,好期待有人来光临啊!终于有人来了,可是他看了几眼就走了,真有点儿失望。过了一会儿,又来了一个人,我心里有点紧张,生怕他又跑走了。他好像看中了溜溜球,我连忙说:"这个溜溜球可好玩了,玩的时候还会发光呢!你可以试玩一下。"最后在我的努力推销下,这笔交易终于成功了。

就这样,跳蚤市场在我的期待和紧张中结束了。虽然我只做了一笔交易,但也十分开心。因为这次活动让我明白了赚钱的不容易,以后我要节约每一分钱。

关于小学生跳骚市场的作文(篇七)

学校里举行"图书跳蚤市场"的活动,同学们个个显得十分兴奋。操场上摆着精致的书屋,有的书屋上挂满气球,有的班级书屋前摆着向日葵,有些班级还拿来大鼓招揽顾客呢!我们班也不赖,宽大的伞下挂着一幅横幅,上面写着"书香棋社",后面还挂着一幅十分鲜艳的背景画,上面写着"沐浴书香,快乐成长"。

交易开始啦!同学们在书屋里高兴地叫着。有些同学还带来了一些玩具,同学们就叫得更欢了。我与她们一起叫,乐在其中。但我一看到有些人在推销一些在我的眼中不好的书,想为来换者打抱不平,我便跟来换者说:"这本书其实一点也不好看!"在旁的浩哲听了,很生气,便把我赶到队外。过了一会儿,坏事又发生了,彬彬竟拿一本很厚的《亲情故事》去换一本小型一点的《马小跳》,我不禁问:"你怎么可以‘西瓜’换‘芝麻’呢?""什么呀!这本书比那本书贵,很划算!"什么什么,好书就是看价钱的吗?再看看那个换书的的人,早走啦!

为好读者找到好书,为好书找到好主人。这活动真好。

关于小学生跳骚市场的作文(篇八)

我期待已久的跳蚤活动终于到了。那天,天仿佛格外得晴朗,阳光仿佛格外灿烂。

那天下午,我怀着激动又兴奋的心情飞快地跑到热闹的操场。哇!有好玩又可爱的玩具,还有好看的书等等,看得我眼花缭乱。正当我左看右看不知道该选哪样,一个可爱又文静的洋娃娃出现在我的眼帘,她是那么乖巧,是那么可爱,我恨不得马上买下她。我问了一下价格,真便宜!我立刻出钱买下了她,我抱着我心爱的洋娃娃四处闲逛。之后,我又买了三本书。忽然,我的袋子破了一个大洞,我找老师借了一个袋子。我还买了一个精美小盒子,里面装着五光十色,五彩缤纷的宝石,在阳光的照射下闪闪发光。宝石还散发着浓浓的香味,真让人陶醉!

正当我乐在其中,老师忽然说:买完东西的同学就回教室去了。我只有极不情愿地回教室去。我开心地玩了一会我心爱的玩具,就放学了。

我觉得这是个有意义的活动,我能买到别人的东西,别人又能买到我的东西,希望学校还能举办这样的活动。

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