同学最喜欢我作文500字 第一篇曾经,老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天,就让我来赞美我们班的同学吧!记的有一天,高琴红正在全神贯注地写作业,连我拍她一下也毫无察觉。
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同学最喜欢我作文500字优选12篇思维导图模板大纲
曾经,老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天,就让我来赞美我们班的同学吧!
记的有一天,高琴红正在全神贯注地写作业,连我拍她一下也毫无察觉。最后,我没有了办法,只好大喊一声:高琴红 ,我们去玩捉迷藏吧!这时她才抬起头,笑眯眯地说;"好啊,我们再叫一些同学参加吧!"后来,许多同学都来参加我们的游戏,一起开开心心度过了一个快乐的课间。大家来说说,我的同学高琴红,是不是一位既爱学习,又爱锻炼的好同学呢!
还记得有一天,老师正在评讲作文,特别读到了一篇作文。读完后说;这篇作文写得很好,很精彩,生动,下课后同学们可以去看看,互相学习。这是范章的文章。"下课后,我看了范章的作文,写得十分精彩。从" 一杯茶,一份情"这题目,就可以看出他平时的积累。其中有一句,有画龙点睛的作用,还把自己当时的形象描写的十分生动。今后,我要多多向他学习,提高我的写作能力。
认识这些同学是老早的事,熟悉他们是在认识半年之后。
调了位置之后,我位于整个班级的几何中心,八个同桌不停的换,需要不断地熟悉。
胖胖:胖胖大概是其中最好熟悉的同桌,嗓门儿很大,上课还会搞怪,每天都是笑嘻嘻的,好像都不曾有过伤心的时候,会把快乐传染给身边的人。懂得什么时候应该安慰,什么时候应该调侃。胖胖挺胖,我总是拿他"迷人"的身材开刷,他总是好脾气地害羞两句。好像才没说几句话,又好像已经被他的快乐所感染。其实单纯的胖胖也有心里的不愉快,他面对着成长中不可避免的伤感,以他特有的快乐去接受,勇敢地在生活。
晓怡:原本以为她安静内向,不喜欢说话。经历了两周的相处,发现她和所有女生一样,是个爱笑的娃娃。晓怡的生活,总是很有序,及时到校,按时吃饭,上课时头总是仰起45看着黑板,下课的时候喜欢照照小镜子,摆弄摆弄头发。晓怡总是极认真的,英语笔记抄了一行一行,整整齐齐,还解释得很详细,要是上课时遇到了不能理解的问题,她很耐心,清楚明白地解释。原本对她的印象,用板擦一抹干净,印上她干净阳光的笑脸。
也许是曾经因为陌生,封闭了与人交往的大门,然而当我意识到自己的愚蠢的时候,身边的同学,为我打开了这扇门,告诉我永远不要因为主观想法儿排斥陌生的朋友,也许错过了会是一大遗憾哟。
两棵在夏天喧哗着聊了很久的树,彼此看见对方的黄叶飘落于秋风,它们沉静了片刻,互相道别说:明年夏天见!朋友,总要共同经历一段生命,才能刻骨铭心。总要相互依偎,才能懂得对方的重量。
不会彼此遗忘,只会彼此消失。惟有让时间带走你,才会知道生命里谁是无法代替的。
"看!她又开始‘疯’了。""唉!那个‘小凤丫头’,你可别说她,要不然你就等着挨‘K’吧。"他们所说的那个‘疯丫头’,就是本人。
同学们眼中的我,是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑,课下又把同学小的前俯后仰,所以得了一个外号"开心果"。但有时又能把老师气得"直冒烟"。
那次语文考试差一分,我就进优,可结果还是良。下课后,老师将我叫到办公室,把我"K"一顿,我忍不住了说:"我也不是想得良,你对我喊什么。"听完我得话后,老师更是火冒三丈说:"你得良就有理了,那1分是多么重要,考大学别说1分,就是差0。1分也考不上,何况1分呢!"听完老师得话,我觉得自己错了,对老师道歉,老师原谅了我。
同学们眼中的我,是一个泼辣的女生,有一次,别的班的一个男生把我的好朋友欺负了,我气急败坏的找到了他,把她打了一顿,然后让他来向我道歉,他只好"投降"。给我朋友道歉,走时他还说:"你还时女生吗,好辣呀!"我生气了,一脚给他踹趴下了,他马上吓跑了。
同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时,我不会放弃,我会一直做下去,直到做完为止。
女生说我是"正义的使者",男生说我是"俏皮+泼辣的疯丫头"。我就当无所谓,其实我很高兴他们这么说,因为他们都服我了。
这就是同学们眼中的我。
同学的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
记得有一次,快期末考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复习,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了他,信的内容是:教我一个字,考完试后,我请你吃东西。
我心里暗暗高兴,可没想到他却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理他了。他特意跑来跟我说对不起,我没有接受。他解释说:"对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。"
这就是我的朋友加同学,我欣赏他,赞美他。
"爱讲话,很奇怪",就是同学眼中的我了。总觉得这一看法确实蛮符合我的性格的。
平时的我,喜欢大大咧咧的跟同学们八卦这个,八卦那个。在上课的时候,也总喜欢跟前后桌扯东扯西的。以致于老师动不动就会在课堂上,严肃的批评我一顿,课后也会经常被叫去做思想工作。当然,我也只是很淡定的接受了老师的批评,但事后却仍未改变。
同学们常说,你这样上课讲话,不爱听讲,看你这次期中考怎么办。每当同学们提起这个考试问题,我都很无奈,因为说实在的,我真的不爱读书。不过我酷爱数学,即使没怎么听课,但我总能考好。也许正因为如此,老师们也没那么经常教育我要好好学习,该是拿我没办法。这就导致同学们觉得我很奇怪的原因了,你说这很奇怪吗?
我很享受跟同学们在一起玩乐的时光,那时候的童真无邪,那时候的刁蛮任性,尽管有时候被家人批评打骂,但仍觉得很开心快乐。同学们眼中的我概括为就是"喜欢哭就哭个痛快,喜欢笑就笑出色彩"。
她,仿佛一颗四叶草,每一片叶子都代表着不同的性格,她,至今在我的脑海里奔跑。
空气中弥漫着一种莫名的气氛,五年前的我们在家人的叮嘱中步入了校园,在人群中她标准的鹅蛋脸,两只丹凤眼,镶嵌在一个大鹅蛋脸。一个又小又塌的鼻梁,中等大小的嘴巴。
一年级的她胆子小,而这正好与同样胆小的我,臭味相投,在聊天中我知道他喜欢赵丽颖,她的妈妈在市邮局上班,但她的学习也是出奇的好,这也使得我对她也是又惊讶又钦佩。
三年级的时候,她的胆子变大了,而且还爱拍老师马屁,用三个字形容就是"马屁精",在老师的办公室里,讲台上总是会出现她的身影。从远处看你会觉得这是一个文静的女孩儿,但如果你真正了解她,你才会发现她其实有点疯疯癫癫。
而这也是的我和她的关系静静疏远。四年级她长相渐渐的出落,腿变长啦,眼睛变大了,可我在于她相处之时,心里总在默默的呐喊,这个人怎么这个讨厌,快点儿让她在我的眼前消失。可即使这样,她那双可爱的嘴巴总是在我的面前若隐若现。
六年级,我和她成了一对欢喜冤家,每次我做事总会被她"批判"。
时光回首六年时光已步入尾声,而她。你是否还会在树下给我的水呢?桂花树下,你是否还在呢?
矮矮的个子,长着一张瓜子脸,一双大大的眼睛,后脑勺扎着一根辫子,带着一个动物发夹,可爱极了,她就是我的同学-
她的爱好有许多,比如唱歌、跳舞……其中跳舞是她最喜欢的事情,每一次跳舞她都是最用功的,跳起舞来就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
有一天,我和她一起去上舞蹈课,在半路上遇到了一位老奶奶,她看见后立马去扶老奶奶过马路,之后我们走啊,走,就到了舞蹈馆去跳舞,进去后就去换舞鞋,就在我们换的时候,看见一位小女孩在一边呜咽着,我们忍不住上前关心地问:"怎么了,小妹妹?"小妹妹说:"我的舞蹈鞋忘带了,可是我的钱不够再买一双……"正说着,只见何馨萍飞快地往外跑。过了一会儿,只见何馨萍满头大汗地回来了,原来她是去给小妹妹买舞蹈鞋去了。
到了下午,我们一起吃了饭后我想去玩游戏,可是她不是这么想的,她说:"我下午还得继续练舞,只要学了,就得坚持下去,一定要自始至终啊!"此时,我的脸红了,我自愧不如!她的坚持不懈值得我学习。
这就是我的好同学,一个热爱跳舞,乐于助人,坚持不懈的可爱女孩,这就是我选她作为我好朋友的原因了,她教会了我许多!
你要是问我们班谁最小气,我肯定会毫不犹豫地回答:肖尚文。嘘!小点声!别让他听见了。
肖尚文在我们班甚至全学校都十分地有名。每次买东西都十分地少。在一次大课间,我们全班同学都出去买水了,可是唯独他呆呆地坐在教室里,全神贯注地看着书。我和几个其他班上的同学先回来了,别的班上的同学说:"你们班上那个人可真穷,一点儿东西也不买。"
他在教室里时还会不时地传来一阵臭味,让同学们都十分嫌弃他。他一出教室,几乎全班人都会回来,在学习委员的引导下,拿出自己的小扇,给教室"透透气"。
但是,自从有一天,我们改变了这个想法。
那是在一次爱心义卖活动上,我们每人都拿着自己仅有的20元冲出教室,去买自己想要的东西。可是,班上唯独肖尚文一人没有出去,他只是拿出一个小盒子,就出去了……
回到了教室,老师开始清点人数,发现只有肖尚文没有回来,大家不禁议论起来。大嘴巴付津歌悄声对我说:"唉,老胡!你说他不会因为太穷而躲了起来吧?"就在这时,肖尚文拎了一大包别人不要的小玩具回来了。比我们班第二多的还多一倍!顿时,教室里响起了一阵热烈的掌声。
事后,我问他哪来的这么多钱。他告诉我,这是他积攒下的钱,他家里还有200元,准备以后再捐。听到这儿,我觉得他身上的臭味消失了,换成了一阵阵清香。
肖尚文,希望你以后可以这样坚持下去。我们以后要向你学习,你真是一个好学生!
同学,一个熟悉的身影;同学,一个熟悉的字眼;同学,一个熟悉的声音。
她,扎着朴素的马尾辫,戴着反扣在头上的牛仔帽,她的心比海更宽,她的歌声比谁都动听……
宽容大度
那是下着小雨的一天,我急着去办公室抱本子,走到她座位前,一不小心将她的墨水瓶弄到地上,顿时,墨水瓶变成了无数碎片,墨水流的满座位都是。
我连忙回过头来说:"对不起,我会帮你把地上的墨水拖干净的".她却莞尔一笑,说:"没关系的,你是急着去抱本子不小心把我的东西弄掉的而已,你不是故意的,我会自己弄干净的".
墨水那样难拖掉,她竟然拒绝了我的帮忙,那瞬间,我觉得她的心比海更宽。
百灵鸟
那次,我们几个同学聚在一起,到KTV里去唱歌,大家推推让让,谁都不想第一个上台,她自告奋勇。
她唱起了邓紫棋的——《回忆的沙漏》"拼图一片片失落,像枫叶的冷漠,墙上的钟默默数看……"大家听着听着入了迷,仿佛真正在邓紫棋演唱会里,当她一曲终了的时候,我们让她再来一首,她立刻唱起了——《泡沫》。
碧蓝的天空下有你我的回忆,温暖的阳光记载着你我的故事。
她有着一头乌黑的秀发,水汪汪的眼睛,高挺的鼻梁,樱桃般的小嘴,两排不齐但洁白如雪的牙齿,看到这些形容词,你会想到谁?如果是我,我会想到我的同学——宋思颖。
她最大的特点就是患有"健忘症"这样一个"病症"。记得有一次,我们上课时,数学老师布置了一样作业是:我们晚上要准备好一副尺子和两个单行本,由于宋思颖的健忘是众所周知,所以数学老师让我晚上提醒她。
晚上,我猜想宋思颖肯定忘了,准备嘲笑她一番,然后我抑制住兴奋的心情给她打了电话,未等我开口,"你是想提醒我准备尺子和单行本吧,不用提醒我了,因为我已经准备好了。"她得意地说着,像是战士打了胜仗般炫耀着。"那你明天记得带上哦。"我的小算盘落空了,没想到小健忘今天不健忘了。
第二天上课时,数学老师让同学们拿出尺子和单行本的时候,突然听到"啊!"的一声,原来是宋思颖,只见她一脸愁闷地说:"我竟然忘记了。"逗得全班人哈哈大笑。
她虽然健忘,但是她也是我们班的"小可爱"。在一次演出中,她表演的舞蹈"茉莉花",她那迷人的舞姿,让我们全班人都看得津津有味,她真的是非常可爱。
她虽然健忘,但是她很可爱,这就是我的同学——宋思颖。
秋天到了,桂花开了,花香四溢,我却不禁伤感起来。因为在这里我失去了我最要好的朋友。
记得六年前的一个秋天。你如此令人陶醉,不就这样步入了美好的小学校园时光。
一年级的我们,幼稚无知,我们就这样相遇了。我们成为了同桌,你像一只小蝴蝶,安静地来到了我的身旁,你朝我笑了笑。薄薄的嘴唇里露出两颗米白色的小乳牙。长长的睫毛搭下来,使得你那双眼睛更加清澈。你就好似那美丽的云朵洁白美丽又耀眼。
那时的你是多么的优秀啊!常常成为我们的榜样。老师常常表扬你,我是多么羡慕你。慢慢的,素不相识的我们成了最要好的朋友。我们互相学习,以前两只各飞东西的小鸟成了朋友,你可以看见操场上两个好朋友一起做个树荫下的小竹凳上看书。一起画画,一起玩耍。在学习上,你不会的虚心请教我,在生活习惯上你会时时给我提醒,我的腰弯了你会提醒我,我也虚心向你请教。
我们成为形影不离的好朋友。
记得那一次长期100分大满贯的我竟然只考了85分。老师批评我,同学嘲笑我,我伤心极了。坐在小板凳上哭了起来。你走了过来亲亲帮我抹干眼泪,安慰我,我永远记得那个时刻。
一晃又是四年,我们已经五年级啦!啊你却只留下了字条谢谢你!给我那最温暖的四年,我恍然大悟心中不是滋味。
又是一年秋天桂花开咯,我心中却是满满伤感。这时只听一滴泪落在了芳香的桂花上。
我是一个活跃可爱,乐于帮人,积极向上……的女孩。
不知正在同窗眼中的的我是如何的呢?不问不晓得,一问吓一跳!同窗眼中的我竟是那样的!
我不干预干与了我要好的伴侣我是如何的女生,合理我聚精会神把目光投向他们的时候,他们瞪大了眼睛,眉头皱成了"川"字,正静心沉思。过了好一会儿,我显出不耐烦的时候,他们吞吞吐吐,似乎曾经意料到成果了,我即将要火山喷发的那一刻,我仍诘问着。见他们如斯刚强,我不,干脆改变做和策略,软磨硬泡。
他们见我肝火已消,忍不住放松,趁我一个回身批功课之时他们才低声密语,虽相隔甚远,但仍是现约听到了一些:女生?女生?女生?我们仿佛从来把没把她当过女生吧!嗯,对哦!我越听心里越末路火,登时。紧握的双拳渗出了一丝汗水……
不外过了一会儿,我肝火渐消,起头反思同窗们的话。对哦,为什么正在他们印象中我是那么坏呀?哦!我登时想起了教员的一句话叫女孩子要拘谨,男孩子要稳沉,要时辰反思本人能否够淑女,够稳沉。
伟大的科学家爱因斯坦从小也十分狡猾,让她后来为什么能发觉光电效应,开创现代物理学呢?缘由很简单,就是由于他不取别报酬镜子而以本人为镜子,做好本人的镜子,反思别人的镜子。
我感觉我也存正在爱因斯坦小时候的问题:总以别报酬镜子,和差同窗一路游玩玩耍,做欠好本人的镜子,总会受别人熏陶,没无力,不会反思别人的镜子,三人行必有我师,不会进修别人好的镜子……
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