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小学生作文一趟有趣的课推荐6篇思维导图

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小学生作文一趟有趣的课 第一篇这一周,我们班上了一节有趣的班队课。班队课由我和舒畅主持,主题是《推广普通话,共筑中国梦》。一开始,大家都非常认真地听我俩给他们补充的小知识,到了活动环节,大家的表现非常活跃。

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思维导图大纲

小学生作文一趟有趣的课推荐6篇思维导图模板大纲

小学生作文一趟有趣的课 第一篇

这一周,我们班上了一节有趣的班队课。

班队课由我和舒畅主持,主题是《推广普通话,共筑中国梦》。

一开始,大家都非常认真地听我俩给他们补充的小知识,到了活动环节,大家的表现非常活跃。

第一环节中大家齐心协力地猜着简写字和规范字的写法,大部分同学都能猜出来,只有几个特别难的大家没有猜出来,其他简写字同学们都一个不漏地猜出来了,真令人佩服。

第二、第三和第四环节中,有许多同学没有回答对,垂头丧气地坐着。有的同学不灰心,趴在桌子上继续想着。也有的同学托着下巴,静静地思考,知道答案后就像是椅子上放了一根弹簧似的,站着举手,嘴中不时地发出"呜呜呜,我我我"的催促声。

到了最后的环节,辅导员陈老师讲话时,大家看到了大屏幕上陈老师的照片,高呼:"陈老师万岁!陈老师万岁!"陈老师给我们讲了学好普通话的重要性。

这真是一节有趣的班队课。

小学生作文一趟有趣的课 第二篇

这天的课堂,老师把讲台让给了我们,让我们"改头换面",变成各种各样的卡通形象和自创的人物,然后到讲台上去介绍自己的形象。有来自日本的"多啦A梦",有来自美国的"TOM",也有日本的"雷丘",还有东道主"懒羊羊"、"美羊羊",还有永不放弃的"灰太狼"。

我做的是"云鬼",他是传说中的撒旦之子,是邪恶的灵魂,被撒旦命名为"假天堂",被差遣至耶路撒冷的圣殿作一名间谍,暗杀并冒充了一个所多玛的平民,没想到第二日就毁于硫磺与火。那个面具的做工虽然粗糙,但我还是很喜欢它。

每个面具都带着微笑,就是我的那个愁眉不展,反而张开血盆大口狂吼。

周昉做的汤姆拥有着一身蓝毛,和一对水汪汪的大眼睛。懒羊羊的青草蛋糕跟真的一样,令人眼馋、口馋、心馋,三馋到齐。快看他那一身蓬松的白毛和一张肉色的幼稚的脸和呆滞的目光,一眼望去,真想让人笑!还有带黄帽的长利牙的灰太狼,是薛礼怀做的。没想到就是这种狡猾的动物也有让人喜欢的一面。许桐的麦兜也出现了,它圆溜溜的小脑袋上顶着半只西瓜皮,大大的猪鼻子似乎在"哼哼"地响着,嘴中还念念有词。

大家制作的卡通人物都很有趣,也都费尽心血,快乐永存!这可真是节有趣的语文课啊!

小学生作文一趟有趣的课 第三篇

今天,张老师拿出一个小盒子。我看见它是kitty猫形状的,头上还戴了一个蝴蝶结,蝴蝶结上镶嵌着闪闪发光的宝石,可美了!

张老师摇了摇小盒子,我们听见了"叮叮叮"的声音。老师神秘兮兮地让我们猜是什么,有的猜是小贝壳儿,有的猜是小石头……见我们都没猜对,张老师从盒子里拿出三枚硬币,原来是硬币呀!

揭晓了谜底,接着,她又让我们闭上眼睛,丢了一枚硬币在地上,"叮"的一声,有的猜是一元,有的猜是一角,结果是五角。大家不服气,又继续猜,终于猜对了,高兴得又蹦又跳。

之后,张老师又带着我们玩硬币,有的用硬币玩起了滑滑梯,而我则用硬币荡秋千,老师还夸我硬币荡秋千很有创意呢!

小小的硬币,你们可真有趣啊!

小学生作文一趟有趣的课 第四篇

在小学六年的学习中,我上过许多节课,但我认为最有趣的是那节美术课。

又要上美术课了,我无比高兴。看了看要准备的材料,我激动极了——水果拼盘。我想:这是一节别处心裁的课,多么有趣!我要准备好所有的东西。

美术课时间到了,我准备好东西。哈,老师到了,美术老师先让我们看了水果拼盘相关的视频,我看中了一个样子,并在心里想好了怎样做。当老师发出一声指令——"开始制作",我便拿起小刀用苹果雕一只大雁。不行不行,雕的不好,重雕,我在原来的‘大雁’上做了修改。咦!不好,断了!我重新拿起苹果,再雕。这是什么大雁吗,分明就是只丑小鸭,算了,还是雕个别的动物。就用它吧,我又拿出准备好的木瓜籽,用它当眼睛,我摁,我摁,我摁摁摁。唉,怎么摁不上去,我的士气少了一半。先把它放在盘子中间,在旁边摆水果吧,总算完成了一直没有眼睛的天鹅。

我的作品"一只没有眼睛的天鹅"样子虽然不怎么美观,但味道还是不错的。

这节课告诉我一个道理:成功没那么简单,要想成功必须得努力,还要有信心,就像人们常说的:成功等于99%的汗水和1%的灵感。

小学生作文一趟有趣的课 第五篇

星期五下午的活动课,老师组织同学和家长们一起来一次自己动手缝荷包的活动!上午就有许多家长来到学校北三楼美术室打扫卫生,并挂起五颜六色的气球和拉花!

终于盼到了下午的实践课,我看到许多家长提着沉甸甸的礼物来到了教室。不一会儿老师来了,教室里顿时安静下来,老师安排侯明哲把诸位家长带到北三楼美术室,很快同学们和老师也过去了,我们一进去就惊讶起来:"哇!好漂亮啊!"随后,大家都坐下来期待着缝荷包活动的开始。老师先给我们讲了荷包的来历,然后指导老师就开始给大家发下做荷包用的材料,有布,艾叶和针线。在指导老师的讲解下大家开始动手做起来,我们先把线穿好,再把两块布对在一起用针线把两边缝起来,缝好后再把布翻过来里面装上艾叶,最后把剩下的小口缝合,用线穿起来把荷包拉紧,一个漂亮的荷包就做好了。我挂到脖子上使劲闻了一下,真的很香啊!

今天的实践活动真有趣!

小学生作文一趟有趣的课 第六篇

星期六,略有微风,下着小雨,我做了一个有趣的实验。

实验开始了,我准备好了一些实验用品:凉杯、搅拌器、鸡蛋、食盐。我给凉杯里面倒满水,然后放一个白嫩嫩的鸡蛋。鸡蛋先是懒洋洋地躺在杯里,我放了一勺盐,鸡蛋仿佛在说:"我就不起来,你能把我怎么样?"我继续放了一勺又一勺的盐,可是它还是懒洋洋地躺在杯底里不愿意上来。我又放了好几勺盐,鸡蛋终于浮了起来,我高兴地大叫起来,我又放了几次盐,它还是在中间漂着,我又放了一勺、两勺、三勺……它终于露出了水面,我兴高采烈地喊起来:"它浮起来了,它浮起来了………"鸡蛋终于露出了圆圆的小脑袋,它好像在说:"我怎么起来了呀,人家不想起来嘛!"可是当我再怎么往下摁鸡蛋时,它就是不愿意再下去了。过了好长时间,鸡蛋还是没有下去,我就问妈妈鸡蛋为什么没有下去?妈妈告诉我盐能加大水的浮力。

星期六做的实验真是太有趣了,太开心了!

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