家训风光故事600字作文怎么写通用11篇思维导图

好的家风，是中国文明家庭的标志；是中国人的传统；家风看似普通，却直接影响了我们怎样走好漫长的人生道路；家风每家都有但都表达了长辈对晚辈的关爱和引导。

我记得从小时候，爸爸妈妈就教我怎样做人。那时我还小对这些并不怎么清楚，随着我一天天地长大，慢慢地越来越懂事，理解了爸爸妈妈平时教我的做人要勤俭、坚强。对人要宽容理解，胸怀大度，要孝敬父母老人，这不就是我家淳朴的家风吗?

夏日的某一天，我和邻家小伙伴在院子里打水仗，我们分成两队，玩得挺开心，但也用了不少水。这是爸爸下了楼，看见开得哗哗响的水龙头和浑身湿的想落汤鸡一样的我，便气冲冲地把我拉上了楼。并生气地对我说："你忘了我们平时对你的教育吗？做人要勤俭不要浪费，可是你今天的勤俭到哪里去了！"回去之后，我被面壁思过半小时，勤俭的家风深深的刻在了我的心里。

还有一次，爷爷奶奶到我们家来吃饭，妈妈做了好多我爱吃的小菜，刚上桌，我就拿起筷子向自己爱吃的菜伸去，这时爸爸看到了，他马上打了我的手一下，生气地说："爷爷奶奶都还没坐好，你就开始动筷了，平时怎么教育你的，要先等长辈动筷以后，晚辈才能动筷，平时教育你的，你都忘到哪去了？"我只好放下筷子，等爷爷奶奶都坐好。开饭了，我把好吃的菜总是先推到爷爷奶奶面前让它们先吃，然后才是爸爸妈妈我们吃。可爷爷奶奶、爸爸妈妈总是象征动一点，最后还是我吃得多，我忽然想起不正是我们家孝敬父母、尊老爱幼的家风吗？

家风影响了我们的性格和行为，我们的行为有影响了校风和国风。最终成为社会风气，良好的家风不仅是传家宝，还是国家之宝。

每个家，都有属于自己的传承的家风、家训，比如："诚实守信，勤俭节约，孝顺……"我家的传承的家风、家训也不例外，下面就让同学们了解一下我的成长历程吧！

在我刚刚蹒跚学步的时候，年迈的外公外婆总是不辞辛劳地弯着腰，弓着背，牵起我胖乎乎的小手一步一步地教会我走路。当我到了上幼儿园的时候，我总爱撒娇，走到一半就伸出小手让外公外婆抱，他们不顾烈日炎炎下的累，寒风瑟瑟的苦，每次都毫不犹豫地抱起我，不辞辛劳的走上半个小时路程接送我上幼儿园。上了小学，为了不影响我的学习，家里的电视机每天都只能静静的"呆在一旁"，当我遇到了不会做的题目，爷爷会一遍遍耐心地为我讲解，直到弄懂为止。为了培养我的阅读习惯，每次我做完作业，家人都会陪着我看半个小时的课外书来开阔我的视野，提高我的写作水平。

在生活中，我时不时会出现一些坏习惯，比如：在吃饭时总是会掉得满桌子都是饭粒，爸爸见了严厉地对我说："锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊！"顿时农民伯伯辛勤劳作的情景立刻浮现在我眼前，以后每次吃饭我都会特别小心，一点儿也不敢浪费粮食。还有，在公园游玩我总是习惯性地随手乱扔垃圾，妈妈见了每次都和蔼地对我说："阳阳，如果每个人都像你一样乱扔垃圾，那公园的环境就会脏兮兮的，让我们捡起来仍到那边垃圾桶好吗？"听了妈妈的话，我非常不好意识的立刻改正了自己的缺点。

通过长辈们的谆谆教导，学校老师的辛勤培育，如今，不懂事的我，已逐渐变成了一名知书达理的中学生了，我长大以后，一定会像小乌鸦反哺老乌鸦一样的去孝敬他们。我相信，如果每个家都能将这些好的传承的家风、家训一代代传承下去的话，我们的祖国一定会更加繁荣、更加富强

说起家风家训，我可是有很多的关于它的故事。它们和现在的社会主义核心价值观有许多相似之处，但比他们严厉得多。

在我还上幼儿园的时候，爸爸就已经为我们制定好了家训。一共分为五条：

我家的家风家训都是学着长辈而成的。所谓有样学样，我们家就是如此。

每当放假时，我总会屁颠屁颠地跟着妈妈去干活，其实自己只是过去打酱油的。妈妈干的活很辛苦，一天至少要站八个小时，有时候要站十六个小时。我最多只能坚持三个小时。

我发现妈妈每次上班都要去帮别人，因为别人要上厕所，因为工种不同，有些工种是人不能离开的，一离开警报就响之后就不能正常工作了。妈妈每次都把自己的工作扔在一边去帮别人。但自己的活不干的话产量就低钱自然就少，我就跟妈妈说能不能不帮。妈妈只是笑了笑。

因为是夏天，天气很热，妈妈叫我回家把冰水拿来，还叮嘱我要拿大瓶的。家离工厂很近，所以我很快就拿来了。妈妈看到工友刚打来的水，在工厂里打的水是热的。这个新员工还不知道，妈妈让她把水倒到另一个瓶子中，然后妈妈把冰水倒到她的瓶子里。

我那时只是感到疑惑，而我问妈妈，但她只是一笑而过，从来都是笑而不答。妈妈一直都这样帮助别人。就这样跟过了许多年。我也习惯了这样的她。

渐渐地，我也学着她的样。

在校运动会上，我的一位好朋友参加了八百米比赛。比赛开始了。看她跑了一圈又一圈，看到她满头大汗的样子，我抓起桌子上的一瓶水，走到终点去等她。跑完了，她得了第二，这个成绩还不错。我陪她走了一会儿。我把水递给她，她接过水，她挺开心地对我笑了笑。我也不知怎么了也有点想小兴奋。就这样学着妈妈的乐于助人我能看到别人接受我的帮助而开心，我也因帮助别人而收获快乐。

也许这就是助人为乐的意义吧。

俗话说"国有国法，家有家规"每个家里都有独特家规，正是因为家规才使我们变成各色各样的人，家规就像是一个模具而我们像是一堆烂泥，而模具就化腐朽为神奇刻画了我们。

我的童年是在爷爷奶奶家度过的`。在我的印象里爷爷奶奶都是性格很好的人，听我爸妈说爷爷奶奶在一起过了五十几年还没吵过嘴。小时候的我真是个"无敌破坏王"，一直都在给家里添麻烦。有一次我给爷爷倒茶水，这本该是件很容易的事我却弄巧成拙，在给爷爷送去时由于脚下一滑水杯从手里飞出撞击在客厅的玻璃柜门上结果是柜门碎裂水杯也四分五裂，我当时心里害怕极了。但爷爷没有责备我，只是说了句："做事要小心谨慎。"爷爷这种宽容的心态一直影响着我使我学会理解包容身边的人。

在学习上我妈对我管得很严，小学阶段的学习成绩不是很好，班里的名次一直都是四五十名，每次考试成绩都是六七十，但试卷一发下来我都会带回家给我妈看。不满意的成绩，我心里是忐忑的，而我妈不会无端的指责我，而是帮我分析那些题是不仔细做错，还有些知识点需要巩固。在我的学习上给我不断的鼓励和敦促，我很感谢我有这样的母亲。

在为人处事上我的母亲也深深的影响了我。记得刚上小学的时候我和同学在操场上玩耍，在一个角落里拾到一个钱包，回家告诉了妈妈，妈妈说，别人的钱财千万不要拿，捡到别人的东西要交给老师，那时我很疑惑，在母亲的言传身教中我渐渐明白了。

好习惯总能使人受益终身，我的父亲教会了我这点，比如说如何整理房间，如何做自己力所能及的事，他教我的这些我一生都够用。

爷爷的宽容让我的青春与众不同，妈妈的学习反思让我学得更好，她也教会了我如何诚实做人，爸爸的习惯让我人生的路上更顺畅，感谢我的人生里有我可进敬可爱的亲人们。

当好优良家风传承人说起这家风家训，听老一辈们讲，勤俭节约可是我们家代代相传的传家宝。虽在21世纪的'今天，物质条件相较于老一辈们那时的生活的条件好太多，但是我们全家人仍然谨遵传家宝的教诲，从不铺张浪费。

勤俭节约的家风，源于我的祖辈，尤其是我已过世的爷爷。听妈妈说，爷爷的一生坎坷。七八岁时便给地主家放牛，新中国成立后的土地改革法，使他拥有了自己的土地。从此，爷爷就把这土地当作自己的命根子，播种、耕种、收获，样样精掐细算，舍不得浪费一滴粮食。直到过世时，还依旧恪守着节约的美德。爷爷曾教育我：虽然现在生活条件好了，但是我们不能忘记以前艰苦的生活。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。爷爷虽然不在了，但勤俭节约的精神永远存在我心中。

爸爸妈妈这一代便传承了爷爷勤俭节约的优良品德。节约不仅只体现在粮食上，更体现在生活的方方面面。用完电脑或看完喜欢看的电视剧后不关闭电源，是一种罪过；不随手关闭水龙头，放任水龙头中的水流，似乎就是犯了弥天大错；还能穿的衣服扔掉就是罪恶滔天。像面包这样的零食就好像是奢侈品一般，从来不会出现在我的家里。我曾无数次抱怨爸爸妈妈的抠门，爸爸妈妈总是笑而不语。长大后才明白爸爸妈妈的做法，其实是一种勤俭家风之美。在爸爸妈妈潜移默化的影响下，勤俭节约仿佛是一股无形的力量一般，早已深入我心。每当我浪费之心开始作祟时，我总能记得爸爸妈妈的教诲与爷爷那句语重心长的话：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕、恒念物力维艰。

作为勤俭节约家风的传承人，更应把勤俭节约的美德发扬光大。我因此大声倡议：让节俭成为习惯，让节俭成为生活方式。让我们一起肩负发扬这一美德的使命，让节俭深入人心，让我们一起当这优良家风的传承人！

6岁时，我还不是那么懂事，那天晚上餐桌上出现了我最爱吃的红烧肉，肉块有大有小，我就用勺子在里面翻来翻去。爸爸看见了，说："你这个习惯很不好，首先要用公共筷子去夹菜，菜不能翻来翻去，夹到一个就一个，不然很难看，如果在跟别人聚会的话，别人都不敢吃了！"这之后我就改变了这个坏习惯，我知道了什么时候都要顾及他人的感受。

幼儿园的时候，因为家离幼儿园有些距离，阿姨会骑自行车来接，那天自行车坏了没带来，我一看到，就对阿姨大发雷霆，拳打脚踢；结果回家以后爸爸知道了，告诉我阿姨接送我也是一种工作，我这样对待她很没有礼貌，罚我不吃晚饭，面壁思过2小时进行反思，一直到我想明白了，跟阿姨赔礼道歉以后才可以坐下来吃饭。那以后，我懂得了：人都是平等的，要尊老爱幼，要理解别人，用换位思考的方式来对待别人。

上小学的时候，我经常散学了去一家夫妻两开的理发店玩，理发店的叔叔阿姨对我很好，经常给我棒棒糖啊什么的吃。我的爸爸是不允许我随便吃别人的东西，除非妈妈在场同意了，所以我一般都是不接受的。有一次，理发店阿姨给我一个健达巧克力蛋，因为我真的是太喜欢吃这个了，所以没经妈妈同意就收下了。回家以后，爸爸要求我去超市买10个去还给阿姨，除了当面表示谢意以外，还要说以后不再接受他们给的礼品了。从此以后，我就不再接受别人的礼物了。我也明白了，不能随便收别人的礼物，否则就要礼尚往来。

我家的家风小故事很多，我只是列举了这几个小案例，你就知道了，我家家风有多严格吧！在严格的家风要求下，我希望自己能成为更加优秀的人。

家风是什么？家风就是一个家庭独有的风气；家风是什么？家风就是一个家庭独有的风格；家风是什么？家风就是一个家庭独有的风尚。家风有好也有坏，好的家风能培养出品质优良的孩子，而坏的家风则会把孩子引入歧途。而我们家的家风，融入在日常的无形的言语和行为中。

爸爸是驴友，而我跟着爸爸也成为了小驴友，每次驴友活动我们都要跋山涉水，千辛万苦，途中总是会遇到许多困难。有一次，我们一家又去参加驴友活动。车开到山脚下，我们停好车开始爬山了。一路上，我边看风景边爬山，导致我狠狠地摔了好几次。每当我说"我好累"三个字时，爸爸都会对我说："前面还有很多路，一定要坚持坚持！再坚持！"我只好坚持下去，每当我摔了跤时，我总会喊："爸爸，我不想走了，好疼，好疼呀！"爸爸都会说："快点起来，坚持就是胜利，马上就到山顶了。"通过驴友活动让我懂得了：坚持就是胜利，坚持到底就是锻炼人的毅力，只要有毅力没有干不成的事。毅力来源于哪里？毅力的磨练离不开生活中微不足道的小事，只有把小事做好，才会养成一种好的习惯。

每当放学回家时，脱掉鞋子，我会直接把鞋子随便一扔，妈妈看到了总会责备我；早晚洗漱时，我放牙杯会随便一放，牙膏掉外面了，看见了却当没看见似的，妈妈会对我说："你怎么放牙杯的，倒了也不管，快点去放好。"我只好乖乖地放好；我挂毛巾时，总会不顾正反、歪斜直接挂，妈妈看到了会对我说："重新挂。"这些事让我懂得了：别看微不足道，其实它内含着做人的道理，细节决定成败！

这就是我们家的家风，做事要有始有终，事必作于细，因为坚持就是胜利，细节决定成败！

放假时，老师留了一篇"讲家史、学家训、传家风"的作文。每个家，都有家风，家规，家训。俗话说无规矩不成方圆，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望与鞭策，同样也影响着大众的道德水平与社会风气。

我家的家风和家训可以用三个字来概括："孝、俭、勤"。是不是很简单，很普通。但他们的含义却很深。

先说"孝"，这也是我家的家训，百善孝为先，我们是四口之家，爸爸妈妈我和妹妹，没有和爷爷奶奶住在一起，平时只要有空爸爸妈妈就会去看望爷爷奶奶。给他们买营养品，帮他们干活，叮嘱他们多注意身体，少干活。爸爸妈妈的每一句话每一个举动，都在影响着我。我也十分关心爷爷奶奶，经常陪他们。和他们谈心讲话，爷爷奶奶非常喜欢我，说我是他们的开心果。

接着说"节俭"，从小妈妈就经常说"节俭兴家，浪费可耻"。这句话耳濡目染，深深的印在我的心里。十分影响着我的言行举止。我的作业本总是正面用完，反面再用。从不乱撕本子，铅笔笔芯也是用完用尽为止。我还被老师表扬呢！过年的压岁钱，平时爸爸给的零用钱，我从不乱花，都是用来做有意义的事情。久而久之，使我养成了不攀比，不浪费的好习惯，这都是爸爸妈妈平时对我的严格教育。

"勤"就是在学习上勤奋，在生活中勤劳，"世上无难事，只怕有心人"爸爸工作很努力，也很辛苦。妈妈用心操持着家，照顾我和妹妹，让爸爸专心工作，妈妈忙完家务，先下是还看好多关于教育的书籍。她总说要与时俱进，自己多学点，才能教育好我。让我好好学习，多看点书。所以我现在也爱看书，爱思考问题，学习成绩也还不错。周末，至于我和爸爸也帮助妈妈分担家务，做些力所能及的事，也让我体会到劳动的辛苦。

播下一种行为，收获一种习惯。我想一种习惯，收获一种性格。播下一种性格，收获一种命运。好的家风才能陪伴我们更好的成长。

青春期的孩子真是烦人!没有经历过与青春期孩子共同相处的家长是无法体会个中的滋味的。毫不客气地说：烦，累!

前久和一个老同学聊起对孩子的教育问题，他对我说了一句话："只要引导孩子学好《弟子规》就什么问题都迎刃而解了。"我恍然大悟。是啊，一本小小的《弟子规》却涵盖了生活习惯、礼义廉耻、学习习惯、保护环境等方面的知识内容。它确实是一本非常优秀的家教读物。

《弟子规》原名叫《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，后经清朝贾存仁修订，改名为《弟子规》。其内容采用《论语·学而篇》第六条："弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。"的文义，以三字一句、两句一韵编纂而成，具体列举出为人子弟在家、外出、待人接物和求学等时应有的礼仪与规范。清中叶以后此书最为流行，一度成为私塾的必读课本，堪称是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份、防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。不仅如此，它还适合各个年龄段的人读诵、受益。对家庭和谐，社会风气的净化都有极大的好处。说到此，我又想起了多少次去朋友家玩的情景。

朋友家有两个女儿。这两个女孩和同龄的其它孩子不一样。他们的言谈举止都十分文雅大方。生活习惯和学习习惯都非常好。学习也非常棒。接待客人热情大方。老大现在在中国工商学院攻读博士学位，老二在曲靖一中，成绩也特别好，明年高考。不仅这样，她们两姐妹给我们的印象是自幼就特别爱读书，而且很会招待客人。给我们倒茶续水，席间给客人盛饭夹菜，俨然是个大人的模样。大家都夸赞孩子无比懂事勤快，都向其家长取经，他们是如何教育孩子的。朋友总是说，他们哪有什么妙招，只是引导她们从小读《弟子规》。在孩子读《弟子规》的时候因势利导，给她们讲讲其中的一些道理。同时，让她们按《弟子规》里讲的道理去做。当然，做父母的也要注意自己的言行，好好地引导孩子。用实际行动潜移默化地影响孩子，教育孩子。在孩子成长的每一个阶段，都让孩子学习《弟子规》，调整自己的心态，规范自己的言行，做到尊老爱幼，孝敬父母，努力追求自己的理想。说到此，我们不凡看看历史，从古至今，但凡学业有成，事业有成者，其家风家训均有《弟子规》的影子。

是啊!一部《弟子规》虽然不是鸿篇巨著，但它却从每个方面规范了我们的言行。另外，《弟子规》里还讲了忠、孝、仁、义的典故，这些故事十分经典有趣，孩子们乐于接受，也容易接受。同时，这本书里还讲了"余力学文"和"护生爱物""保护环境"等。在"余力学文"这一部分主要告诉我们在学习之余还有多余的时间和精力，就好好地培养学习一些情趣爱好，比如琴棋书画等，对我们的情操修养有很大的提升。在护生爱物，保护环境的意识上也从小得到培养和加强。

《弟子规》这部国学经典，它不仅适用于家庭教育，成为很好的家训家风教育，也适用于学校教育。如果学校能够根据不同阶段的学生进行《弟子规》教育，再力争家庭的支持与配合，严格要求和督促孩子的言行，那么，我们培养出来的学生绝大多数都应该是有理想，有纪律，有文化，有道德的人。我们的国家和社会何愁优秀的人才呢?

俗话说得好，无规矩不成方圆，每家每户都有自家家风、家训。从孟母三迁到岳母刺字，每一个故事都诠释了家风、家训不仅是刻板的规矩，更是父母、祖辈对我们的期望。

从小我的父母便教导我：在校要尊重师长，在家更要尊敬长辈。

记得有一次，我一回家就打开电视机，连鞋都来不及放好，书包胡乱扔在沙发上。外婆听见响动，急忙从厨房跑出来。她的膝盖不好，可看到被我随意丢弃的书包，她一言不发地将我的书包背上楼，安放在书桌前。做完这一切，她又站在我面前："放学回来，饿了吧？外婆蒸了包子，要吃吗？"我毫不理会她的好意，只是生气地对她大喊："你让开呀，挡住我看电视了！"外婆只好退到一边："你先做作业吧，等会儿你妈妈回来又要骂了！""没关系，没关系！"我随口回答道。"你还是快去写作……""你好烦呀！"没等外婆说完，我便打断了她，外婆不说话了，低头走进了厨房，好像一个做错了事的孩子，可我知道，那个做错事的孩子——是我。

这一幕被开门进来的妈妈看见了。吃完饭，妈妈便把我带进房间，关上门，语重心长地对我说："你也不小了，你想外婆膝盖不好，可在你小时候，是谁每天骑着自行车去学校接你？是谁为了让你开心，在大雨天带你去超市买棒棒糖。现在外婆年纪大了，你却这么对她？她每天烧好饭菜，等你回家，可你又什么时候为她烧过一餐饭？"我听完后，懊悔的泪水一个劲地往外流，我一下扑到推门进来的外婆怀里！

人与人之间相互尊重，相互体恤，相互帮助，这样才构成一个温暖有爱的社会。一个家庭中亦是如此。尤其是对于关爱我们成长的长辈，我们更要尊重、敬爱。"尊重师长，尊敬长辈"这便是我们家的家风家训，这条家训让我受益终生！