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小学生作文大全一年级六年级(推荐7篇)思维导图

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烟花柳巷 浏览量:02023-05-09 08:57:38
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小学生作文大全一年级六年级(篇一)这天然而大年三十,也就然而过年,这天然而大人和孩子们最开心的一天,当然我也不例外。晚上,我迟迟睡不着觉,等待爷爷放烟花。在烟花还没放之前,我兴高采烈地拿着小鞭炮开开心心地跑到了家门口,点燃一扔,过了一会儿后就炸开了。

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思维导图大纲

小学生作文大全一年级六年级(推荐7篇)思维导图模板大纲

小学生作文大全一年级六年级(篇一)

这天然而大年三十,也就然而过年,这天然而大人和孩子们最开心的一天,当然我也不例外。

晚上,我迟迟睡不着觉,等待爷爷放烟花。在烟花还没放之前,我兴高采烈地拿着小鞭炮开开心心地跑到了家门口,点燃一扔,过了一会儿后就炸开了。放着放着,爷爷就抬着烟花走来了,看着爷爷弯着腰,喘着粗气,我真想去帮爷爷抬一下,可然而爷爷让我在边上看,不要过来帮倒忙,因为我力气太小了,根本帮不上忙。

最后开始放烟花啦!一朵朵烟花五颜六色得,美极啦!有的像开在天上的花儿,有的像切成一半的西瓜,还有的像一张可爱的笑脸,各种各样的形状,美极啦!我看着看着就开始想了,要然而我也能像烟花一样,飞到天空中去游玩,那该有多好啊!可然而我没有翅膀,也不像电视里的大侠有轻功,怎样办呢!我还然而要好好学习,以后坐飞机、火箭飞上蓝天、遨游太空吧!

忽然我想到,爸爸妈妈和老师们都说,烟花虽然好看,一不留意会炸伤人,也有可能引起火灾,更会污染我们的环境。我想我以后要发明一种更好的烟花,比此刻的烟花更加漂亮,而且更加安全,不但不污染环境,还能美化环境和带来更好的空气,让它给我们的过年带来更多的喜庆欢乐。

小学生作文大全一年级六年级(篇二)

中国有许多特色美食,堪称"美食之国"。每个人都能找到自己喜欢的菜系,其中有着许多名菜:羊肉泡馍、臭豆腐、片儿川……但我最钟爱的,还是东坡肉。

相传宋朝时,大文学家苏轼在杭州做官,看到西湖堵塞严重,他身先士卒,帮助百姓治理西湖,建造堤坝。疏通后,许多百姓十分感激,又听说苏轼喜欢吃猪肉,便往他家里送去许多猪肉,苏轼推辞不了,只好收下。之后他让家里人将肉切成一个个小方块,放入锅中焖烧,将煮好的肉送给了百姓,他们认为肉比以往自己做的都好吃,便将其称为东坡肉。

我钟爱东坡肉,不仅仅因为它传承悠久,更因为它的美味也是世间少有的。

东坡肉的色泽偏棕,肉一块块地叠着,十分诱人,棕色的汤汁虽不起眼,但远远站着也能闻到其中浓烈的香气,夹起一块肉轻轻放入嘴中,一股淡淡的咸香味如同一缕清风在口腔中游荡,而那浓浓的汤汁也恰到好处,让人举轻若重。轻轻咬一口肉,先前的清风就变成了一股风暴,带着浓郁的香味席卷了口腔,肉质十分紧实,但又带着鲜嫩,滑嫩的肥肉在嘴中滑着,像一个顽皮的小孩子和我玩着捉迷藏,真是"此味只应天上有,人间难得几回尝"啊。我缓缓将肉咽了下去,它紧紧贴着我的喉咙,像在给我按摩。东坡肉慢慢滑进了胃里,胃酸疯狂地吞噬着肉,又像一台高速运转的机器,迅速地分解着,发出"咕噜噜"的声音。我抓起筷子,将"魔爪"伸向了另一块东坡肉……

小学生作文大全一年级六年级(篇三)

钱饺是一种历史悠久的民间吃食,民间有"好吃不过钱饺"的俗语。

钱饺一般要在年三十晚上12点以前包好,待到半夜子时吃,这时正是农历正月初一的伊始,吃钱饺取"更岁交子"之意,"子"为"子时",交与"饺"谐音,有"喜庆团圆"和"吉祥如意"的意思。

过年吃钱饺有很多传说,一说是为了纪念盘古氏开天辟地,结束了混状态,二是取其与"浑囤"的谐音,意为"粮食满囤"。另外,民间还流传吃钱饺的民俗语与女娲造人有关。

钱饺成为春节不可缺少的节目食品,究其原因:一是钱饺形如元宝。人们在春节吃钱饺取"招财进宝"之音,二是钱饺有馅,便于人们把各种吉祥的东西包到馅里,以寄托人们对新的一年的祈望。

小学生作文大全一年级六年级(篇四)

光阴似箭,岁月如俊,转眼间,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋。如今,我们的同窗生活只有一个多月了,想起过去种种往事不禁感概万千。

记得有一次,我们学校组织秋游去江心西园,虽然江心西园我们已经去过了,但我们还是满怀着激动的心情来到这里,我们走进之后,里面的事物让我大开眼界,映入眼帘的是"激流勇进"这个娱乐项目,我们怀着好奇坐在小圆船上,"出发啦!"我们顺流而下,第一个大浪来了!王冠力拿出雨伞来,挡住了大浪,我们正在暗自叫喜的时候,水"啪"一声炸了进来,我们的屁股全湿透了,我们也不再庆幸,时时刻刻小心大浪,浪越来越大,我们的雨伞也不够抵挡这么大的浪,小船经过一个小山谷,我们在暂时休息时,突然又是一股大浪,把我们吓得心惊肉跳,"啊!"好惊险啊,我们双脚无力的"爬"爬上岸,有气无力的坐在一边,同学们看着我狼狈的样子,不禁发笑,我也只好冷冷的在一边笑,但这不是傻笑,也不是苦笑,而是甜蜜的、快乐的。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个多个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

小学生作文大全一年级六年级(篇五)

和平时一样,星期五我从学校回到家,当我要做家庭作业时,我打开我的书包就听到一阵一阵的蟋蟋声音,我不知道是从哪里传出来的,我赶忙把书包里的书全倒出来检查,最后检查文具盒时才发现声音是从我的文具盒里传出来的,我感到很奇怪,于是我将耳朵贴在文具盒上听,原来是铅笔、橡皮、转笔刀在争谁是老大呢!橡皮忙说:"不用说,老大一定是我。"转笔刀听了不服气地说:"凭你?哼!乌龟想吃天鹅肉,我当老大才差不多!"铅笔听不下去了,在一旁劝:"你们不要吵了,咱们不是好朋友吗?"可他们俩仍然为老大的事争执不休,铅笔看着他俩束手无策。

突然,橡皮说:"我们让铅笔说吧!"可是铅笔说:"我说不出来。"之后,他们俩都不理睬铅笔了。铅笔也委屈极了。第二天,我来写作业,拿出了铅笔,发现铅笔大粗了,于是我拿出转笔刀削笔,转笔刀喊了起来:"不!我才不给这家伙帮忙呢!"没办法,我只好写"粗体字"。不好,我写错了一个字,我拿着橡皮去擦,橡皮也叫起来:"不要,我才不替他擦‘屁股’呢!"我问怎么了,铅笔把事情一五一十的说给我听。我后来对它们说:"你们是好朋友,没有老大之分,大家平等"。橡皮、转笔刀听了,想想自己——是错了,它俩对铅笔说:"对不起,我……"铅笔高兴地说:"不用说了,我们还是好朋友。"从此,它们又是真正懂事的好朋友。

小学生作文大全一年级六年级(篇六)

"沙沙……沙沙……"哎,为什么快到期中考了,还要写那么多作文?我都快窒息了一般!

"今天的作文话题是——我的小伙伴。"老师一脸淡然地说。

"啊——"我和同学们不约而同地"惨叫"起来。天天写作文,脑子都快短路了。

"啊什么啊,那给你们写两篇好吧。"老师瞪着眼睛,似有怒气地说。

哎,要是不写的话,准会被老师批评,回到家又免不了一阵挨骂。我望着空白的纸,没有一丝头绪。这几天,题材几乎都写光了,整个大脑已经像常年失修的机器一般了。

"到底该写谁好呢?"我心里苦苦地想着。"要写出特点呀!"我咬着嘴唇,又向四周望了望。他?不行。她?不行。他?更不行了。哎,写谁好呢?

看着别人布满黑体字的半张纸,听着那枯燥无味、接连不断的、笔划过纸的"沙沙"声,我都怀疑自己是不是发烧了一场,把自己烧懵了?可摸一摸额头,并不烫啊,还微微的有几分凉!

杨某转过来看了一眼,指着我的本子,露出一脸哈哈大笑的样子。他还转回去对项某说些什么,项某一脸诧异地转过来,又把嘴张得能一口吞下鸡蛋似的转了回去。好一副大惊小怪的表情!

老师看到了我的"无字天书",冷冷地说:"现在还有一位同学呐,发呆了半节课了,一个字也没动!"

"哦——"同学们异口同声地叫起来。

我刚刚有一点的想法,一下子被他们喊到九霄云外去了,还不是你们打乱我的思绪。哎,有苦说不出啊!

写作文,太难啦!

小学生作文大全一年级六年级(篇七)

转眼间六年过去,我马上就要离开我的母校了,在我刚刚上六年级的时候,还在想这个暑假可以玩个痛快了,连暑假作业都没有,但是到了要毕业的时候,就不知不觉有了一种舍不得的感觉。

舍不得可爱的同学,他们时时刻刻给我快乐,遇到困难时他们给我帮助,灰心时给我鼓励,悲伤时给我安慰。

还要感谢每一位教育我的老师。老师就是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师就是英雄,用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来,教育我的每一位老师都付出了许多汗水与精力,为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在,我们即将离开他们,这些感谢我不能不说出来。

我还要感谢,多年以来与我形影不离的朋友们,他们总是在我需要帮助的时候来帮我。

在这个班级里,我留下了快乐与悲伤,留下了欢笑与泪水。但这一切,全都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐,忘记悲伤与泪水,让童年在我的心中就是个美好的,能在童年生活上画上一个圆满的句号。

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