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二年级不乱扔垃圾的作文(精选6篇)思维导图

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二年级不乱扔垃圾的作文 第1篇从不乱扔垃圾做起作文900字每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样?没错,校园就是我们的第二个家,既然是家,就少不了大家自觉的维护。可是总是会发现校内外有一些垃圾:纸片、食品包装、果皮等。

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思维导图大纲

二年级不乱扔垃圾的作文(精选6篇)思维导图模板大纲

二年级不乱扔垃圾的作文 第1篇

从不乱扔垃圾做起作文900字

每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样?没错,校园就是我们的第二个家,既然是家,就少不了大家自觉的维护。可是总是会发现校内外有一些垃圾:纸片、食品包装、果皮等。三餐过后的篮球场、操场、超市以及面店,都少不了这些"不速之客"的出现。乱扔垃圾,在某些人的观念中可能只是小事,可即使是小事,也不容小视。它体现出来的是一个人文化素养的高低,反映出一个人的素质。

古代社会判断是否是野蛮人,用一句话叫:茹毛饮血。

现代社会,我认为判断是否是野蛮人,标准之一——是否乱扔垃圾。

我说的是有道理的:

国际上判断一个国家是发达国家还是发展中国家,只要看一眼这个国家的环境就可以了。发达国家的人们几乎不会乱扔垃圾,大街上有很多垃圾桶,每个垃圾都能找到自己的"归宿",路上也很少存在环卫工人;而凡是国民到处乱扔垃圾的,就是发展中国家,落后国家,这不正是我们国家的.真实写照吗?

乱扔垃圾破坏环境卫生,散播传染病的病原体,危害他人健康。随手乱扔垃圾,不仅污染了环境,还危害了人们的身心健康。鸡蛋壳、牛奶包装袋和水果皮核等一些随手丢弃的垃圾有可能成为蚊蝇的小滋生地,而蚊蝇可以传播痢疾、霍乱、结核等疾病。乱扔垃圾给清洁工人与同学们都造成了不便;随手乱扔垃圾,不仅影响了卫生,还影响了校园环境。——你扔掉的不光是垃圾,还有自身的素质。

据专家研究,在自然界中,垃圾在自然界停留的时间也很长:烟头、羊毛织物1—5年;橘子皮2年;经油漆的木板;尼龙织物30—40年;皮革50年;易拉罐80—1;塑料100—200年;玻璃1000年。这是一个多么令人震惊的数字!今天你随手扔的垃圾可能会耗费几百年的时间去降解,这对我们的大自然来说公平吗?而且学校的很多地方都设有垃圾桶,废电池回收箱,只要大家有这个意识,手中的垃圾也不至于"无家可归"。

我们嘴上经常说要保护环境,可是却没有行动,看见地上的垃圾也经常视而不见;看见别人乱扔垃圾也不闻不问,就好像这些事与我们无关一样。为了让我们周围的环境更美,我希望每个人从"我"做起,从我们身边的小事做起,在此倡议:

首先,我们要以身作则,不要随便乱扔垃圾。当我们经过有垃圾的地方时,随手捡起,扔进垃圾筒。

其次,我们不能确保提醒每个人不去乱扔垃圾,但我们可以至少提醒同伴的同学,个人的力量虽小,但众人拾柴火焰高,人人自觉,校园环境自然就会得到维护

最后,不光是在校园里,走出校园的我们也要养成良好的习惯,在外不乱扔垃圾,做一名合格的实验人。

"垃圾不落地,校园更美丽"我相信我们每个人都从我做起,我们周围的环境会越来越好,校园环境将会更美丽!

二年级不乱扔垃圾的作文 第2篇

记得那是一个北风呼啸的冬天,我和妈妈一起去吃肯德基。

我们穿着厚厚的棉袄,当我喝到热乎乎的豆浆时,看见了外面正在打扫卫生的清洁工阿姨。

于是我去打了一碗汤,给阿姨端了过去,妈妈正好也出来了,说:"你为我们的城市付出了很大的贡献,喝一碗汤吧!"妈妈的语言是那么悦耳,那么动听,像是春天的小雨沙沙地下着。阿姨激动地说:"谢谢你,你真好!"阿姨的声音十分微弱,仿佛秋天的微风。

这时,又过来了一个小伙子,把垃圾随手扔到了地上,又说:"你眼瞎了吗?看不见垃圾啊!"这小伙子的声音无比的干涩,难听,好像鬼哭狼嚎。

这世界上有不同的人,只要我们能不忘初心,做一善良的人,我相信这个世界会渐渐的被我们温暖。

二年级不乱扔垃圾的作文 第3篇

乱扔垃圾四年级作文

我童年生活的趣事就像天上的繁星一样,闪闪烁烁,令人难以忘怀。最令人难忘的还是乱扔垃圾给了我深刻教训的一件事。

记得那时我还在上幼儿园,有一天,我和爸爸、妈妈吃完晚饭,就和他们一起散步,我们从我冯叔叔的超市前走过,我就停了下来了,看见里面有许多好吃的东西:有清凉的果冻,有好吃的泡椒鸡爪子,有香浓好吃的巧克力我对爸爸、妈妈说:"爸爸妈妈,我想吃鸡爪子,你们给我买一袋吧!"爸爸说:"你不是刚吃完饭吗,怎么又想吃了?"我拉着爸爸的手,撒娇地说:"好爸爸,你就给我买一袋吧!"妈妈笑眯眯地点了我的脑袋一下说:"你这个孩子呀!好吧,就给你买一袋吧!"我听了妈妈的话,高兴得又蹦又跳。我连忙跑进了超市里,来到了我最爱的`鸡爪子面前,拿了一袋,就直接跑到收银台面前,冯叔叔说:"不用给钱,让她吃吧!"爸爸说:"不行,一定要给的。"他们大人就在那里聊天,而我就在一旁吃着我的鸡爪子,鸡爪子白白的、胖胖的,吃了一口,就让我回味无穷。鸡爪子又香又辣,把我辣得直喘气,我想休息一下,一会儿再吃,但鸡爪子又太好吃了,我又不想休息,所以我一直都在吃。

走到回家的坡上,我吃完了鸡爪子,我就把油油的垃圾口袋扔在了地上,这时,我爸爸的同事林叔叔来了,我还不认识林叔叔,他叫我的名字:"张馨丹,你们去哪里啊?"妈妈就说:"我们去散步了的!"我连忙跑到了妈妈的身后躲起来,谁知,我踩到了我刚才扔的口袋,里面有很多油,我踩滑了,双腿都一下跪在了地上,感觉到了膝盖如刀割一样的痛。妈妈把我扶了起来笑眯眯地说:"以后还乱扔垃圾吗?"我的眼泪夺眶而出,说:"不了!"爸爸见我没事就哈哈大笑起来了,我恨不得在地上找个地缝钻进去。

这就是我的童年趣事,每当我想起,又想哭又想笑,但从此我再也不乱扔垃圾了。

二年级不乱扔垃圾的作文 第4篇

近期,我发现,教室里的'垃圾桶每天都堆得满满当当的,一天要倒好几回。教室里总有清扫不完的垃圾,地面常不干净整洁,以至于流动红旗也总不见了身影。

记得有一次我做值日生,留下来扫地,当扫到孙同学的座位旁,"我的妈呀!"我大叫了一声,简直无处下脚,脏得惨不忍睹。唉,各种垃圾。旁边一位值日生告诉我,他可是班上著名的垃圾大王。的确名不虚传,他的座位边散布着铅笔灰、果壳、废纸、吸管……如果我们班每个人都像他这样,那我们不就生活在垃圾堆里了吗?

我觉得解决卫生问题迫在眉睫。尤其乱撕纸,浪费纸张的行为是可耻的。你知道吗?全国一人一天浪费一张纸,一年下来全国人民就浪费了4745亿张纸,相当于527棵大树。所以我们一定不能浪费纸、乱扔纸。

我建议每个人准备一个塑料袋,每天将自已的垃圾装在其中,这样我们既可以不随地乱扔垃圾,也可以让教室更加干净、整洁。

亲爱的同学们,让我们行动起来吧!教室是我家,有谁会把自己的家当作垃圾场呢?爱护教室,人人有责。同学们,让我们一起努力,共建美好教室!

二年级不乱扔垃圾的作文 第5篇

我家住在青山湖天水怡景花园。小区里的环境非常美丽,里面有花草树木。清洁工每天在小区里工作,有的整理垃圾箱,有的扫地,他们把小区打扫的干干净净。有一天,我发现我们小区的垃圾箱都换了新的,里面有两个垃圾桶,分别是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。我问妈妈:"为什么垃圾也要分两个桶呢?"妈妈告诉我:"有些垃圾可以再回收利用啊,减少污染,把不可回收的垃圾扔到可回收的里面就会污染环境。"哦,原来是这样!可是我观察了很久,很多叔叔阿姨扔垃圾还是没有分类,而且还有的叔叔阿姨从阳台上把垃圾往下扔。于是,我就贴了一张纸条到门口,纸条上面写着"请大家自觉保护环境,不要乱扔垃圾"。我想我长大了,要做一名环保志愿者。提倡每个人都自觉养成将垃圾分类的好习惯。

保护环境要从身边的一点一滴的去做,这样我们的家园才会更加美丽。

二年级不乱扔垃圾的作文 第6篇

今天是个风和日丽的日子,早上我就来到公园散步。我心情愉快的走在林荫小道上,突然,我滑了一个大跟头,我站起来一看,原来是踩到了一块香蕉皮。我大声喊道:"是谁乱扔垃圾啊?"我是最不喜欢乱扔垃圾的。

乱扔垃圾会污染环境。比方说废电池,电池里面含有有害物质,扔到河里会把河水污染了;仍在泥土上会污染泥土,所以废电池应该回收。再比如剩饭剩菜倒在小河里,那长年累月的小河会变臭,我们的生活环境会变差。

乱扔垃圾也可能会浪费资源。有些东西是可以回收再利用的。比方说易拉罐、塑料瓶、旧报纸等……有的可以做成手工小工艺品,比如易拉罐可以做成笔筒等。如果乱扔被随便处理了就很可惜了。所以垃圾要分类,分为可回收的和不可回收的。

乱扔垃圾也会影响市容。马路上如果随处可见垃圾会很不美观。有大风的天气时,白色垃圾、纸屑漫天飞舞,万一挡住了行人的眼睛或者汽车的挡风玻璃,可能会导致车祸。

所以,我们一定要保护环境,不乱扔垃圾。这样我们的地球会变得更加美丽。垃圾变少,清洁工人也可以多点时间休息。让我们一起保护环境吧!

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