满江红800字作文 第一篇“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙。
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满江红800字作文推荐9篇思维导图模板大纲
"怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙。"
下班后,拜读岳飞气壮山河的《满江红》,被岳飞那豪放的气概和强烈的爱国精神,所震撼。岳飞,字鹏举,宋朝抗金名将。年轻时他的母亲为了让他报效国家,在他的后背刺了"精忠报国"四个字。此篇《满江红》诗词是岳飞在北伐中壮志未酬,于武昌写下的。
岳飞的另一首《满江红》词,也同样气壮山河,壮怀激烈。其原文如下:"遥望中原,荒烟外、许多城郭。想当年、花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作。到而今、铁蹄满郊畿,风尘恶。兵安在,膏锋锷。民安在,填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。却归来、再续汉阳游,骑黄鹤。"词作上篇是以中原当年的繁华景象,来对比如今在敌人铁骑蹂躏之下的满目疮痍。词人极目远望中原,只见在一片荒烟笼罩下,仿佛有许多城郭,这里是表现词人念念不忘中原故土的爱国深情。同时,又慨叹汴京惨遭金人铁骑践踏,战乱频繁,形势十分险恶。词作以今昔对比的手法,以往昔的升平繁华,与目前的战乱险恶形成强烈反差,表露了词人忧国忧民的爱国感情和报国壮志难酬的悲愤心情。词作下篇慨叹南宋王朝统治下士兵牺牲,人民饿死,景况萧索,希望率师北伐,收复中原。"叹江山如故,千村寥落。"由于金兵的杀戳践踏,兵民死亡殆尽,田园荒无,万户萧疏,对此词人不禁发出深沉的叹喟。是叹息在南宋偏安妥协下,士兵牺牲,百姓死亡,景况萧条,希望率师北伐,收复失地,然后回来重游黄鹤楼。
在南北宋之交,词起了一次风格化的变化,明快豪放取代了婉约深沉,这种艺术上的转变根源却在于内容,在于爱国主义成为词的时代主旋律。当时写作豪放词的作家,多是爱国人士,包括若干抗金将领,其中最著名的当属岳飞。这首《满江红》以时间为序,结构严谨层次分明,语言简练明快,已具豪放词的特点。词作通过不同的画面,形成今昔鲜明的对比,又利用短句,问语等形式,表现出强烈的感情,有极强的感染力。同时,又刻画了一位以国事为己任,决心收复中原的爱国将领形象。拜读岳飞的《满江红》词,可以想象岳飞下笔时的一腔忠愤、满怀壮志。岳飞气吞山河的两首《满江红》词,为宋朝豪放的词风奠定了坚实的基础。
这一天,我去参观了春城。
刚一踏入春城,一阵春风迎面扑来,让人顿时清新了许多,不知不觉,就已经到了春城。
我们沿着小路一直往里走,就来到了一片草地。我们站在那里,仰望着天空。天空是蓝的,像一块碧蓝的宝石;云朵是白的,像一只只活泼可爱的雪白的绵羊;小草是嫩绿的,像一位位穿着绿衣服的小姑娘;鲜花是鲜红的,就像一位位高贵的公主。我不禁赞叹道:"啊!真美呀!我们一定要保护好这美丽的春城。"
我们继续往前走,就来到了一个广场,广场上有许多的人在玩。他们有的踢足球;有的打乒乓球;还有的练习跳大绳……
突然一个叔叔走过来对我大声说:"我们来到了一座桥上,这个桥是用一块很大的木板做的,桥的两端有两个,一个可以过去,一个可以通往别处。桥的两侧是两排树,它们的叶子是一片片的,它们好像一列列整齐划一的士兵,守护着桥的两侧。我们走到桥的对面,桥的两侧是一条条石阶路,路的两边都种植了许多树,树上挂着很多很多的小果子。
我们还来到了一个地方,这里有许多的花朵,有红的、黄的、白的、紫的、粉的。它们的形状各不相同。有的像一只小狗;有的像一只小兔子;有的像一只小猪……
我们还去了很多景点呢!有:水上乐园。我还去了很多的地方,比如:水上大战。有:水上乐园、水上乐园、还有海洋公园。
这次的春城之行,让我感受到春城的风景如画,真是让我心旷神怡啊!
我爱秋天的满江红——满江红。
满江红,是秋天的象征。满江红就像一个个害羞的小姑娘,一会儿躲藏了起来,一会儿探出了小脑袋。满江红,是一片片火红火红的,是天上的红星一闪一闪地眨着眼。满江红,是一幅色彩缤纷的图画。
满江红,是一片金色的海洋。满江红,是一片片灿烂的金色。满江红,就是一片片灿烂无比的彩云。满江红,就是一片片美丽的金色。满江红,是一片片的树叶。满江红,是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片红色的树叶。满江红,就是一幅多姿多彩的图画。满江红,就是一片片美丽的叶子。满江红,是一片片火红色的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片红色的树叶。满江红,就是一片片美丽的树叶。满江红,就是一片片美丽的树叶。满江红,就是一片片红色的树叶。满江红,就是一片片五彩的树叶。满江红,就是一片片美丽的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是火红的树叶。满江红,是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一个个小小的树叶。满江红,就是一片片美丽的树叶。满江红,就是一片片美丽的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片美丽的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江树,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片美丽的树叶。满江红,就是一片片美丽的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一朵片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片火红的树叶。满江红,就是一片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的叶子。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,就是一片片火红的树叶。满江红,
当下课铃声响起时,原本一直严肃着的气氛立刻变得活跃起来。此时,同学们已从严肃认真的状态转为了疯狂。六三班内此时的情况类似于几千年前的春秋战国——朝廷昏庸无道,诸侯割据。
很难见到有人在自己的地盘安心学习,都各自结盟,各干各的事。虽然大家本来都是各不相干的,但其中也不乏有几个头脑发热的人,向他人挑衅,最终挑起战争。战场上杀得昏天黑地,全然不顾伤及旁人。怒吼、惨叫、拼杀、悲泣,充斥着各种声音。不到一会儿,谁又和谁决裂了,谁又和谁结盟了。太乱了!
就是这样,在下课时老师匆匆离去,严肃了一节课的同学再也按捺不住内心的澎湃,疯狂地嬉戏玩耍。且因为老师不在,同学们更加变本加厉地出格起来。
在班级内部,通常都会有一个中心话题,这个话题通常会拉拉扯扯一上午,一般就是什么谁说了什么雷人言论,谁又做出什么雷人动作,总之这些小问题总要讨论那么一小会儿。但随着时间的推移,这些小的不能小的问题就被人们所遗忘了。
总之,老师不在的时候,出格之事、危险动作层出不穷。如果某人的调控能力强,可以上课好好学,下课好好玩。
正所谓"疾如风,徐如林。侵略如火,不动如山。"这是孙子兵法里面的,但这与学习生涯也挂点钩。令人有些悲愤的是,由于敬爱的老师们对学生的课下生活几乎一无所知,所以即使某人在课下是多么的不雅、可恶!与课上是多么表里不一,老师仍让认为他们都是大大的君子。老师需要多去了解学生的课下生活。
下课时太疯狂,老师需要出面干涉了。用这首改编过的爱国英雄岳飞所写的满江红来表达我的一点期盼:
"怒发冲冠,无出气,潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
下课狂玩似尘土,好好学习云和月。
莫愁闲,白了少年头,空悲切!
"分裂耻,犹未雪,学生恨,何时灭?
驾幻影2000,划破贺兰山缺。
壮志一腔犹可好,笑谈平日出格事。
待从头,收拾旧山河,朝天阙!"
"满山红叶似彩霞。"这句话说的一点也没错,讲的就是巫山小三峡那奇景,那满山的红叶。从下面往上看,就像一幅连绵不断的画卷。在我的心中盘虬卧龙的缠绕着我的心。
红叶也是巫山最重视的其中之一,巫山还有一年一度的红叶节呢!每次红叶节都会迎来四面八方的游客。都来看一下巫山的精彩节目。
我也是非常喜欢开红叶节的。第一,因为这代表了巫山人,只有巫山才会有红叶节。第二,又可以放假了。学校也热烈庆祝,可以玩半天,还有很多大明星要来,我又可以大开眼界了。我的同学也有这样的感觉。
那美丽的红叶,像手一样,又像一面扇子。秋风一吹,它们就在空中翩翩起舞就像天女下凡感觉很不一般。有一种在天上飞的感觉。
红叶不仅好看,也有很大的意义。
比如有一个传说。从前巫山有一个神女从山上走下黄河,就组成了现在的"神女大道"。神女走到了小三峡,看到这里光秃秃的,就吹了一口仙气,就有了漫山遍野的红叶。后来神女睡着了,化成一座山峰,就组成了现在的"神女峰"。传说总归传说,难免有些夸张。
不过小三峡的红叶还是很好看的,一年四季总有人来观看。而且去了的人都是流连忘返。
春天,小三峡的红叶长出了新的嫩芽。在春天的怀抱了里静悄悄的长大。新抽出来的芽还有点嫩黄嫩黄的。让人看了就心神气爽。秋天还没来,遍山红叶已经绿得逼着你的眼。那种绿是说不出来的,是画家绘画出来的。冬天,红叶又害羞的藏在了地下,躲起来,德国呆着下一个春秋再苏醒。
红叶到了正盛的时候,那看起来可爽了。整个长江都是红通通的。整个山都是像一个害羞的小姑娘,红了脸。那个景象,用"满江红"来形容这个场景,那个叫天衣无缝。用这个词太生动形象了。
不论是生机勃勃的春天,酷暑的夏天,寒冷的冬天。它都不会出现,要等到秋高气爽的秋天,它才会伸伸懒腰,起来了。也许是秋天的天气好吧。红叶也会挑选好的天气出来。
好一个"满江红"!
我想,岳飞的《满江红》为我带来的,不仅仅是份奖状。
——题记
"……壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝!天!阙!"
我记得我用力喊完最后一句时评委老师微微凝起的双眉,一副严肃的面容,让我有点手足失措,然后,他们爆发了一阵雷鸣般的掌声。
我的好友告诉我,我在台上喊得他鸡皮疙瘩都起来了,但是,就是这种刺人的感觉才能证明我的《满江红》给他带来一定的心灵冲击。
这是我第二次朗诵《满江红》。第一次朗诵,我甚至被我的辅导老师说"太娘了,没有一点气势。"我回家越想越生气,自个觉得,《满江红》不也就那么回事吗?表达了岳飞的精忠报国的爱国精神和对贼人的不甘心罢了。我激昂的声音怎么就没有点气势呢?
隔了一阵子,我沉下心又拿出岳飞的《满江红》一遍又一遍的读着。
仿佛品到岳飞的苦楚,他作为一名勇敢的战士,就死于贼人的"莫须有",他在南昭寺用泪写下了"天日昭昭"
仿佛品到岳飞的不甘心。十年功废于一旦,懦弱的宋朝停止抗金,岳飞一日内收到"十二金牌"召回。
仿佛品到岳飞真正的精忠报国,他壮志难酬,悲痛激昂的心情。
一读再一遍,每个字每一句话都让我被真正的震慑到,仿佛铝一般的黑烟笼在心上,挥之不去。读,让我震撼,我甚至不自禁翻出扔在旮旯的毛笔,用力在纸上写下第一笔。墨迹被晕开,我仍不顾字丑,执着着想写完最后一字。当我手颤颤写下"臣子恨何时更",眼前似乎出现岳飞泪对乡亲,出示十二金牌,绝尘而去的身影,却饱含对人民的不舍、不甘心。
我执着想体味真正的《满江红》,几十遍的朗读,书写,让我真正品味岳飞那种"朝天阙"的悲切。
一字一字,似是岳飞的血肉和泪留下的,岳飞不仅留下了千古传诵的《满江红》,其精神志向更是垂青史而久不衰竭,或许这才是真正的品。所以,我能在两年后的朗诵比赛上,用沉淀了两年的气势再现浩气如虹的《满江红》,即使相比岳飞,我还差一大截。
浅读岳飞不如意,意会心中言不明。
苦诵墨摹两截品,品得岳飞报国心。
说起古诗词,我与他可有着很深的渊源。妈妈是个语文老师,很小的时候就教我背《唐诗》《三字经》,后来背《论语》《笠翁对韵》,到现在读《诗经》《世说新语》……久而久之,我爱上了优美的诗词,享受着诗中的意境。
和我最有缘的就是岳飞的《满江红·怒发冲冠》。
记得我还在读幼儿园的时候,舅舅送给我一本《说岳全传》。书中主要写了岳飞等将士英勇作战、精忠报国的忠勇行为,揭露秦桧等人_求荣、陷害忠良的丑恶罪行。从幼儿园到现在,我已经翻看了好多遍,对岳飞油然而生敬意。
今年,学校下发了一本《经典诵读100篇》。我翻开一看,就看到了这首《满江红》。可能是以前有点印象,可能是和岳飞有关,我一下子对这首词产生了兴趣,一口气把这首词背得滚瓜烂熟。虽然课余少了玩耍时间,但是那种激情澎湃的感觉真好。
没想到过了几天,班主任郑老师说今年我们班朗诵比赛的内容就是《满江红》。我不由暗喜,运气真好啊,看来这首词和我有缘?看到同学们皱着眉头背得结结巴巴的样子,我不由有些得意。老师还叫我朗诵了《满江红》。我想着岳飞身上的英勇悲壮让我们敬仰,所以朗诵他的词就应该斗志昂扬,只有这样才能显现出英雄的强大气概。于是我赶紧站起来,激情朗诵。老师听了,连连称赞,我心里比吃了蜜还甜。
每周二早自修是经典诵读时间,每当老师让我们自由诵读的时候,我总是喜欢读《满江红》。每一次读,都会热血沸腾。读到"三十功名尘与土,八千里路云和月"时,想到岳飞不为眼前名位陶醉,更不吹嘘,显示了英雄豪杰的本色;读到"靖康耻,犹未雪",我真想变成岳飞在战场上奋勇杀敌;读到"壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血"仿佛看到了对胡虏匈奴的刻骨仇恨……
为了对岳飞有更多的了解,妈妈带我去参观了岳王庙。看着殿中间高大的岳飞像,两眼炯炯有神,好像随时准备打击侵犯之敌。在岳王庙里,我又看到了这首《满江红》,不由自主地朗诵了起来,眼前仿佛看到了岳飞正在调兵遣将,痛击敌人。
江山如画,一时多少豪杰,遥想岳飞当年……
岳飞是以一个盖世英雄的`身份进入我脑海的,并深深的刻在了我心里。当时,我钦佩他的少有壮志,赞叹他的军事才能,羡慕他的盖世武艺,敬畏他的爱国之心。他背上的那四个用针尖刺出的"精忠报国"更是显露了他一生的最终目标和人生信仰。
当我读到他的《满江红》后,感慨万千。
怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,
八千里路云和月。
莫等闲白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;
臣子恨,何时灭!
驾长车踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,
笑谈渴饮匈奴血。
待从头 收拾旧山河,朝天阙。
此词乃千古传诵只作。词如其人,壮怀激烈。上片继"怒发冲冠""仰天长啸"之激昂后,展示前程,回视半生,下片直抒胸恨——雪耻消恨,气吞胡虏,重整乾坤,朝阙报捷。何等的大气磅礴,何等的声震河岳。这是何等的气概,何等的志向呀!
岳飞从小习武读书,年壮后,从军至宗泽帐前。后力主北伐,屡见战功,官至枢密使,手握重兵。其"岳家军"让金军首领金兀术也不得不感叹"撼山易,撼岳家军难"。可就在岳飞准备直捣黄龙时,奸贼秦绘连下十三道金牌,将岳飞调回京城,又陷害其入狱。最后以"莫需有"的罪名将岳飞杀害于风波亭。
英雄气短有何妨!"三十功名尘与土,八千里路云和月",如此的大气磅礴!
壮志未酬又何妨!"壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血",如此的壮志凌云!
读词如读人,读人又在激励自己。"待从头 收拾旧山河,朝天阙"!
一天晚上,满江红在家写作业,写着写着,不小心掉进了水里,满江红想:要是这样就好了,这样就可以玩游戏了呀!
于是,她把水往满江看了看,满江红不顾一切地跳下水去。她游到满江红身边,用手摸摸她的头,说:"你不会游泳吧?"满江红点点头,满江红又游到一个大姐姐面前,问:"姐姐,你是从哪里来的呀?"大姐姐告诉满江红,她是从一个大水坑里游出来的。满江红听完,马上游到大姐姐的面前,说:"姐姐,你能教我游泳吗?"那个大姐姐一边游一边答:"可以呀!"满江红又游过去,用手按住大姐姐的肚子,说:"我可以教你游泳吗?"大姐姐点点头,"好的,那你就试试吧!"大姐姐看后,马上把头扎入水中,一点也不敢松手。她游到了大姐姐面前,对满江红说:"姐姐,你能把头扎入水中吗?"满江红说:"可以呀!"大姐姐把头埋进水里,说:"姐姐,你就试试吧!"满江红把头扎入水中,游呀游,游啊游,不知不觉中,就游到了大姐姐的面前,问:"姐姐,你是从哪里来的。"姐姐一听,说:"我是从这一个大水坑里游过来的。"满江红又问:"姐姐,你是从哪里来的呀?"满江红说:"我是从一个大水坑里游出来的,我是来这的,我是从另一个大水坑里游过来的,我游呀游,游呀游,游到了大姐姐的面前,大姐姐,你是从哪里来的呀。"满江红说:"姐姐,你是从大水坑里游过来的呀,你是来这儿的,你怎么游到了这里呀?"满江红又想:这是姐姐的错,应该我帮助了,不能怪我,于是,满江红对姐姐说:"姐姐,我来帮你吧!"姐姐笑了笑,说:"谢谢你,小朋友。"满江红对着满江红说:"谢谢你,小朋友!"满江红说:"不用谢,我们是要回家的。"满江红高兴地游走了。
这时,满江红想,如果姐姐不是我帮助了大姐姐,怎么会游得那么快呢?
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