描写蝉的作文开头的句子(优选10篇)思维导图

我在房间静静地写作业，阵阵蝉鸣透过纱窗飘落桌前。或许大多数人会厌恶这挥之不去的聒噪，我竟听出了几分婉转悠扬。

我独爱这夏日特有的奏鸣曲，它高昂而清越，飘逸又深远，虽然嘈杂却又错落生韵，即使繁复但又唱和有致。在夏日无聊燥热的天气里，我愿将蝉们的奏鸣当做一种无上的享受。

听着窗外的蝉鸣，我的心中顿生无限感受——

蝉是寿命最长的昆虫，同时也是生命最坎坷的昆虫。蝉妈妈把卵产在树皮底下，小小的蝉宝宝经历的第一道磨难，就是钻破树皮。它们没有翅膀，所能依靠的，只有那湿漉漉的口器。在空间、空气的双重压力下，幼小的生命必须拼尽全力。也许，当第一缕阳光暖洋洋地照在蝉宝宝身上时，它正仰头望着无尽的蓝天。然后，为了跃上枝头，飞向蓝天，它得再次埋下头，钻进泥土，开启第二段不寻常的生活。

泥土下的生活是枯燥乏味的。暑去寒来，光阴似箭。两千多个地下黑暗的日子，它坚韧地生长着，心中始终亮着一盏明灯——梦想!它也有梦想啊!不要笑话蝉的骄傲，因为谁也看不到它背后的努力和艰辛。六年后，终于，蝉从泥里爬了出来，它嘹亮地长啸一声，扇动自己崭新的翅膀，奋力一跃，飞上了树梢。蓝天永恒，梦想依旧。经历了数年的磨炼，它已蜕去了原来的浮躁，成就了稳重而优越的蝉生：它高高地站在树枝头，俯视大地，放声高歌。它的歌声充满力量，充满激情，无虫能比。或许，它在向世间宣告梦想成真的'喜悦。又或许，它是想把顿悟的禅意弥散天际。

"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。"秋风吹红了绿叶，也催老了蝉虫，但是，蝉此时最有资格骄傲地宣称："会当凌绝顶，一览众山小。"

蝉者，禅也。我静静地看着窗外沉思，我们的祖先为什么把苍生中最卑微的昆虫与极乐中最神圣的梵文相提并论呢?渺小与伟大，瞬间与永恒，梦想与现实，在小小的蝉儿身上、从悠长的蝉鸣声中，不是可以找到最好的诠释吗?

梦想的花开只不过刹那芳华，只要努力过，奋斗过，流过汗，流过泪，此生，无怨无憾!蝉生如此，苍生亦然。

暑假里，我体验了一把捉蝉的乐趣，还收获到了许多的道理和知识。

那天，我和张洋源去拜访弓老师，闲来无事，翌宝妹妹突然提出了一个好建议。"好主意!"我眼前一亮。原来是去捉蝉。我们商量好便一起去了。

因为才下午6点，蝉虫还没出来蜕壳，所以要等到7点才可以开始捉。我们就先散散步，等到7点。我们和弓老师走在小路上，享受着扑面而来的凉风，听着柳树和杨树"哗哗沙沙"的交响曲，就像在人间天堂。突然，弓老师的喊声打破了寂静。"快看!蝉壳!"果然，有一个透着土色光泽的蝉壳趴在柳枝的树梢上。我找来一根棍子，轻轻敲了一下，因为柳枝在四处乱晃，所以我打了很久都打不下来。在消耗了无数耐心之后，我生气了，拿起一根又长又粗的棍子，就胡乱在柳枝上打起来。

谁知，我敲了四五下后，从柳树上掉下了一个金黄色的东西。哦?我定睛一看，原来是一个蜕了一半壳的小蝉啊!它的尾部还没有完全蜕掉呢，悬挂着。它用细细的后腿蹬掉了最后一点壳。哈哈!金蝉脱壳!咦?它的翅膀尖上还有一点绿色，并不像语文书上所说，是浑身金黄色!

翌宝突然用一种异样的目光盯着小蝉："好嫩啊!好想吃掉!让我想想，是油炸好，还是爆炒好?"我连忙说："你可别打它的主意!"我连忙说："你可别打它的主意!"生怕她一口吞掉。"蝉可不能吃!"弓老师却说，翌宝问："为什么?我见很多饭馆都有"蝉"的菜啊!"弓老师说："其实能吃的是蝉虫，是它蜕壳之前的样子。蝉可不能吃!"我也明白了，暗暗地记住了。又捉了一会儿后，我们就回家了。

这次捉蝉不仅让我体验了捉蝉的乐趣，还增长了见识!

今天我的好朋友邓思蓝找到了一只蝉。她高高兴兴地对我说："葳子姐姐，我有一只蝉。"我过去一看，真的是一只蝉，我还以为是一只假蝉呢！我仔细一看，原来是一只活的蝉，它身上的颜色是黑色的，身体是尖圆形的，头部有两只眼睛，胸前有六只脚，背上有两对翅膀。现在，它的翅膀已经受伤了，飞不起来了。我还要告诉你一个秘密，知了是有攻击力的，我的手差点就要被它的六只脚给抓伤了。

我想要一只蝉，就对奶奶说："奶奶，我想要一只蝉。"奶奶对我说："我不会爬树，怎么办？"于是，我很不高兴了。奶奶对我说："蝉的幼虫长在土地里吃树的根，长大了褪去外面的壳，壳就是蝉蜕是一味中药，有清热解毒功效。成虫飞到树上去了，它吸树的汁吃露水。"

吃晚饭的时候，树上的蝉叫"知了——知了。"它们的声音又尖又宏亮，"知了——知了"叫个不停。我想："这是怎么回事？"我去查字典，原来雄蝉的腹部有发音器会连续不断的发出尖锐声，雌蝉的不发声，腹部有听器。我明白了，蝉是用鸣叫找朋友，真有趣！

我的记忆是从壳中重重摔下时开始的。那一刻，我看到我的兄弟姐妹都从树上落了下来。奇怪，为什么还有一个庞然大物，也从树上摔了下来？从它的眼神里，我感到了一种浓烈的爱。

一种与生俱来的本能促使我们用力向下钻。一直钻到树根……

我们以吸食树液为生。就这样，在漆黑的地下，我们度过了16年。

那天，我正在树根上小憩，忽然，我一位的同伴在我眼前消失了，只留下一声惨叫。

我赶紧迈起我的六条小腿拼命地跑，路上还邀其他蝉转到了它消失的洞穴下方，一气胡铲胡刺，那只可怜的蜘蛛就这样被*万段。

365个日夜过后，那种本能又回来了。它促使我们一个劲地向上钻。

我们终于破土而出了！经过了十七载的漫长煎熬，我们终于在月光的迎接下，又回到了那棵似曾相识的树！

我们使出全身的力气向上爬，找好位置，把爪子深深嵌进了树皮……

在黎明曙光的迎接下，我们展翅飞向太阳。

秋天到了，我们完成了最后的使命，被萧瑟的秋风吹落，此刻，我终于体会到了那只蝉的爱。

下午，上课的时候，老师给我们带来一个新朋友，它就是——蝉。蝉全身黑乎乎的，就像一只大苍蝇，它的头是三角形的，头上长了一对短触角，头的两侧还长了一双褐色的眼睛，像芝麻一样，比芝麻还大一点。它的嘴儿像一个吸管，我想：他可能是靠这根吸管来喝水的。蝉的腹部长了六条细细的腿，腿分成了好几节，再不停的动来动去，好像在说："你好"。背上还有一对透明的翅膀，翅膀上面还有一些花纹。

老师把蝉放在纸盒里，蝉顺着纸盒壁往上慢慢爬。我想：它可能是想回家了。

老师拿着蝉的头部，蝉扇动着翅膀，发出"呼呼"的声音，像一个小电风扇。

我听到窗外有许多蝉在鸣叫，我想可能是在喊它的朋友赶快回家。这时候老师正好也说，等一会，我们要把这只蝉放回树上的，我们要爱护它们，我们不能伤害它。听了老师的话，我今后也会爱惜它们，保护它们的。

"知了，知了……"榕树下，我尽情享受着这大自然交响曲。

它把我带到两年前的夏日，那时我还在读六年级，一个即将上初中的女孩。现在回忆起暑假里的一切一切，好像这些都没什么。

两年前的夏日，我来到表姐家，这里虽然人多，却安静，没有蝉声，没有鸟鸣。这儿多静呀！来到一座小山上，我和表姐一起绕着山跑一圈。一开始就有一个坡，当然我们征服了它。因为我们精力旺盛着。我一边跑一边看风景，树一棵棵笔直地挺立着，树叶一层履盖着一层。真凉快！可是我心里总觉得少了些什么。

一路跑着，静悄悄的。只听见脚步声和急促的呼吸声。为什么没有蝉声和鸟叫声呢？难道在这里不能有蝉，不能有蝉声吗？我们心里一直咕噜着。就快终点了，我觉得郁闷极了，从来没有这么难受过。"咚咚咚……"我下了楼梯，结束了绕山一周。陪伴我十年的蝉声在这个夏天没有了。我太失望了，山很美，我却没有舍不得离开的意思。没有蝉声，没有鸟声，没有夏日的特征，我还留恋些什么？

此后，回家成了我最希望的事！家乡的夏天是炎热的，多彩的。这个暑假我天天要面对这座小山，面对这个没有温度的夏天，可心早已飞回家。

蝉呀，蝉，这夏日你躲在哪呀？

在我童年的百花园里盛开着一朵朵美丽的鲜花，每一朵花里都有一个故事。今天，我又向一朵花走去，那里有我喜欢的一件有趣的故事。

记得有一次，我和表弟、表妹一起漫步于树林之中，哼唱着刚学的儿歌，渐渐与大自然融为一体。

突然，耳边传来一阵节奏鲜明的鸣叫，我停止歌唱，屏住呼吸，凝神仔细地听，叫声逐渐清晰。"知了，知了……"啊！原来是蝉正放声高歌，演奏着大自然的乐章呢！

随我们一起来的肥猫，嫉妒心猛涨了好几层，它也想得到我们的表扬和夸奖。于是，它也加入了捕蝉小虎队。可它因为不认真听表弟介绍，开始时，没看清树底下地面的高低，只顾抬头寻找树丛里的蝉，一不小心，脚下踏空了，摔了个狗啃泥，惹得我们哈哈大笑。

蝉依旧叫着，好像也在嘲笑我。可我并没有气馁，我随着叫声来到树下，哈哈，那只自以为是的愚蠢的鸣蝉，死到临头还以为自己是当红歌星，在那儿"吱吱吱"地卖弄歌喉。想溜？呵呵，"啪"还是成了我的"手下败将"。

透明的翅膀，玲珑无比的身躯，黑珍珠般的眼睛，简直是一个活脱脱的小精灵！

夕阳西下，我们草船借箭——满载而归。看着手中的战利品，我们唱起了歌，天空中回荡着我们愉快的美妙的歌声……

这就是我那捕蝉的故事，我会把它永远珍藏在我记忆中的童年花园里。

听，它又在叫了。或伏在树上，或趴在枝头，响叫一个夏天的，也便只有它们，——蝉。

我不由觉得聒噪。

一天，在朋友哪儿看到朋友捉得的蝉。那么小，却那么响，竟响彻了一个夏天！不由地问：何必呢？不过是一个夏天罢了。

朋友说：知道吗？它在底下等了整整17年！才等到生命中的第一个夏天，也就只有这一个夏天。待秋风一吹，它的生命便完结了。

埋在地下17年，只为这一个夏天，为什么呢？

朋友说：这本就是它的生活历程。为了生命的延续，它必须好好活着。不管是90年，还是90天，都不过要好好地活着。

哦，这便是蝉生命的意义吧！

黄昏中，忆起那秋风的色彩，也便宽恕了那烦躁的聒聒。

今天傍晚，下过雨，我和妈妈，还有妹妹去我家住的学校操场上去找蝉。我妹妹是在去找蝉的路上，看到冬青上，有一只脚，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蝉!到了操场，那里有很多树，我就在树下找蝉。找到了一个蝉洞!蝉洞是什么呢?蝉洞就是一个*，像蚂蚁洞差不多，但是比蚂蚁洞薄，上面没有蚂蚁爬。我就挖，越挖越大，一下子看见一个小小的头头!我又用两根指头一夹，夹出一只蝉!我心里咚咚得跳得很快!高兴的快要爆炸了!

蝉是什么样子呢?蝉有六根腿，两只眼睛，屁股上有许多?纹。我告诉你们，它还有小翅膀呢描写蝉的作文描写蝉的作文。变成知了以后，小翅膀就会变成大翅膀。要变成知了还要脱皮呢，我觉得脱皮很慢。从我找到蝉以后，一直等到晚上还没有脱皮。

告诉你们一个秘密：我小时候在奶奶家，奶奶正要送我上学的时候，我发现门口有一只知了，我就把它带到学校去。上课了，我还拿着。知了叫得非常非常高，吵的别人都快听不下课了。好不容易下课了，我和我的好朋友在外面玩"卖书"的游戏，我觉得拿着知了也没什么好玩的，就把知了给放了。

今天，我和妹妹都找到了蝉，只有妈妈还没找到。妈妈就带着我们回去了。

我觉得找蝉的日子非常快乐。

"知了，知了"，早晨，我被一阵叫声给吵醒了。我穿好衣服，跑出去一看，原来是蝉在叫，它的叫声真好听，就好像是明星在唱歌一样。我想抓一只蝉仔细地看看，但是蝉每次都在很高的地方，我根本就抓不到。于是，我去叫奶奶帮我抓，奶奶说："白天抓不到，只能晚上抓，因为蝉一到晚上翅膀就沾上露水飞不动了"。听了奶奶的话，我和姐姐等啊等啊，终于等到了晚上。我们拿起手电筒，在村子里的树上挨个的找蝉，我们找啊找啊，终于在一棵树的树干上发现了一只蝉，姐姐让我不要吱声，她蹑手蹑脚的走过去，用手快速的一抓，直接给抓住了，我高兴的拍手叫好。我们小心翼翼的抓住蝉的两只翅膀，赶紧往家里跑去。

回到家里，在灯光底下我们对蝉开始了仔细的观察。我发现他的眼睛长在头上，像两颗小黑豆，嘴尖尖的，长着一对透明的翅膀，穿着一身黑色的西服，身子下面长着长约两厘米的细腿，抓起人的皮肤还有点痛。每次我发现蝉在叫的时候非常卖力，它的身子随着叫声在一抖一抖的。

我虽然很喜欢蝉，但当我知道它对人类没有坏处还有药用价值后，我和姐姐商量还是把我们抓到的这只蝉放回去吧，让它回归大自然给我们歌唱，让我们捡它的蛹回来再入药，在此我也希望大家以后见到蝉不要抓它，就让蝉做我们大家的好朋友吧。

——描写蝉作文600字