车高考范文(篇一)我是猪。这时,你的脑海里一定会出现一幅画面:一群脏兮兮的猪在臭气熏天的猪圈里抢食。不对!这只是一般猪的形象。我承认我们猪哥大多不太好,但也有例外。那个例外就是我,一个会思考的猪,一个智商很高的猪。所以下次骂别人脑残,请先关注一下,因为有聪明猪,比如我。
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车高考范文(推荐八篇)思维导图模板大纲
我是猪。
这时,你的脑海里一定会出现一幅画面:一群脏兮兮的猪在臭气熏天的猪圈里抢食。
不对!这只是一般猪的形象。我承认我们猪哥大多不太好,但也有例外。那个例外就是我,一个会思考的猪,一个智商很高的猪。所以下次骂别人脑残,请先关注一下,因为有聪明猪,比如我。
最近对人的生活产生了兴趣,拼命想去老王(我们的门神)那里看电视。本来老王是很不愿意说自己知道什么是猪的;但是后来我看到我太激动了,终于不干涉了。
最后一次看到农民工的生活,亲爱的!又脏又乱又臭,简直不是人住的地方,没有我我活不下去。看看有钱人的房子,我的妈妈!这里没有人类居住。这里居住着神仙。它宏伟壮观,什么都有。这不是天堂,不是地下,而是天堂,是地狱。真的,我不是猪。想起这几天吃的饭,有酒店,有民工。酒店里的饭菜让我想起了"猪骄傲的时候一定要开心";而民工剩下的粮食就是"地耐,天耐;总有一天两者都将结束,而这无尽的悲伤将永远持续下去"!因为,民工的饭里有小石头,打碎了我的两颗猪牙,让我感喟。
仰望天空,我的心飞了起来,不禁触动了我心中那个又大又原始的问题:人与人之间的差距为什么这么大?有的人担心是因为家太小睡不着,有的人担心是因为家太大不知道睡哪个房间。有的人担心是因为收入太少,花钱的地方太多,有的人担心是因为钱太多,不知道安全放在哪里;有的人吃腻了大鱼大肉,尝遍了山珍海味,想要一些绿色的食物,有的人整天都是绿色的食物,想要一些"红色"的食物(肉);有些人厌倦了开私家车,想骑自行车体验生活。有些人厌倦了骑自行车,想买辆私家车享受生活,但苦于缺钱...我的猪脑开始迷糊了,忍不住哭了:上帝,你能告诉我为什么吗?天空中响起一声雷鸣,我吓得立刻闭上了嘴。看来上帝也在为此担忧。
想想我们的猪。我们有饭吃,有房睡,处处不平,没有猪不充满温暖。所有的猪都一样。不过大家都太单调了,人也不错。他们不公平就有竞争,有竞争就有乐趣。嗯,不如来生投胎吧!
解决过去几天积累的问题要容易得多。我一路唱到了猪圈,然后就躺下睡觉了。
今天妈妈太忙了,让我自己坐公交车去上吉他课。我听了,既激动又紧张,长这么大还没独自坐过公交呢。
我紧紧攥着妈妈交给我的两元钱,走到公交车站候车。哇!想不到坐车的人这么多!天气十分炎热,大地就像烧透了的砖窑,干燥、憋闷,热得人喘不过气来。我站在队伍最后,等啊等啊,却一直不见202路公交车的身影。看看手表,都要迟到了!焦急的心情就好像爬山虎,爬满了我的整个心房。时间一分一秒地过去了,公交车终于慢悠悠地驶来,"嘟——"车门打开了,一大群人蜂拥而上,我被无情地夹在中间,感觉自己双脚悬空,完全是被人群推着前进,呼吸都十分困难。好不容易挤上公交车,我伸长手臂,穿过"人墙",将两元钱投进收款箱中,又转过身来,才发现座位早被抢光了,唉,只能扶着那黄杆子保持平衡。又过了好长时间,汽车终于开始行驶了。而此时的车厢内早已水泄不通。如果挪动一下脚,那准会踩到别人的鞋子,如果摇摇手臂,那准会碰到别人的衣服、包包。所以只能站在那里,一动不动,忍受着闷热和拥挤了。
车子一直向前行驶,要是在平时,我站在车厢里准会摇摇晃晃,东倒西歪,有时甚至差点儿摔倒。但今天却不用担心,因为根本没有地盘供我摇晃,实在是太拥挤了!
一路上,我的心情都忐忑不安,这么多陌生人,万一遇到坏人怎么办?我偷偷打量着周围的乘客,他们有的低头看手机,专心致志心无旁骛;也有相识的在交头接耳、谈笑风生;有的眼睛直盯着窗外,目不斜视。看着没有人注意到我,那颗悬在半空的心才放松了下来。公交车经过一个又一个站点,乘客们陆陆续续下了车,车厢里的人便屈指可数。我随便找了一个靠窗的座位坐下,舒展早已酸痛的手臂,便安祥地欣赏窗外的风景。我看着不同的车辆在马路上来回穿梭;看着行行色色的人匆匆忙忙地走过;看着沿街的店铺上琳琅满目的招牌;看着太阳放射出来的光芒,给这一切洒上一层金色的光辉,世界更加生机勃勃!
渐渐的,公交车行驶到了终点站,后门打开了,我也下了车,朝兴趣班的方向走去。
今天,我尝试了独自坐公交车。在成长之路上,我又迈开了全新的一步!
一辆自行车1200元,好一点的山地车要3000元以上。我随父行走在自行车行,寻觅着中意的单车。实不相瞒,是周末的景色在远方吸引着我们,若不骑着单车在郊野逛逛未必太可惜了些。也绝不会想到,我们也会在这美好的周末,与小红车邂逅。
家中的单车未免老旧,若为此次出行刻意大修补又着实不划算,车行的车却屡次冲击着我们的承受底线。我敢担保我那辆有些年头的红旗车拿来作比,怕是只能与车把相提并论。一时间,我们似乎陷入僵局。
懊恼地走出了车行,心中还充满着对出游的焦虑。不远处的树荫下有辆红色的单车,此时悄然出现在我眼中。它小巧而简朴,没有山地车那么多的档位配设,车前的篮筐似还有着十年前的韵味。通体的红银相间的颜色,让我瞬间想起了时下流行的新词汇——共享单车。
自行车啊,放在以往,就是家中最珍贵东西也不为过。外公小时候自行车极为罕见,从军后骑车上街直引得路人羡眼以待;母亲上学时便乘着外公的自行车,外公扫腿下车的瞬间也带来了许多欢乐而颇有趣味的记忆。我自幼听闻这些故事,便也憧憬着有朝一日也骑上单车,和家人一起并肩骑行,迎着阳光,吹着和风,一起向远方前进。可以说自行车是贯穿了我家三代人的记忆。
而如今,共享单车,我们在街头邂逅的小红车,使我的夙愿似乎有了实现的机会,它在我们面前打开了全新的大门,引领着我们通往美好的自然之境。
阳光和美,暖洋洋的,透过茂密的树叶的遮蔽,像金沙般洒下。树叶绿得发棕,深浅各一,墨绿的是陈年老叶,嫩绿的是新生的叶芽,重重叠叠,交相辉映,连带着树干也披上了绿纱。一阵风吹来,也没有萧瑟之惑,秋风以其最温柔的姿态拂过,树叶起舞,光影摇动,脸上手上的光斑顿时也摇晃不止。还有鸟儿啼唱的歌声上下四处此起彼伏,枝叶间一闪而过的松鼠的身影生机灵动,我们一家有说有笑的声音充满喜悦,仿佛形成了秋日的赞歌。而身下的小红车平稳前行,不加晃动,坚定地向前,向着太阳的方向一直前行,不偏不移。
我感谢这小红车,为我们的出行带来了便利;我歌颂这小红车,同时也将颂歌致以共享的时代——我们一切都不再繁琐,生活简洁而明晰,轻松快乐。
有幸在那一日邂逅小红车,邂逅这个共享时代。我们将共同前行,走向更美好的明天。
滑冰车,那是一种久违了的感受,孩提时在冰封时节玩过的一种游戏。一块木板下平行安放两根铁条,再自制两根冰签作滑行之用,就结了。一个个冻的鼻涕拉撒,在冰面上一圈一圈的耍啊,你追我赶的,那叫一个乐哟!
然而这种游戏却自从童年以后就再也没有过了,随着年岁的不断增长和生活的琐琐碎碎,再加之远离了冬季乡村的冰面生活,在这蝼蚁般拥挤的城市里能够看见一块冰地也实属一种奢侈的愿望,也就更没有那份机会和闲情逸致去重温儿时那难以忘却的滑冰生活了。后来听说附近的周边地区开设了滑雪场滑冰场的,各种滑雪滑冰的工具一应俱全,却总觉得与儿时的那种在河跑子的冰面上滑冰车的感觉大不一样。于是,童年时滑的冰车就总穿越时空的隧道载着我回到那久违了的,遥远的,单纯的,无法忘怀的时代中去了。
那是一种怎样可爱而快乐的画面哟,凡是经历过那种乐趣的人,有哪一个不愿去怀念呢?
偶然的一天,海燕说咱俩去滑冰吧,郊外的某一村庄的养鱼塘冰冻以后,常有人到那里去玩耍,并且主要是一些成人们。
我豁然眼前一亮,请我的表弟为我做了一个冰车。接下来开始默默等待,海燕年底工作忙,昨日才抽出一下午的时间,我们驱车到二十里地外的表弟那取了冰车,然后就在她所指的那个有着冰冻小鱼塘的村庄附近一圈一圈的搜寻,她曾去过两次,然而和没去过一个样,我向来对她的记忆力都是很无奈的,倘若把她一个人扔在某一个陌生的城市,她一定会把自己搞丢了认不得回家的路。后来为了找那个冰场,到底还是把我转得迷失了方向。她只记得有一排树,一趟白色的房子。
就这样,我们按着这唯一的线索才终于找到那个冰冻的鱼塘。
她不常来,倒和冰场的人都混个脸熟,见到她都一口一个千千,一口一个海燕的。原来他们都是滑旱冰的圈友。
我们先迫不及待地坐上冰车每人滑了一圈,整个过程开怀的合不上嘴。儿时的那种感觉真的又找回来了,我们像小孩子一样的耍着闹着,多么惬意,多么难忘。
夕阳西下的天空,太阳似露非露的隐现出一圈光晕来,我们坐在那淡黄的光晕里,坐在冰车上,回忆起我们那可爱的,幸福的,无拘无束的童年。
伴随着响亮的啼哭声,一个鲜活的生命就降临到了这个世界上。有谁知道妈妈承受了多大的痛苦,给了我们生命,我们怎能不珍惜生命呢?
在生活中,危险随时都会发生。有时,司机误把油门当刹车,撞伤了马路上行走的人。有时,因为司机不专心,发生了交通事故,如撞车、追尾等。有的司机酒后驾驶,甚至醉酒驾驶,有的司机不按交通信号灯行驶,当你违反交通规则时,你会不会想起你的家人呢?
一次放学回家,我就亲眼目睹了一起交通事故。一辆公交车和一辆红色的小汽车在正常行驶,两辆车的距离很近,有一位骑电动车的妈妈急着去接孩子,从两辆车的中间插道而行,不料电动车被轧在了公交车下面,场面让人触目惊心,电动车被轧得变了形,但幸运的是,那位阿姨安然无恙,才让人悬着的心平静下来。所以,为了大家的安全,我们宁停三分,不抢一秒。如果违反了交通规则,后果不堪设想;遵守了交通规则,大家都会平平安安。
人的生命犹如一棵树苗,你不珍爱它,它就会枯萎;你用心呵护它,它就会平安地长成一棵参天大树。因此我呼吁大家:一定要遵守交通规则,珍爱生命,远离危险!
成长的路途很遥远,我们便坐上了青春的大巴车,一路上有很多站点,每一处站点背后都是不同的心灵深处无法割舍的记忆。离开这一处站点,经过风雨洗刷,有些便淡忘了。但深深刻在心里的,永远不忘!
夏。我遇到了我成长途中一个比较让人担心的站点,因为爷爷病重了……那段时间我在上学,把爸妈不想让我分心,很少在我面前提爷爷的事。尽管这样,我还是很明显的感觉到,爷爷病的不轻!每周末我们几乎都会回老家看爷爷,看到爷爷吃不下,喝不下,即便吃了喝了也是吐,我心里十分难过。
夏末。在这个八月,爷爷病发了!爸爸接到电话后,急匆匆的给我和妈妈打了个电话,就连忙从公司赶回到老家,听妈妈打电话了解到,爷爷好像忽然"疯"了,谁都不认识,经常说一些梦话。这次给爸爸打电话就是因为爷爷又闹了,奶奶也没有办法。爸爸回去了很久也没有回来,我和妈妈也回了老家,到了地方,就看到爷爷又在吐,最后,大人们商量了一下,让医生天天过来换药不方便,还是住回了医院。
初秋。爷爷住在医院,却又神志不清了。总说一些让人听不懂的话,设么麦子被偷了,自家水被别人喝了等等。似乎在爷爷的大脑里有另一幅画面、另一个世界……后来,我们一起去看爷爷,小姑、大姑也去了,就在那一次,我被吓得不轻。在爷爷的世界中,好像有一个盗贼,而在那天,爸爸似乎成了那个"贼"。爷爷忽然疯了似的掐住我爸爸的脖子,大人们怎么也拦不住,爸爸好不容易挣开,脖子上也有了抓痕。大家怎么也想不到,平时那个和蔼可亲的爷爷竟有这么大的力气!不过大家也都明白,爷爷这是生病了,并不是自己愿意这么做的。从那以后,大人们更加担心爷爷的病情了。而我是个小孩,什么也做不了,只能陪爷爷说说话、聊聊天。
秋。一个下着毛毛细雨的晚上,爸爸的手机响了起来。我和妈妈的心顿时一紧,因为是半夜,爸爸让我们母女俩待在家里,和小姑夫一起回去了。我很紧张,害怕有什么意想不到事发生,我在妈妈旁边,半梦半醒的靠着,钟表滴答滴答......不记得时间,只记得电话里一个声音沉重地说,爷爷撒手人寰了……
这件事过去快两年了,我不知道是否放下了。说放下了,可一想到爷爷和蔼的面孔,心里总是酸酸的;说未曾放下,我谈起此事时,却又像是谈笑风生。
青春的大巴车依旧缓慢的开着,而那个站点确始终没能画上句号,我总觉得,这个结局还有下一个章节……
"物竞天择,适者生存",是永恒不变的自然规律。我们也一样,你不强大,一样会被社会淘汰。
中午吃完饭后我一如既往的爬到走廊上观看同学们打篮球。忽然教学楼门口出现了位不速之客吸引我了的眼球。只见他骑着辆三轮车,单薄的背部佝偻着,双脚一瘸一拐的踩着自行车缓慢前进。更近了,能听到从他那辆车时不时发出的呱。呱。的声音。更近了,能看清楚他后车厢的铁皮有点变形了,上面还有几片新鲜的菜叶。更近了,乍一看,把我惊到了,这不是之前拾到我手表的那位同学吗?他现在怎么变成这个样子?如此的沧桑?我心怦怦直跳,分不清是因为再次看到他重返校园惊喜还是对他变得如些沧桑而惊奇。当我缓过神来去寻找他的影子的时候,他已不知所踪了。这个学期也快过去了,从那后我在也没有见过他,甚至怀疑那只是自己的错觉。
一天早上,我和朋友一起去上学,我听到了一个熟悉的声音在我身边吆喝,"卖菜咯,新鲜的蔬菜,大婶,那么早呀,今天想吃什么菜呢?"我驻在原地,暮然回首,看到了似曾相识的脸。是他?我死死盯着他看,似乎是想证明这一点。他见到我后是坦然一笑:"HI,早安!"我愣在原地还没反应过来就被同伴拖走了。"你认识他?他也以前是我们学校的,后来出了车祸,结果脚就像现在一样了,瘸了。后来学校免去了他的学费,让他再次返校读书。但就在他来上学的时候,他父亲也是车祸,不幸去世了。后来他还是放弃了学业在家里帮他妈妈。你别看他这样子,他每天早上还得骑三轮车去批发市场帮他妈妈拉菜呢…
我佩服他可以骑着一辆除了铃铛不响全身响的三轮车去上学,我佩服他可以在大街上买菜的勇气,我佩服他经历那么多还可以坦然的笑。人在变,环境在变,生活也在变。但是他一定会像《谁动了我的奶酪》中的主人公唧唧,能够及时的调整自己去适应变化,得到他梦寐以求的奶酪。
青春的时钟在一分一秒不停的走,我们又怎么可以停下来歇息?如果不停息那我们是否就应该给自己补充更多的能量来维持体力?是的,我们要为自己补充体能,要给自己增值。这样我们才会强大,才有体力一直走下去,才有能力除去绊脚石。
学富五车
春秋战国之交,是中国奴隶社会向封建社会过渡的大变革时期。生产力的发展,经济基础的变革,政治的动荡,引起了学术文化的变化和进步,私人讲学也开始兴起。私人讲学,把知识传授给统治阶级的下层以至民间,打破了贵族和史官对于知识的垄断,这是我国文化史上的一大进步。随之而来的,是私人藏书的出现。最早致力于私人讲学的的孔子,他那里就有《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等书籍。战国时学术空气十分活跃,形成了"百家争鸣"的局面,出现了新的著作。相传苏秦有书数十箧,著名的哲学家惠施"其书五车",形容学识丰富的成语"学富五车"就是由此而来
而竹简始于公元前十一世纪的周代,流行至公元三世纪的东晋。
是中国最早的真正意义上的图书。在春秋战国时代, 出现了学术上百家争鸣的局面,竹简成为各家著书说的主要形式,得到了极大的发展。
如:老子、庄子、孟子、孔子、孙子等。
成语"学富五车"中的五车其实就指五车竹简书。
学富五车"和"才高八斗"都是称誉学识渊博的。学识怎样用车载量呢?原来这里有两个典故。
我国古人已开始用竹片或木片作为信息载体。用以书写的竹片叫做"简",又称"策";用于书写的木片,叫做"方",又称"犊"。
"学富五车"语出《庄子·杂篇·天下》篇:"惠施有方,其书五车。"惠施是战国时哲学家,很有才学,是名家的代表人物。这里是说惠施是个有学问的人,道术很多,他读的书要用五辆车子拉。后来人们便以"五车"、"五车书"、"书五车"、"五车竹简"、"惠车"等来表示对饱学之士的称赞。王安石《赠外孙》:"年小从他爱梨栗,长成须读五车书。"用"学五车"来表示读书多或学问大。
"学富五车"的典故,反映了在相当一个历史时期内所使用的传播手段。这么多的简册,运输、存放都很麻烦,人们常形容说:"汗马牛"、"充栋宇"。因而形成了"汗牛充栋"的成语。
"八斗"是南朝谢灵运称颂三国魏国诗人曹植时用的比喻。他说:"天下才有一石,曹子建(曹植)独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。"(见无名氏《释常谈》)看来,谢灵运对自己的才学也是相当自负的。以后,人们便把"才高八斗"这个成语喻作文采高超的人。唐代著名诗人李商隐在《可叹》诗中写道:"宓妃愁坐芝天管,用尽陈王(即曹植)八斗才。"在这里,诗人借用了"才高八斗"这一典故。
【出处】《庄子·天下》:"惠施多方,其书五车。"
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