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精彩的地道战表演四年级作文300字共5篇思维导图

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精彩的地道战表演四年级作文300字 第一篇这个秋天,我们找了一个天高云淡的好天气去秋游啦!全班同学带着喜悦的心情,背着心爱的零食,早早来到了学校。我们准时坐上大巴,经过一个小时的车程来到了雨发生态园。这是我第二次来雨发生态园。园内不仅有美丽的美景,而且还有我最爱看的情景剧《地道战》。

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思维导图大纲

精彩的地道战表演四年级作文300字共5篇思维导图模板大纲

精彩的地道战表演四年级作文300字 第一篇

这个秋天,我们找了一个天高云淡的好天气去秋游啦!全班同学带着喜悦的心情,背着心爱的零食,早早来到了学校。

我们准时坐上大巴,经过一个小时的车程来到了雨发生态园。

这是我第二次来雨发生态园。园内不仅有美丽的美景,而且还有我最爱看的情景剧《地道战》。它真实地还原了抗日战争时期的场景,那震耳欲聋的炮声告诉我们要铭记历史。

看完演出,我们来到了一块大草坪上,铺开垫子,掏出各自带的美食,开始了我们最期待的午餐。

和同学们一起在野外用餐,这是我爱秋游的一个重要原因。

餐后,我们又来到了另一个有趣的地方——雨发大剧院。

里面各式各样的道具让我眼花缭乱,演员们的表演到现在还不停地在我脑海里浮现。

其中,最激动人心的是马术表演。在马术表演中,表演艺人时而策马奔腾,时而高歌一曲,甚至在马背上跳起了绳,惊险刺激的演出博得在场观众的阵阵掌声。

真是"台上一分钟,台下十年功",演员们付出的辛苦汗水才成就今日的精彩表演。

最后,我们依依不舍地坐上了返程的车。这是丰富的一天,也是愉悦的一天。一路上,花儿对我微笑,鸟儿对我唱歌,我爱秋游。

精彩的地道战表演四年级作文300字 第二篇

圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,小小的眼睛,但眼小聚光,炯炯有神。你知道他是哪个老师吗?接着往下看,你就知道了。

那便是我们的语文老师林老师了。林老师,个子不算高,很壮。他穿衣服十分有规律,今天穿印着几条吐着泡儿的小鱼儿和绿色的迷彩裤,明天穿天蓝色的衬衫和黑色长裤,后天又穿的与前天一样,就这样循环着,当然,他有时候也会打破规律,穿别的衣服。

林老师很幽默、诙谐:每次上课我们班总是欢笑声不断,外面的大树也摇着身子,弄出"沙—沙"的声音,好像在与我们一起笑。

林老师在我们乖,而且他心情好时会很幽默,在我们惹他生气以后就会变得严厉起来,不过,老师大多数都是幽默的。

老师最大的特点就是——说话快的如加特林机枪一样。上一节语文课,必须得高度集中注意力,为什么呢?请接着往下看。

上课铃响了,林老师迈进教室,开始上课了。老师说:"开始上课!"老师一张口,我马上竖起两只耳朵,万分认真地倾听,生怕漏掉一个字儿。"请同学们翻开书本第25页,今天,我们来学习第八课《冀中的地道战》。"不出15秒,老师已经说完了27个字,可真快呀!正好,有一个成绩本来就不怎么好的同学在桌子底下搞小动作,老师皱了皱眉毛。我心想:完了,这位同学马上要凉凉了。果然,林老师加大本就洪亮的声音,问:"有谁能来回答我《冀中的地道战》这篇文章的中心句在哪里?"连我们这些非常认真的同学都差点没有反应过来,更别说他了。我猜,那位同学肯定在求上天不要叫他回答问题呢!可是,人怕什么就会来什么。老师把他叫起来回答问题了,他不懂,被老师罚站了一节课。

下课后,他同桌对他说:"林老师说话那么快,你竟然还不认真听讲,亏你想的出来,活该吧你!我劝你一句,下次上课认真点。"我暗暗庆幸:呼!还好我用了万分认真的心听讲,不然的话我肯定比他还要难堪!

我的老师说话真是与加特林一般,"突突突"的,不过正是因为老师炮语连珠,我们才可以提高注意力,避免和防止自己重蹈那位同学的事情。

这就是我的语文老师——"加特林"林老师!我超喜欢他呢。

精彩的地道战表演四年级作文300字 第三篇

我有一个漂亮的妈妈。她爱打扮、爱看书、爱写书法、爱养花……总之,她是个爱生活、懂生活的人。

但是,我认为她最大的特点还是——节水。我给她起了个绰号"节水能手"。为什么这么说呢?且听我道来。

妈妈洗漱时:妈妈洗脸刷牙时,第一遍的水当然是流入下水道,一遍之后的水都会收集在一个大桶里,用来拖地啦,擦桌子啦,擦玻璃啦,泡拖把等等。妈妈总是说:用过的水作用可大啦!

妈妈洗衣时:妈妈手洗衣服时,带洗衣粉的水都是用来冲马桶。妈妈说这样不仅节约用水还可以节约"洁厕精",一举两得,所以我家的马桶总是干净得闪闪发亮,没有一点异味。最后几遍漂洗衣服的水,妈妈也是一盆一盆地收集在大桶里,作用同上。

妈妈洗菜时:妈妈把洗菜水收集起来浇花。我家小平台上的种了很多花草和青菜。在妈妈的精心呵护下,花美菜绿,是我家亲戚朋友的"旅游胜地"。

我问妈妈为什么这么节约用水,我家又不是交不起水费。妈妈说,她小时候看电影《地道战》,里面有句台词让她终身难忘:水是宝贵的,我们把它流回原处。从那时她就知道了水的宝贵,要节约用水。

爸爸偶尔浪费一点水,妈妈就连忙严肃地阻止:我们是贫水国,水是资源,不准浪费!

这就是"节水能手"我的妈。

精彩的地道战表演四年级作文300字 第四篇

要说最深刻的老师是哪个,那我肯定会说:叶老师!

叶老师是我的五年级老师,她是教语文的,她个子矮矮爱穿长裙来上课。他说话总会让人笑起来。最特别的是她的两面性格

叶老师是个双面人,时而幽默,时而严格。

有一次上课,老师正讲课文《冀中的地道战》,于是老师放了个《地道战》的电影让我们了解地道战的事情。由于是黑白的电影,所以我们看得索然无味。于是叶老师在旁讲解,并时不时地暂停在一些古怪的动作和表情上,然后就看着它,骗一个笑话出来。因为时间关系,我们只看了半节课。在接下来的课上,我们都非常开心,大家都积极地举手发言。下课时,我们大家又笑个不停……

叶老师的幽默讲完了,就到严格了。

说到严格,叶老师是全校出了名的人。老师说:"掉到地上的东西是我,不能拿回去了。"所以,第一天就有很多笔被送了上去。而且还不能在座位出现水杯,否则,后果一样。而且老师还是个说一不二的人,说啥就是啥,你要是跟她唱反调,后果只有一个一一罚抄。

这就是我的老师,一面幽默,一面严格,一个让我最喜欢的老师,一个让我永远忘不了的老师。

精彩的地道战表演四年级作文300字 第五篇

我们班有个和蔼可亲的老师。他虽然个子不高,身体也微胖,还戴着一副近视眼镜,他是谁?他就是教我们语文的沈老师。

下课时,男生与女生比赛玩弹弹球,男生眼看快输了,沈老师加入了进来,男生分数一下子多了许多,只见他来了一个高跳,就把球弹飞了出去,球一下子就飞到了女生阵地,十个女生都没有防住球。女生把球打过来了,只要他轻轻动一下,球到了他手里。男生队的分数一路狂飙,最终获得了胜利。

上课时,沈老师把作业讲完了,有人忘了交上去,他知道了,便把没交作业的那个人私下叫来,没有打,没有说,更没有惩,只是询问了一下,弄清楚没交的原因,然后嘱咐他以后要按时交作业。那个同学告诉了全班人,于是,沈老师名气大增。在班里简直是"人见人爱,花见花开,车见车爆胎,房见房倒下。"

沈老师教学有方。有一次上作文课时,讲到了如何写关于植物王国的习作,他毫不犹豫的带我们出去参观校园,有时还会用电脑制作精美的课件给我们看,这样子我们写作文就有材料了,每次参观或看电脑材料时,大家都觉得他非常了不起。

这学期开学,我们学了一篇课文,课名叫《冀中的地道战》,沈老师讲完课,见还剩下了10分钟,便给我们放起了一部电影《地道战》片段,内容当然是关于地道战的,后来不知是谁说了出去,被别的班同学知道了,那些班级的同学巴不得要我们班听课呢!沈老师便成了全年级最受欢迎的语文老师。

沈老师虽然貌不起眼,但是我却喜欢上这个和蔼可亲、教学有方的老师了。

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