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带孩子参加山西科学技术馆作文推荐15篇思维导图

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蓝胖子 浏览量:22023-05-09 13:17:11
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带孩子参加山西科学技术馆作文 第一篇在五月十七日,老师们带领我们三四年级来到了中国科学技术馆进行社会实践活动。我们看到了科技馆的外形奇特,是一个大球体,往里走满天流动的彩球映入眼帘,这时,我就觉得科技馆不一般。

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思维导图大纲

带孩子参加山西科学技术馆作文推荐15篇思维导图模板大纲

带孩子参加山西科学技术馆作文 第一篇

在五月十七日,老师们带领我们三四年级来到了中国科学技术馆进行社会实践活动。我们看到了科技馆的外形奇特,是一个大球体,往里走满天流动的彩球映入眼帘,这时,我就觉得科技馆不一般。

我们参观了很多展区,也玩了许多项目,如:模拟航空舱、神奇走廊、共振秋千、机械旋律,每一个项目都有自己的作用,但是我觉得最有意思的还是神奇走廊了!

我觉得神奇走廊就是一个"斜面小屋",它的整体造型是倾斜的,进去的时候,都站不住,感觉自己要倒下去了一样,幸亏有防滑鞋,要不然一定会摔倒的,。难道在太空舱里失重的感觉就是这样的吗?神奇走廊里还有一些青花瓷和柜子,我想:它们不会被摔坏吗?难道是粘上去的吗?后来,叔叔告诉我:"他们是假的,使用铁器做的。即使摔了,也不会坏。"这才解开了谜团,开启了下一站。

最后,我们还去了"烟之魔"进行参观,懂得了吸烟有害健康,会引发多种疾病,让他人不在吸烟,保持身心健康!

这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘,真希望还能够再一次去那儿,了解更多知识。

带孩子参加山西科学技术馆作文 第二篇

星期六,我和爸爸开车到山西省科技馆,走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。

我们走进了一层,这里以"探究宇宙"、"黄土家园"、"生命故事"及"人体的奥秘"为分主题,展示人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。在这里我学到了各种行星和生命发展的知识。

在第二层,我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士,并且还玩了滚球游戏,滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈,滚球主要是运用一些机械原理,加上几个人的配合才能把球运送过去。

三层展厅主题为"走向未来"。在"走向未来"的展厅里,我看到神舟七号飞船火箭模型后异常兴奋,坐上"月球车",通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的美妙旅程。

不知不觉到了中午,我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的`路上,我心想,科技馆里的东西真是太神奇啦!这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界,学到了许多科学知识,我也一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。

带孩子参加山西科学技术馆作文 第三篇

放暑假时,爸爸带我在南宁痛痛快快地玩了一场。

七月二十一日这天,爸爸要带我出去玩地好日子终于到了,今天我们要去参观广西科技馆。

我一大早就起床了,一路上拉着爸爸的手,心里特别地开心,特别地轻松,一下子就来到了科技馆门口。科技馆的外观很漂亮,中间是一个大大的玻璃球,四周像一个椭圆的跑道。门口一块长形的大石头上刻着五个金色的大字"广西科技馆"。我们迫不及待地走了进去。

哇!里面各种各样的展品都让我感觉非常的新奇。有会动的恐龙模型,有五彩的地球模型,有能用人体导电的灯管,我还看了一场"4D"电影呢!带上那副"神奇"的眼睛看电影,感觉就像身临其境。还有很多很多古代和现代的发明创造,都被用在人们的生活和工作中。这让我感到人类真是太聪明了,爸爸告诉我:只有现在好好学习科学文化知识,将来才能为人类作贡献,做一个对社会有用的人!

带孩子参加山西科学技术馆作文 第四篇

八月六号,我们去了厦门。

早上,我们早早的起来了。吃完饭后,我们下楼等待送我们去厦门的车。

不一会儿,车来了。我、爸爸、小叔、小婶、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了车。我们要去接小姑他们和二姑他们。

大家都上车以后,我们就踏上了前往厦门的路。

到厦门时,已经是中午了。我们看到的是集美的龙舟池。导游告诉我们,这池里的水是海水。

接着我们就坐车去厦门科技馆。

厦门科技馆有五个展区,我们今天只去其中的四个。四个展区分别是:海洋·摇篮、探索·发现、创造·文明和和谐·发展。

我们先去的是和谐·发展馆。我们去了地震模拟平台,体验了地震的感觉。还去了创造·文明馆,看莫托曼机器人的精彩表演。

首先,机器人跳了一段韵律操。它们甩了甩"手",晃了晃"胳膊",跳了起来。接着,一个机器人拿出一把剑,像练太极似的挥舞起来。另一个机器人则拿出两个大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圆筒上转了起来,接着又把小陀螺放到了大陀螺的上面,也转了起来。这时,机器人把大陀螺放回原位,把仍在旋转的小陀螺拿起,放在了仅两毫米的剑刃上。顿时台下响起一片掌声。

我们还去了探索·发现馆看了磁电大舞台的表演。试了魔术"隐身人",还去了神奇小屋体验了醉酒的感觉。

海洋――生命的摇篮,她孕育了生命,哺育了生命;海洋――浩瀚壮观,她占地球表面的71%,总面积约亿平方公里;海洋――资源的宝库,为人们提供了丰富的食物和矿产;海洋――连接世界各地的纽带,她为客船、货船提供了经济便捷的海上要道……在海洋·摇篮馆,我们体验了12级台风等等。

要闭馆了,我们才依依不舍地离开了厦门科技馆。

带孩子参加山西科学技术馆作文 第五篇

今天,学校组织我们去参观省科技馆。

天空蔚蓝蔚蓝的,宽广的如同海洋一般。上面飘浮着棉花糖似的雪白的云彩。微风吹拂着嫩绿的柳梢,绿叶姑娘闻风起舞。尽管天气有些冷,但同学们依旧兴致勃勃。

到站了!省科技馆到了。我们七个女生在韩老师的组织下,登上了三楼。

三楼的东西,既好玩又富有科学性。有钉床、模拟汽车、模拟火车等。一下子勾起了人的好奇心。

咦,这个东西怎么那么像健身器呀?仔细一看说明,哦,原来这是一个发电器呀。真好玩即可锻炼身体,还可发电。老师把我们带到一个模拟发电场前,上面有山有水。老师说,这是供我们用电的场所。同学们一听,更有兴趣了。我按了一个按钮,没想到居然流出了水。

最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了队。轮到我了。我坐在椅子上,拉动绳子,就上升了。上到最后,还没什么感觉,一松手,就滑了下来。

一点半了,我们恋恋不舍的告别了三楼,来到了四楼。

一进门,最吸引我的是一只无弦琴,可用手一拨,就发出美妙的声音。旁边,还有它的"弟弟"无皮鼓。顾名思义,它没有皮。但一把手伸进去,就回发出"咚"的声音。

张老师说我们女生会喊,要我们去试试噪音污染,尽管不愿意,但师命必从,还是去试吧。有人试了试,连120分贝都不到,"吵吵大王"谢小谨也只有130多分贝,可我试了试竟然是135分贝!晕。太恐怖了,我是噪音?不会吧?

我们还参观了一楼和二楼。在二楼里,有一个倾斜小屋,另人望而生畏,但也不缺勇士去试。

科技馆,既使人放松,又可学到知识。以后要常来。

带孩子参加山西科学技术馆作文 第六篇

我们一家三口来到新科技馆玩赏。在雄伟的科技馆的棵棵绿柳。真犹如一个个威严的士兵。

新科技馆分为图书馆和文化馆。一走进文化馆的大门,两个高大威武的恐龙化石,便带给我们很大的震撼。二楼是关于生活的展厅,一进大门"和谐号"就映入了我的眼帘,让我了解了交通工具是如何从人力马车发展到如今的高铁。我又看到了医学上应用的各种器材,通过讲解我知道了现在医学的发达。

我们又来到三楼,首先是一个探索科技的展厅,有下棋机器人、魔方机器人,各种智能机器人都被科学家们发明了出来,它们的灵活程度让我们叹为观止,甚至忘记了这是机器操作的。继续往前走,是关于地理化石的展厅,我看到了人类进化的化石,各种动物的化石或模型,知道了生物的进化过程和人类的演变。

最后一个展厅是关于青少年的。我通过青春笑剧场知道了像我这种笑男生是怎样长大成大人。我又看了男生日记,明白了各种关于男生的小知识。

哇!科技馆真好玩,不仅好玩还长了许多新知识。

带孩子参加山西科学技术馆作文 第七篇

6月5日,星期六,我们坐着动车去济南科技馆,这是我第一次坐动车,坐动车的时候,我们觉得很稳,不像汽车那样很颠,到站后,我们先到泉城广场,那里有许多喷泉,里面有许多荷花喷泉,一响音乐,它们就按照音乐的节拍喷水,旁边还有其它形状的喷泉,喷起水来可漂亮了!

我们进了科技馆,里面有好多高科技的东西呢!有"万有引力"、有"倾斜小屋"、有"模拟驾驶"……我在"倾斜小屋"里面,觉得很晕,因为小屋倾斜了18度,在里面走觉得身体不稳,也很吃力,很难走出去,我现在还觉得有点头晕呢!到了汽车模拟驾驶,我是第一个上的,感觉很好玩,所以我又排队玩儿了第二次,第二次站队的时候,其他小孩都说要超过那辆白车,是我超过去的,那辆白车速度很快,一会儿它在前,一会儿我在前,最后我终于超过去了。

我们还参观了其它一些东西,因为我还没学物理化学,所以我不知道它们的原理,也忘了它们叫什么名字,我以后要好好学物理化学的,因为里面的一些东西真有趣!

带孩子参加山西科学技术馆作文 第八篇

爸爸同意了,我高兴得跳了起来,连喊:"爸爸万岁……"我们骑了一辆自行车立刻出发了。一路上骄阳象火烧一般,可我的心比这天气还要热。很远科技馆那雄伟的建筑就映入我的眼帘,那球形的外形在高楼丛中格外显眼。大约骑了半个小时,我们就来到了科技馆。

"里面可真大啊!"当我踏进大门时,我情不自禁地发出感叹。我们来的可太巧了,正好这里正在举办自贡恐龙化石展览。这可是我最想看的啊。只见巨大的底层大厅里搭建了六个恐龙骨头架,恐龙可真是庞然大物!我们人类还没有它的一条腿长呢。它们在两亿年前的侏罗纪时代是地球上的主宰,可是后来它们灭绝了,科学家至今还没有找出明确的原因,我想我要好好学习,长大后去揭开这个谜底。

在不知不觉中就到了闭馆时间。我感觉今天的时间过得太快了。

我只好依依不舍地和科技馆说再见了。谢谢你,让我度过了难忘的一天,使我增长了很多知识。下次我一定还会来的。

带孩子参加山西科学技术馆作文 第九篇

星期六上午,我和爸爸来到了山西省科技馆来体验科技的魅力。

科技馆里的东西真多啊!我看看这看看那,两眼都看不过来了,首先我们来到了第一个展厅"生命与宇宙"。我被一个大迷宫吸引了,迫不及待的走了进去,里面有许多镜子,反射光让每个出现在很多地方,找不到出口,终于,我费了九牛二虎之力跑出了迷宫。通过向工作人员了解,我知道了迷宫是利用镜子反射原理,由很多平面镜,形成数不清的光反射,导致大脑判断失误,就形成了镜子迷宫。

其次,我们来到第二个展厅"古代",这里面有许多古时候的东西,这时我看到了一个长方形的东西,它的两侧各有一条粗粗的绳子,我过去用力一拉,却怎么也拉不过来,我发现绳子中间有一个重东西,原来就是它在作怪,直到最后我也没想清楚它利用了什么原理,这就需要我以后多学习,多看书,增长自己的见识,不断探索未来!

最后,我们来到了第三个展厅"走向未来世界",正当我兴致勃勃参观的时候,突然听到"滋滋"的声音,发现三个小朋友被关在一个大玻璃房内,一道道闪电和他们擦肓而过,可他们没有受到任何伤害,工作人员告诉我们玻璃不导电,所以他们平安无事。

我深深的感到科技真是太奇妙了!

带孩子参加山西科学技术馆作文 第十篇

天下着蒙蒙细雨,我随着队伍向科技馆走去。

在路上,我看到小草容光焕发,高兴地仰着头,贪婪地喝着春雨洒下的甘露。再看那沿河的棵棵柳树,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的长发随微风向我们飘来,似乎在点头称赞我们的队伍走得整齐。路边的玉兰已绽开,举着的小酒杯灌满了甜酒,像是在欢迎我们。大家都没心情打伞,时不时回头望望消失在身后的小路,再看看将要走进的朦胧,低头嗅嗅泥土的味道,或闻闻花的芳香。啊,真美!我真想停下来,享受这春天的美景。

进入科技馆后,我领着组员先去看了一楼展厅,再去二楼、三层楼。好多科技原理和实验我以前都没有听说过。我最感兴趣的有三样科技实验。

无形的力的原理:交流电通过线圈后产生交变磁场,使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流,涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反,相互排斥,于是小金属环便被看不见的力托了起来。太神奇了!

涡流的旋转球的原理:线圈内通过电流时,产生了旋转磁场,线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。磁极之间的相互作用,使金属球迅速旋转起来。这就是异步电动机的工作原理。这时的金属球相当于电动机的转子,线圈相当于电动机的定子绕组。今天我才知道,工厂里机器中的马达,农村用的水泵,就连我的玩具"四驱狼"赛车中的马达,都是根据电磁原理。物理学真是伟大呀!

磁悬浮原理:利用反馈电路控制磁场的强度,随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱,在整个系统中使小球保持在适当的悬浮位上。上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。科学技术确实了不起!

回来的路上,我忘记了欣赏花草,忘记了下雨。一直在想——知识的力量太伟大了。我……

带孩子参加山西科学技术馆作文 第十一篇

这周五,我们学校组织了丰富多彩的春游活动。我和我的小组先从二层参观,然后是三层,最后是一层。

其中,我最喜欢的展馆是"健康之路"。这个展厅里介绍了关于食物的分类、介绍,还告诉了我们各种各样的食物里含有什么,比如:谷物里有碳水化合物;肉类有脂肪和蛋白质;一些水果、蔬菜里有维生素等等。

知道了这些以后,我就可以给自己合理的安排出健康的一日三餐啦!吃的好不好还会影响到血管呢,如果饮食不健康,肉类的东西吃得太多,血管里的脂肪就会堆积,血液流动的速度也会变慢。所以,我们要想让自己的血管健康的话,就要多运动、少吃油炸食品和零食(也可以适量的吃)、不要生闷气、多吃蔬菜、保持健康的身心。

直到这天,我才确切的知道:烟对我们人体的肺部有着多大的伤害。一旦吸烟的量过大,就有可能导致肺气肿,影响呼吸!所以我们看到家人和我们身边的人抽烟的话,要赶紧提醒他们。

这次活动不仅让我们放松了身心,还学到了不少新的知识。

带孩子参加山西科学技术馆作文 第十二篇

秋游那天,天气晴朗。我们全班同学在老师的带领下,到东莞科技馆参观。

我们来到了东莞科技馆,进入第一室,就看到很多机器人。我们都感到很新奇。我赶快走近机器人,看到它们正在开音乐会。

它们真棒!有的在吹笛子,有的弹琴,有的弹琵琶,有的打鼓,有的吹大喇叭。它们都在指挥手的指挥下,一起奏起悦耳的乐曲,真好听。

我们走进第二室,看到一个个各种各样的电话。别看它们的样子普通,其实都是高科技电话。只要你拿起话筒,拨出号码,对方就会响起来。另一种电话是让我们蹲下拍打数字,对方就会出现数字。第三种电话,是一个大型的电话,只要你在下面说几句话,上面的人就能听到。这些电话使我们现代人通讯方便、快捷多了。

我们向前走,看到一个会煮饭,会炒菜的机器人。它要等到开餐时间才动手煮饭。

我们又转到另一个室,看到古人的原始生活。古人在钻木取火、用木砍树枝,人拉耙耕地。

参观完科技馆,我感到我们人类进步很大,科学发展很快。从钻木取火到机器人,通讯发达,就是一个大飞跃。

带孩子参加山西科学技术馆作文 第十三篇

今天,风和日丽,天气很凉爽,是一个出游的好日子,我邀请曾则稷,邱扬紘一起去科技馆玩,一路上,我们特别兴奋,一会儿高歌,一会儿玩游戏,吵得不可开交,妈妈和开车的阿姨都说我们太淘了,要我们停止吵闹,否则打道回府,这时我们才意识到问题的严重性,赶紧打住,顿时车子里静悄悄的,连一根针掉下都会听见。

很快来到了科技馆,那里的建筑非常雄伟,标志性的建筑像两个大大的圆球,里面有两个馆区,我们首先来到了B馆区的儿童科技乐园,哇!真是让我大开眼界了,里面有许多高科技模型,我们可以亲自动手操作,从中学到许多科普知识,了解其中的奥秘,我对里面的每样东西都很好奇,这摸摸,那看看,长了不少见识,我最喜欢的活动是当消防员,用水枪给起火的高楼灭火,我对着火焰的根部猛喷水,一分多钟就大功告成了,从中我还学到了很多消防知识。

下午我们又去了A馆区看4D电影,我们戴着眼镜看,非常刺激,总觉得人从银幕里走出来了,有身临其境的感觉,可惜电影只放了18分钟,不太过瘾,下次我还希望妈妈带我来看。

科技馆里真好玩!当夜幕降临的时候,我们才依依不舍地离开。

带孩子参加山西科学技术馆作文 第十四篇

妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的"科学乐园"。

里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象马上就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而达到失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。

最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不同的音阶和乐曲。原来有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料可以制成光敏元件,对电路进行光控。

通过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了"科技的神奇"。

带孩子参加山西科学技术馆作文 第十五篇

今年暑假,我们一家三口人去参观科技馆。

走进科技馆,首先映入眼帘的是一个大大的地球仪,上面有表示蓝色海洋,黄色陆地的图案。走进仔细看,一个个国家的轮廓赫然出现在我面前,美国、中国、英国,?奥!世界各大洲也都历历在目,你看这是大洋洲、那是南极洲?

走进二楼儿童科技区的森林王国,里面有许多好玩的东西,真让人目不暇接。像猴子秋千,手动音乐,鹦鹉学舌。其中我最喜欢的游戏是手动音乐,只要用手轻轻敲击一下琴键,它就会发出哆来咪发唆啦西的声音,听起来非常愉快。我弹了一次又一次,仿佛置身于美妙的音乐之中,我觉得自己变成了一位小小的音乐家。

"看!那是什么?"随着妈妈的话音,我循声望去,一个倒挂的小猴不由将我吸引住了。它的设计非常巧妙,只要小朋友用脚踩一下底下的按钮,小猴子就会荡在空中,像腾云驾雾一样,简直太棒了!

那里还有一个好玩的游戏是鹦鹉学舌,只见一只"鹦鹉"站在一棵树上,树下有一个小房子似的语音盒,只要你对着它说话,上面的鹦鹉就会重复你的声音。

啊,科技馆真是太有趣了!好看好玩的东西不胜枚举。我这次不光玩的开心,而且学到了许多科技知识。我盼望着今后再去科技馆参观。

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