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游长城二年级作文200字通用5篇思维导图

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游长城二年级作文200字 第一篇长城雄伟壮观,是中国人的骄傲!从远处看长城,它像一条长长的龙,蜿蜒在群山之间。它被绿树环绕,非常美丽。沿着长长的“小路”,我们爬上了长城。这时我们会发现,每隔两三米就有一个城市平台,是驻军的堡垒。战斗时,城市平台可以相互呼应。单看这无数的石头,一块重两三千斤。当时没有火车。

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思维导图大纲

游长城二年级作文200字通用5篇思维导图模板大纲

游长城二年级作文200字 第一篇

长城雄伟壮观,是中国人的骄傲!从远处看长城,它像一条长长的龙,蜿蜒在群山之间。它被绿树环绕,非常美丽。

沿着长长的"小路",我们爬上了长城。这时我们会发现,每隔两三米就有一个城市平台,是驻军的堡垒。战斗时,城市平台可以相互呼应。

单看这无数的石头,一块重两三千斤。当时没有火车。汽车,没有吊车,用无数的肩膀和双手,一步一步的把陡峭的山峰托起。

站在长城上,踩着脚下的方砖,捧着墙上的石头,自然会想到古代修建长城的劳动人民。劳动人民肩上扛着一块石头,时不时擦擦汗。他们的衣服破了,身体在流血,但是还在坚持。多少劳动人民的血、汗、智慧凝结成了前后无头的长城!

在我眼里,长城永远是美丽的!

游长城二年级作文200字 第二篇

今天,我读了一篇关于长城的报道,令我非常心痛也很气愤。每当旅游旺季到来时,由于大量游人涌入,垃圾随处可见,城墙也难逃恶运,被游客们乱涂乱画。

当地的村民靠山吃山,在垛口出和通往长城的小路上私自搭设梯子,设点收费。一些房地产开发商在保护区里还建起了许多与长城不协调的建筑物。中国,是一个拥有五千年历史的国家。古代的劳动人民用自己勤劳的双手和智慧为我们创造了一个又一个奇迹。故宫、天坛、颐和园、秦兵马俑、敦煌、布达拉宫。这些名胜古迹吸引了全界游客的目光。作为一个中国人应该感到自豪并好好保护,可长城为什么会遭到这样的破坏呢?长城是我国的脊梁,长城也是我国的象征。

同学们,想想吧。作为一名新时代的学生,我们应该怎么做呢?

游长城二年级作文200字 第三篇

"不到长城非好汉",所以今天我们就去登长城了。长城东到山海关西到嘉峪关。刚到长城的脚底下,就感到一丝丝的凉气,可是越往上走天气就越热。到了坐滑车的地方,头顶上已经是有许多豆大的汗珠从脸颊上流下来。

我们坐滑车来到了长城的一半,但剩下的444米还得要自己来完成。我和奶奶一起开始爬,不到半小时,我们就爬到了长城最高峰。为了证明我们真的爬到了长城最高点888米,我们在哪里还买了一个金牌,上面刻着我们的名字,还有登上长城的日期。我把金牌挂在胸前,那时候我的心里别提有多高兴了。在爬长城的过程中,我们在烽火台遭遇了像堵车一样的"堵人",真是太拥挤了。我们在下去的过程中,拍了许多长城的风景。在长城上,有好多的游客,其中有一部分的游客还是外国游客呢。时间不早了,我们终于返回了滑车乘车点,准备乘车下山了。

万里长城是古代劳动人民的结晶,是劳动人民辛辛苦苦筑成的,苦人真是太伟大了!

游长城二年级作文200字 第四篇

暑假,爸爸妈妈带我去北京玩。我们首先来到了八达岭长城,从第一个站爬起,我望着那无边无际的长城,心里不禁感慨道:古人真是勤劳呀!他们付出了巨大的心血建立了长城。要是在现代,也要好几十年才能竣工。

不知不觉中我们已经爬上了一大半长城。站在高高的长城上,各种景色尽收眼底。那蜿蜒曲折的长城。真像一条穿行在大地的巨龙啊!古人的勤劳真是让我佩服,他们那个时代什么高科技东西也没有,那一砖一瓦,是他们用双手垒起来的呀!

我们已经走了一半,再往上走就很陡,但我们还是坚持登上去了。在一个城楼那歇了一会儿,就准备下长城。下比上更难,因为很陡要防止摔倒,我们上下都那么难,那古人是怎么建起来的呀!下了长城,我回头又望了望它,长城建在高耸入云的大山上,显得格外雄伟壮观。

相信长城会在我心里留下抹不去的记忆。

游长城二年级作文200字 第五篇

长城——世界文化遗产,也是中国和世界唯一的,雄伟的,壮观,规模浩大,工程艰苦的建筑之一,也是世界奇迹之一,航天员在太空上可以俯瞰到地球唯一的建筑物就是长城。

长城是我们祖国的的象征,它连绵起伏,曲折蜿蜒,东起山海关,西到嘉峪关,经过了辽宁,河北,天津,北京,内蒙古,山西,陕西,宁夏和甘肃9个省,市和自治区全长7300千米,长城的城墙高低不一,平均7。5米,长城还有重要的东西——烽火台,烽火台上都站着一个人,如果有军队来侵略,就在在烽火台上放火,这就提醒了自己的军队有抵抗的准备。

万里长城就像一条飞跃的巨龙,因为我们都是龙的传人,长城就是我们中国人的骄傲,也是我们中华民族的祖先用汗水,心血和智慧换来的,我真为它感到自豪。

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