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学生作文一共299个字推荐5篇思维导图

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心不动则不痛 浏览量:02023-05-09 16:04:51
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学生作文一共299个字 第一篇一般写作文最重要的是、 文章的中心思想、以及写作技巧、优美句子和写作手法、只要其中缺少一部分、就会被扣分、作文在语文试卷中分数是最高的、所以语文想要得高分、作文才是关键、家长们应该多让孩子看作文书籍、提前累积知识、培养写作技巧、这样孩子作文水平就会慢慢提升上去。

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思维导图大纲

学生作文一共299个字推荐5篇思维导图模板大纲

学生作文一共299个字 第一篇

一般写作文最重要的是、 文章的中心思想、以及写作技巧、优美句子和写作手法、只要其中缺少一部分、就会被扣分、作文在语文试卷中分数是最高的、所以语文想要得高分、作文才是关键、家长们应该多让孩子看作文书籍、提前累积知识、培养写作技巧、这样孩子作文水平就会慢慢提升上去。

看到书的名字我们就应该知道,五感法意思是指,用我五种感官去写作,这五种感官就是视觉、嗅觉、触觉、听觉、味觉。

例如:

《五感法写作文》这套书一共分为两本,分别为素材积累和思维导图。

就像书中的视觉记事篇,写的有做实验、大扫除、玩游戏等。

这本《五感法写作文》中一共有245个素材,孩子们在可以很好地运用其中的素材,积累各种经验,在写作时拿到高分。

像思维导图这本书,每篇文章都进行了细致的分析,分析其中的写作方法,让孩子学会好的写作方法,然后将这些方法运用到自己的文章中。

这本《五感法写作文》中一共有69个思维导图,从无感方面进行分析,提高孩子的记忆。

这套小学生作文五感法可以很好的培养孩子的立体思维,提高孩子的学习效率,让孩子轻松地写出好的文章,提高作文成绩,家长可以给孩子入手这套书,早日培养孩子的写作能力。

学生作文一共299个字 第二篇

在一个温煦的下午,有个小池塘里住着许多温馨的小家庭,在这池塘里的每个人都很和善亲切,其中有群很要好的朋友们就是蝌蚪、大肚鱼、螃蟹与虾子。最近池塘期待着好消息,就是蝌蚪家的妈妈再过几天就要生小宝宝了,池塘里的每个人都来关心蝌蚪妈妈的身体,哥哥阿皮和妹妹妮妮又兴奋又紧张的围绕在妈妈的身边,阿皮和妹妹都希望有个弟弟或妹妹陪他们玩,这天终于到来,他们等了又等,盼望了好久终于小蝌蚪孵出来了,是个可爱的弟弟,爸爸把他取名叫做阿力。

过了好几天,阿力身体愈来愈强壮也对事情感到好奇,他跟阿皮说生活好无趣想要来趟冒险,阿皮答应了并邀请大肚鱼小花和螃蟹阿刀一起去,他们准备好了装备,到了一个黑漆漆的地方,让大家心生害怕,突然有一个肥蛇朝他们游了过来想要一嘴把阿力吞掉,他们被吓得惊慌失措,束手无策。

突然,阿刀想到一个办法,他请阿皮拿厚重的水草套住海蛇,海蛇被绑得头昏眼花就不能动弹,尾巴动来动去,阿力提议螃蟹阿刀哥哥用夹子把海蛇的尾巴剪断,大家都很赞成,果然把海蛇夹得哇哇大哭,他们在回家的路上夸赞阿力真是聪明,阿力说出自己的梦想希望变成一只像爸爸一样强而有力的大青蛙,可以保护家人,大家都为阿力加油打气。

老天像是听见了阿力的祈祷,隔天阿力起床时发现自己长出了一双后腿,阿皮和妮妮都为弟弟感到开心,他们继续开始回家旅程,终于他们到家了,看到自己的爸爸和妈妈,他们飞快的冲去抱住爸妈,爸妈发现了阿力长大了。过了几天,阿力也逐渐变成一只青蛙,开始锻鍊自己的身体,适应着改变后的不同,他心里有个念头我即将展开第二次的冒险旅程……

学生作文一共299个字 第三篇

有一天,小猪在家看电视,忽然停电了,小猪急的不得了。小猪想:要是有个朋友跟我玩那该多好啊!于是小猪就出去找朋友。

小猪先走到小猫家。敲了敲门,一会小猫就来开门了。小猫看见了小猪来到自己家就问:"你来我家干什么呀?"小猪说。"不行,不行。"x小猫说,"你还是走吧。"小猪看见小猫不和它交朋友就走了。

小猪又走到了小兔家,看见小兔和小鸡正在玩皮球,小猪跑过去问:"你们两个和我交个朋友好吗?"小猪说:"咱们一块玩皮球。"小兔说:"不行。""那你呢?"小猪说。"小兔不和你交朋友,我也不和你交朋友。"小鸡说。小猪伤心的走了。

在回家的路上,小猪走着走着遇到了小马。小猪无力的问:"你能和我交朋友吗?"小马说,当然可以了。小猪听见后,高兴地跳了起来。

小猪问小马:"为什么小鸡、小猫和小图都不和我交朋友呢?"小马说:"好像是你太脏了,所以它们都不和你交朋友。"小猪听完后,赶快把自己洗得干干净净。

一会它又去找小兔、小鸡和小猫了。小猪先去小猫家,小猪又敲了敲门,小猫说:"不是说过了吗,不和你交朋友的嘛!"小猫刚开开门,就看见了小猪洗的干干净净,就和它交了朋友。小鸡和小兔也一样,都和小猪交了朋友。小猪从此有了快乐。

学生作文一共299个字 第四篇

一天,天气格外晴朗,猫妈妈温和地对小猫说:"你长大了,该学学本领啦!"说完,便教小猫学捕鼠。猫妈妈先用长长的胡须量了量老鼠洞的大小,看看自己能否钻进去,又想办法把老鼠引了出来,再猛扑上去,用爪子牢牢的按住。小猫一边玩蝴蝶,一边心不在焉地看着妈妈,不屑一顾的说:"这么简单的小本领根本不算什么,我有爪子,还怕抓不住老鼠!"妈妈叹了口气,无可奈何的摇摇头,只好走开了。 这天,猫妈妈出了门,主人家的老鼠有开始猖狂地偷东西了,它们唱着胜利曲,响亮的歌声终于把熟睡的小猫惊醒了,它懒懒的揉了揉眼睛,打了哈欠,伸了伸懒腰,看见两只老鼠正在大摇大摆的把主人家的东西塞进了老鼠洞里,小猫心里想:"平时妈妈总是拉着个脸,说什么现在不学本领以后没出息,今天,我就要让她瞧瞧我的本领有多大!"小猫弓起身子,大吼一声,向老鼠扑去,可是,老鼠很狡猾,从它头顶跳了过去。由于用力过猛,小猫撞到了墙上,直撞得眼冒金星,小猫举起了爪子,看了看,疑惑地想:"咦,我的爪子怎么不起作用了?"看到这情景,两只老鼠转动着贼眼,忽然笑了起来,"哈哈,原来是只苯猫啊。"其中一只老鼠还在大摇到摆的搬东西。小猫很想抓住它,但是,它的尾巴被另一只老鼠拉住了,小猫怎么甩也甩不掉它,急得"喵喵"直叫。可是,那有什么用呢?

第二天,猫妈妈回来了,看见小猫垂头丧气的样子,问:"怎么啦,宝贝儿?"小猫把昨晚的事告述了妈妈,妈妈意味深长的说:"孩子,你看,不认真学本领连小老鼠都斗不过呢!"从此,小猫再也不贪玩了,它每天都着妈妈苦练本领。

朋友们,你们猜,小猫最后会怎么样呢?

学生作文一共299个字 第五篇

在许多年前,女娲补天的时候。除了掉下了孙悟空的猿石之外,还掉下了四个石头。在打雷的时候。那4个石头终于爆开了。在那时候雷电交加,如雷贯儿。

当那四个石头爆开时,女娲给。取了叫句号。而,就叫豆号,而!就叫感叹号。还有?叫问号。当他们下来民间的时候,他们总是乱插在别人的话里。有一次,有一个人说:你吃饭了吗。原来问号排在最后面,可是那个调皮的句号就排在最后面。又有一次那个人说:我想!去大便。可是那个顽皮的感叹号却排错了。他们都在吵啊吵,忽然看见了女娲。他们说女娲娘娘你来给我们评评理。于是,女娲听了他们说。女娲哈哈大笑。说:豆号你应该在中间。而问号你就应该在别人问后或是问别人问题的时候出来。而句号呢,你就应该在没有特别的情况下在最后面出现。而感叹号就应该在特别的情况下出现了。

自从那次以后,它们再也没有排错队了。

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