关于介绍人物的小作文 第一篇我的外公,只有一个字可以形容,那就是“强”。
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关于介绍人物的小作文共7篇思维导图模板大纲
我的外公,只有一个字可以形容,那就是"强"。
头发像被淋了白色的雨一样,很白很闪,这表示他的年纪很大了,但是他还能工作,真的好强,不是吗?
外公吃的东西的食量刚刚好,不会暴饮暴食,也不会挑食,所以他的身材也很不错,强壮的肌肉,短短的小脚脚,但是肚子就是大了点,但是力气很大,这也很强,对不对?
他的个性很好,不会随便跟人吵架,更不会打小孩,这样的个性也很"强",没错吧?
外公在跟别人讲话时,都讲方言,但是跟我们小孩就都讲普通话,所以爷爷的语言天份也很强,都不会搞错,虽然有时怪腔怪调的就是了。
我的外公虽然只有小学,但什么常识都懂得,你永远考不倒他,是不是很强啊?
我最喜欢外公教我怎么种菠萝和开他最心爱的小小货车,跟外公一起在菠萝田里工作,我也变很强了。
把我带到这个世界的人,是母亲。母亲对我的要求应该不是很高,她只想让我生活得比她好,能找一份好工作,有一个好媳妇,有一辆车和一个美满幸福的家。
从小到大,母亲每天都跟我说:要学习,要学新的语言,要懂事,数学是很重要的……当然,她也给我很多玩的时间,买给我很多玩具和衣服。
在做作业和复习功课的时候,她会变得严肃起来。但她只能教我数学,她的西班牙语不是很好,除此以外的都是哥哥教我的。
从母亲那双很粗糙的手,就能看出她的勤劳。她没事干的时候也不会歇着,总要找点什么活儿出来干。除了看店,家务活全扛在母亲的身上,一天到晚停不下来,可她从来没有半句怨言。
世上最伟大的爱是母爱,她总是在给予。
我对母亲的爱说不出来,也写不出来,只能感受!
我有一个弟弟,今年九岁,身材矮小偏胖,苹果脸,一对浓厚的眉毛,眉毛下方长着一双明亮的眼睛,显得特别有神,嘴角边印着两个深深的小酒窝。外号:烟花弟。
烟花弟声音——震耳欲聋。
暑假,表弟来到我家。一天,酒足饭饱后,我悠闲自在的坐在沙发上看动画片,真当我看得津津有味时,突然耳边一阵尖叫:"表哥啊!"吓得我魂飞魄散,许久才恢复正常状态。定睛一看,原来是烟花表弟,他发出震耳欲聋的声音:"表哥,教我一道题!""好好好,别再发出这样的声音了!"我无精打采,只好恋恋不舍的离开电视,去房间里了......
烟花弟的脾气——没人不怕!
论力气,比年龄,我都比烟花弟大。但比脾气,唉!为烟花弟独占。
我补习完回来,终于可以玩电脑了。刚刚开机,烟花弟来了,他又开始与我挣了。经过九九八十一回比赛,烟花弟终于是出他的看家本领,扑在我身上,对我又打又骂,我被逼得没法,只好乖乖投降了,让出我心爱的电脑了......
烟花弟的头发——无人不晓。
烟花弟还有个搞笑的特点,就是他的头发!他的头发,像烟花般、像刺猬般。记得一次,我和表弟去外面吃肠粉。路人看见了,都捧腹大笑。这下表弟可火冒三丈了,他发出震响云霄的声音:"看什么看,再看,就把你们炸死!"说着,扬长而去。我只是在他后面忍笑,免得又来打我......
我家有个烟花弟,没了他,生活会很孤单;有了他,却让人有喜有忧!
我们每天都在那个地方待的时间最久?当然是班级啦!现在就带你去我们这个大家庭瞧一瞧吧!
搞笑大王
潘至超。有一次,老师放了一首歌,潘至超听到了这首歌之后"翩翩起舞"地做出了古里古怪的搞笑动作。同学们看了他的精彩表演之后哄堂大笑。老师走到他的座位上,对他说:"这是课堂!课堂上怎么能这么随便吗?"
吹牛大王
袁铨。有一次,我新买了一个修正带。他觉得这个修正带很漂亮,就问我:"你这个修正带多少钱啊?"我说,我买了三元,然后他又吹了起来:他说他在美国买了个100美元的笔,还说他家是一幢有六层,你说吹不吹牛?
乐于助人的我
有一次,我同桌没带文具盒,我立刻拿出铅笔、钢笔,修正带、尺子借给他用。用完后,他成分感谢我。
瞧,这就是我们的班级。
转眼间,高中已经过去两年,在这两年里,我结识了很多朋友,也遇见了一位极其负责任的班主任-裴老师。
是谁,在我们生病的时候为我们着急;是谁,在我们放松的时候鞭策我们;是谁,在我们萎靡的时候估计我们是他,我的班主任裴老师。是他给我们鼓励,给我们关怀,给我们希望,为我们的事操碎了心,把我们当做他的孩子一样看待,在此,我想对他衷心的说一句:谢谢你!可能这句话很简单,可它却融合了我所有想说的话,千言万语只汇成这一句话,谢谢你我的老师!你为我们所做的一切我们都看在眼里,虽然有时候也会在背后说你,可我们都知道你是为我们好。你每天默默的关注着我们,默默的为我们付出,没有怨言,不求回报,只为了我们能有一个美好的前途,这是多么无私的奉献精神啊!
感谢你我的老师,没有你就没有我们,我会努力学习,尽我所能的回报你!
我的奶奶,五十多岁,个子不高,小小的眼睛,慈祥的脸。奶奶是土生土长的乡下人,没什么文化。但没文化的奶奶对孙子、孙女的爱是最真诚的。
爸爸、妈妈平时工作忙,常常很迟回家。这时,奶奶总会在她开饭之际叫上我,她怕我饿着。有时我放学回家,她在路上碰到我,奶奶总是毫不犹豫地接过我身上的书包;当我放了学,跟邻居的伙伴出去玩得晚时,她总是焦急地四处找我;当我做错事被父母打骂时,她总是拖着患有风湿的双腿爬上三楼来"保护"我……
记得有一次,奶奶拜完观音后,见我在做作业,她笑眯眯地从一个塑料袋中拿出两个黄澄澄的橘子,极神秘地说:"这是观音菩萨吃的,我拿两个给你吃,吃了聪明!"奶奶走后,我吃了其中的一个橘子,虽然已经有些坏了,味道怪怪的,但我没有把这件事告诉奶奶。虽然我知道一个人的聪明与否,跟是否吃了观音菩萨吃过的东西,并没有任何关系。但我只要知道奶奶是爱我的,这就足够了。我要让奶奶永远把笑容挂在脸上。
这就是我那善良、慈祥的奶。
《红楼梦》一书,通过对"贾、史、王、薛"四大家族荣衰的描写,展示了广阔的社会生活视野,森罗万象,囊括了多姿多彩的世俗人情。人们称 《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量,是封建末世的百科全书。《红楼梦》是中国最具文学成就的古典文学巨著,它是中国古典文学创作的颠峰之作,是全人类的文化瑰宝。
按曹雪芹的构思,贾家最后是要破落到"好似一食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净"的,而高鹗却写成宝玉"中乡魁",贾家"沐皇恩"、"延世泽"。所以,高鹗的`后四十回乃一大败笔。但两百年来这种120回的作法已成习俗,而且高鹗所写出的宝黛悲剧结局,也被广大读者所接受。所以,现在人们说起《红楼梦》,往往指的就是曹雪芹的前八十回和高鹗的后四十回续书的总称。这120回的本子,总字数达1075000字左右。
曹雪芹在写这部书时,用了"谐音寓意"的手法,他把贾家四姐妹命名为元春、迎春、探春、惜春,这是谐"原应叹息"的音;在贾宝玉神游太虚幻境时,警幻仙姑让他饮的茶"千红一窟",是"千红一哭"的谐音,又让他饮"万艳同杯"的酒,这酒名是"万艳同悲"的谐音,这样的手法几乎贯穿了全书,读者应该慢慢戌去品味。
《红楼梦》内容的浩大,不同的人赋予它不同的主题,仁者见仁,智者见智。正如鲁迅所说: "单是命意,就因读者的眼光而有种种,经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闺秘事......在我眼下的宝玉,却看见他看见许多死亡 ......"亦如王蒙所说:"它自成一个宇宙,一个世界,既丰富又复杂,既深邃又玄秘,既真实生动又意味无穷。"