郑州白沙中学招生简介范文(推荐8篇)思维导图

郑州市第五高级中学目前117位教学一线教师中，高级教师51人，省级骨干教师、学科带头人17人，市级骨干教师、学科带头人25人，市教研室中心指导组成员9人。22人曾获河南省优质课大赛一等奖，43人曾获郑州市优质课大赛一等奖。语文组，数学组、外语组、历史组的老师因高招成绩突出，先后在全市高招质量分析会上介绍教学经验。五高教师通过专业培训、与名校结对的形式不断提升自己，培养优质985和国内外名校的梯队和模式已经成熟。五高是整体搬迁到新校区，师资是原班师资，都是教学经验丰富的老教师和多年教学经验的青年骨干老师。

学校地址

郑州市心怡路畅和街

招生计划

2022年计划招生6个班

划片范围

郑州户籍：陈岗社区、花庄村社区、祭城社区、贾岗社区、金庄社区、庙张社区、小郭村社区、心怡路工作站（金水东路以北）、中兴社区（金水东路以北）、龙湖区域拆迁安置所属村庄

非郑户籍：陈岗社区、花庄村社区、祭城社区、贾岗社区 、金庄社区、庙张社区、小郭村社区、心怡路工作站（金水东路以北）、中兴社区（金水东路以北）、如意湖社区、联盟新城社区、绿城百合社区、绿地社区、天时路社区、馨悦苑社区

郑州四十九中、朗悦慧外国语中学、郑州市第一二一中学、金水区经纬中学、管城惠民学校、郑州国庆中学、郑州市第八十六中学、郑州四十二中、郑州六十二中、郑州市启智学校、郑州星源外国语学校、金水区硕爵学校、郑州第四十四初级中学、管城六中、郑州三十四中、二七区郑达实验学校、二七区嵩山路学校、兴华、中原领航实验学校、郑州一中国际城中学、郑州市第一二九中学、郑州八中、金水区优胜实验中学、郑州市第九十六中学、郑东新区九年制实验学校、郑州十三中、西斯达城市森林学校、高新区外国语中学、郑州扶轮外语学校、河南省实验中学、郑州五十七中、郑北一中、京广实验、新奇、树人外语、郑中国际、郑州中学、惠济一中、二七爱华、振华、侯寨二中、惠济陈中学校初中部、郑州五十一中、管城二中、惠济六中、郑州二十三中、郑州六十三中、郑州四十五中、郑东新区白沙中学、石佛中学、郑州市第一二三中学、郑州第六初级中学、金水区思贤中学、郑州七十中、郑州三十九中、郑州市第八十四中学、郑州六十九中、郑州四十三中、郑州市第八十八中学、郑州七十一中、郑州六十一中、高新区实验中学、郑州二十六中、郑州103初中、郑州七十七中、郑州六十八中。

以上学校或距离远，或其他原因（你可以根据自己学校的了解猜想一下），往年报考五高的同学一直不扎堆，高分也不多，所以造成分配生录取最低线大概率不高。

答：与同批次新建学校和同层次学校相比，五高拥有：多年来沉淀了优质原班师资队伍到新校区；有稳健多元的校园文化；有稳定优秀的学生伙伴；有成熟的人才培养模式和梯队建设；有优质的学生管理方法。家长和机构给五高的重要标签有："高增值"、"管理严"、"高品质"。在众多五高就读毕业的学子，对学校的评价多数会说："推荐"、"值得去"。在新校区，这些家长给予的口碑必定成就更优质的高中阶段就读体验。

师资力量雄厚，教师爱岗敬业，学校倡导实行学生作业"面批面改制"，各年级实行"导师制"，定期谈心、鼓励。学校管理严格校风纯正。学校提倡并基本实现学生上学期间不带手机，穿校服，规范仪容仪表，纪律卫生管控严格。校风正，正气足，学生在校状态积极、自信 。

郑州市第五高级中学是郑州市教育局直属公办中学，1939年建校，郑州市高中招生第一批次录取学校，教育教学质量居郑州市前列，连续7年均获得郑州市同类高中增值评价第一名，是近几年郑州市快速成长的优质高中学校，"高增值"、"管理严"、"高品质"是家长和初中学校给五高的口碑。

学校2020年高三统招生（含分配生）405人，一本上线234人，一本上线率，几乎所有学生升入本科院校；2021年高三统招生（含分配生）403人，一本上线241人，一本上线率，几乎所有学生升入本科院校， 升入双一流高校人数和质量逐渐取得大的突破，毕业生多人进入香港大学、南开大学、华中科技大学、中国海洋大学、中南大学、厦门大学、吉林大学、西北工业大学、中国人民公安大学、解放军信息工程大学、郑州大学、哈尔滨工程大学等高校。

郑州市第五高级中学新校区于2021年开建，按照工程计划将于2022年6月底交付，2022年9月达到入驻标准。学校新校区位于南四环郑新快速交叉口东北角，新高一将于2022年9月入驻新校区。

郑州市第五高级中学新校区校门效果图

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1）.在新校区利用优质硬件开启更高起点的新征程。

2）.提前谋划新高考，在师资、课程、评价方面高标准建设。

3）.持续推进高水平灵智班建设，40人小班教学，抓实顶尖人才培养。

4）.进行数学、物理分层次培优，提升理工类方向拔尖人才培养；进行英语、历史分层次培优，拓展文史类方向优秀学生视野。

5）.引进和培养高水平师资，参与省内外高层次学校联盟建设，与优质高校联合，促进高端人才培养，高标准评价促进教育教学提升。

6）.对接强基计划，完善高水平竞赛梯队建设。

7）.以培养高水平人才为目标进行文化"场域"建设，打造高端环境育人环境。

答：十年铸就、精益求精的学习卷是五中教学成绩持续提升的法宝之一。

学习和训练同时进行，作业定时定量，学会时间管理和自律，惜时如金成为自觉自愿，实现有价值的生命成长。

教师一次批改和二次批阅准确掌握学情，课堂教学有的放矢。

清除教辅，消除大水漫灌式的无效教学。

教学质量监控体系对标全国名校，实现教师对各批次目标生、临界生精准管理。

实行周测制度，日结周清，帮助学生对抗记忆遗忘规律，将知识记准、记牢。

自有的学习诊断系统辅助师生精确"到人"、"到题"、"到知识点"。完善教学质量监控分析报告，具体到人，精准到点，细化到分。

针对考试中暴露出来的知识漏洞实行1/5补救性"再考试"，化解困扰学生学业成长的障碍。

以"场育"背景下的学生学习内驱力建设为根本，时间与任务管理工具不断创造，并被继承发展。

学校文化是可观察的，从凌晨六点到深夜十点，学生的"精、气、神"就是学校的教学质量。

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