石头作文300个字(8篇)思维导图

它想回家，强烈的思念使它瞬间崩裂。

时光荏苒，冬天到了。蓝石头被猛烈的北风刮到了一家花店的门口。店不大，各种各样的花整齐地摆放在架子上，散发着阵阵芳香，店里的气氛十分温馨，充斥着宝贵的温暖，顿时给这苍白的雪白的雪夜增添了一丝温和。它吸引了许多人来买花，于是它更热闹了。

一个漂泊的少年此时来到了这里。他只能远远地望着店里缤纷的花朵，因为他身无分文，他是多么希望能买一支娇艳的玫瑰来送给他心爱的女孩啊！他悲伤地准备离去，却看见了地上的蓝石头，一下子有了主意。他从口袋里摸出一把废旧的雕刻刀，几下子就把蓝石头变成了一束鲜艳的"蓝玫瑰"。

他欣喜地把蓝石头带到森林里面去会面他心爱的女孩，蓝石头的细胞一下子兴奋了起来，他闻到了家乡的味道，闻到了大自然的味道！然后，它被作为礼物送给了她，女孩对这个礼物十分满意，每夜都抱着它入睡。

然而，美好的爱情总是短暂，少年在一次意外事故中去世了，女孩悲痛万分，眼泪顺着蓝石头缓缓流下，蓝石头的心此时也碎了。它又破碎了，散落在地上，从此无人问津，只剩下天空与它相伴。

它要回家。

石头，一个多么普通的东西，在生活上极为常见。难道在他的身上就没有闪光夺目的亮点？有，当然有！它的身上就有万古不移的亮点！

石头，只要呆在一个地方，就永不移动，这不正是我们现在的青少年所没有的—只要认准目标就不退缩的精神吗？石头的精神不知道感染了多少人啊！古代中外，有所成就的名人都具有它的这种精神。

古代的医药学家李时珍，从幼年起就开始立志学医，发现有的医书不完全、有错误，便立志要编写一部完整的医书，这就是他的目标。他访名医，尝药草，终于编成了一部不朽的药学巨著—《本草纲目》。美国发明家爱迪生在发明电灯的时候，不知经历过多少次失败，可他的信心却从来没动摇过，终于发明了白炽灯、留声机……古今中外，关于这样的数不胜数，不正是这种石头似的精神，才造就了现在的美好生活吗？

难怪扬州八怪之一的郑燮说了这么一句话："我之所以赞兰、竹、石，是因为兰花的不谢，竹子的百节长青，石头的万古不移！！"

今天，愉快的七日夏令营还有最后一天就要结束了。因为我们七个人表现得很好，而且时间还很充裕，老师便带我们画"石头画"。

所谓的"石头画"就是在海边拾几块漂亮的鹅卵石，用颜料在石头上画画，想画什么就画什么。我们先去捡石头，老师去买颜料。石头虽然很多，但像样的没有几块，我找了半个小时，才找了八块。等老师的颜料买回来了，我们就开始画了。

石头画看起来很好画，其实却很难画。如果毛笔斜了一点，那这幅画就不好看了。我小心翼翼地画着，不小心斜了点，小狗的尾巴就少了块肉。于是我用海水把这幅画洗了一下，就没什么事了。我终于知道画错了应该怎么办了。我总共画了15幅，分别有桃子、苹果、草莓、香蕉、爱心、英文、房子、大海等等。其中有一幅叫做《凤凰天上飞、神龙地上游》最令我满意，我找了一块大石头，费了九牛二虎之力才画上的，手都酸了。

虽然很累，但看到自己的作品成功了，我很高兴，同时，我知道了：做事一定要认真仔细，才能成功！

一个阳光明媚的下午，我和爸爸妈妈及好朋友繁繁及她的爸爸妈妈一起去河边玩。

河边可好玩啦，我们在那里放风筝，风筝飞得可高啦。我们又去捡石头，那里的石头真多呀！有红的、有紫的、有绿的、有白的。有的象爱心，有的象钻石，有的象小珍珠。石头的缝隙里还有可怕的蜘蛛。我们捡了许多彩色的石头。然后又到河边看水，河水清澈见底，河水中间有个非常低的坝，河水从坝上流过去，像一个小瀑布，河的中央还有小岛，非常漂亮。我们用刚才捡的彩色石头往河里扔，溅起来的水花像喷泉。

我们沿着河边走，河边有花有草，我们边走边欣赏，一会儿走到河的边缘，用清澈的河水洗了手，把手洗得干干净净。沿着刚才我们经过的地方往回走，我们走到一条小路上，头顶上有许多红色的槐树花，我们还看到了一片竹林。走啊走，走到了停车的地方，坐上车，我们高高兴兴地回家了。

刚放暑假，妈妈就给我在少儿图书馆借了一本非常好看的图画书《石头汤》。故事里有三个和尚阿寿、阿禄和阿福，他们来到一个村子里，这个村子的人都不相信陌生人，只顾自己生活，不和别人来往。三个和尚想出了一个办法———煮石头汤。村子里的人都很好奇，先是一个穿黄衣服的小女孩，从家里拿来一口最大的锅，接着村里其他人纷纷拿来了自己家的盐、胡椒粉、胡萝卜、洋葱、蘑菇、面条、豌豆荚、卷心菜、饺子等各种东西，一起放进锅里煮。汤煮好后，村民们聚在一起品尝，像过节一样。聚会结束后，村里人争着请三个和尚到自己家里住。这三个和尚让村民们懂得了一个道理：分享使人更加富足，幸福就像煮石头汤一样简单。

看完故事，我非常感动，顿时眼前一亮，想起以前在幼儿园和小朋友们一起吃水果的事。如果我们每人只带一种水果，自己吃自己的，那么只能品尝一种水果的味道。但是，如果我们每人带不同样的水果，大家聚在一起，把水果分成小份，那我们就能吃到更多更美味的水果了。这也是分享带给我的快乐。

我非常喜欢这本图画书。

今天上午我和姚老师玩石头、剪子、布。我想：玩这个可是我的强项，一定赢姚老师! 游戏开始了，姚老师问我出什么，我心想：我出什么能告诉你吗？要是告诉你了，我不就输了吗？我心里这么想着，可嘴上还是告诉了姚老师："我出石头。"

告诉老师后，我在心里暗暗想：姚老师肯定出剪子，我准能赢!结果姚老师出布，一下子把我的石头包了个严严实实。我心里不服输，就问姚老师出什么。姚老师说出剪子，我想砸了她的剪子，但又一想，她万一用布包我的石头怎么办？

我沉思了片刻，出了剪子，姚老师也出了剪子。这次还不错，打了个平手。接下来玩儿了很多把，要么是姚老师赢，要么是平手。最后我终于赢了一把，心中甜蜜蜜的。 通过这次游戏我懂得了，不光做事要动脑筋，就是玩儿也要动脑筋，这样才能玩儿得高兴，玩儿得开心!?

在我的书桌旁，有一块圆圆的鹅卵石，那是我爸爸以前出差从海南带回来送给我的，我特别喜欢。

仔细看，这块石头大部分的颜色都是白色的，上面有一些深黄色的条纹和点状斑纹的颜色，差不多有鸡蛋大小那么大，是椭圆形的，我把它泡在水中，就像一块透明的玻璃上有许多红蚂蚁在找食物吃。有趣极了。

我每天晚上都会拿着石头和它说话。"小石头你从那么遥远的地方来到我的家里，你还好吧""你会想念你小时候的一些石头伙伴吗？""你能永远都在我身边陪伴我吗"？看着它那光滑美丽的外表，我从我的心里找到了答案！

我给它起了一个名字叫白糖，因为它的颜色主要是白色的像白糖一样，黄色部分比较少，而且形状也很像块扁扁的软糖，我也最喜欢吃糖了，所以起这个名字表达我对它的喜爱。

有时小朋友来我家玩，我就会把这个石头拿出来让他们观赏，在观赏石头的同时，听到小朋友们的赞美，也会让我的心情变得更加舒畅，我喜欢这块石头，我要好好的把它保存下来。

偶尔翻看了一下《语文报》，《倾听石头低语的声音》，突然从记忆中翻出了一条石头的'的记忆，引起我无尽的关于童年的遐思。

以前我们的小巷子还没有铺石，在路的两边，经常有数不尽的小石头。每天放学回家，我都弯下腰从巷子的这一头走到巷子的那一头，每一次都会收获到不少漂亮的小石头，尤其是那半透明的大理石，能写字的汞石，被我像宝贝一样爱着护着，可不知为什么，我的那些那么漂亮的小石头突然在一夜之间消失了，我的成名时还会握着它们骄傲的扬起头的梦想在那一瞬间破灭了。以前看来似乎没什么，因为我还有石头可以拾。可现在一块块石砖铺满整巷，我的石头再也回不到我的手中了。正像那回，精心栽培的两颗小柳树苗，又小心翼翼的种在门前的路上，可半天不过，一架沉重的推土机风尘仆仆地把我的柳苗推的了无踪迹。可那时，我还很小，不明白错过了什么。

现在想来，以前石头和柳枝的故事，的确挺让人伤感的。因为以前，本以为他错过了还可以重来，可就是因为某种原因使它们不复再来。或许也就是因为这些想法使错过变为过错；正如时间，我们每时每刻都在错过，且大都成了过错。

人生犹如奔驰的列车，希望我的石头和柳枝还能让我再看上一眼。