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阅读作文刻舟求剑优选7篇思维导图

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一生孤注掷温柔 浏览量:172023-05-09 17:57:14
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阅读作文刻舟求剑 第一篇《刻舟求剑》讲的是:楚国有一个人渡江时,剑掉进了水里,他就在掉剑的地方,用小刀可了一个记号。别人问他为什么,他说:”等船靠了岸,我从这个画记号的地方跳下去,就能捞到宝剑了。“同船的人都笑他无知。等船靠岸时,那个楚国人跑到江边找到他画记号的地方,摸了半天,也没摸着,只好再买一把。

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思维导图大纲

阅读作文刻舟求剑优选7篇思维导图模板大纲

阅读作文刻舟求剑 第一篇

《刻舟求剑》讲的是:楚国有一个人渡江时,剑掉进了水里,他就在掉剑的地方,用小刀可了一个记号。别人问他为什么,他说:"等船靠了岸,我从这个画记号的地方跳下去,就能捞到宝剑了。"同船的人都笑他无知。等船靠岸时,那个楚国人跑到江边找到他画记号的地方,摸了半天,也没摸着,只好再买一把。

这个人只认死理,我以前也是只认死理。学数学,老师教我们"2+3+5=10"我就知道了要先算最前面的数。下一堂课我就没有好好听,结果老师教的是乘法在后,加法在前,应该先算乘法。老师给我出的是二加三乘五得数是十七,我以为还是先算前面的,结果,得数是二十五,害得我被老师狠狠"PK"了一顿。

我知道了:做事情不能死板硬套、只认死理。做事情要灵活运用、举一反三!

我现在就比以前灵活多了,呵呵。

阅读作文刻舟求剑 第二篇

在楚国的国度里,有一个人叫蠢瓜瓜,他整天眯着一双小眼睛,眼睛中间耸着一个大鼻子,皮肤黝黑发亮,腮上还长着很多小麻子,从事珠宝生意。他身穿长袍,手持一把宝剑,那宝剑金光闪闪,独一无二,一看就是价值连城。

蠢瓜瓜上船后想炫耀一下,就拿出宝剑在船上耍了起来,只见他气静神闲刚来了一招"大浪淘沙"没想到手一滑,宝剑掉到江里去了。船上的人看见后赶紧让蠢瓜瓜去江下捡,可是蠢瓜瓜却不慌不忙地说:"捡什么捡,我走商摸道这么多年还没那个心眼?早在宝剑掉下去的地方刻上了一颗小五角星,你应该夸我是个聪明的人!"那个人一看他自作聪明,就不再理会他了。船到岸后,蠢瓜瓜慢腾腾地照那个记号去找,可他找了一大会儿也没找到,他眉头紧锁地想:剑明明就是从这掉下去的!怎么找不到了呢?这时,一起在船上的那个人过来关心地问他:"怎么样了?剑,找到没?"蠢瓜瓜一脸困窘,悔不当初。

世界上任何事物都是千变万化的,船驶江面、江水流动,掉下去的宝剑怎么可能停留在原地呢?要以一颗谦卑之心善于倾听、直面错误,才不至于空留遗憾,后悔莫及!

阅读作文刻舟求剑 第三篇

我今天看了一个成语故事:《刻舟求剑》内容是:

战国时。楚国有一个人坐船渡江。船至江心,他一不小心佩戴的宝剑从剑鞘滑出掉入江中。他赶紧伸手去抓,但已经来不及了。眨眼之间,宝剑在滔滔的江中沉没。同船的人对此都感到非常的惋惜,但那楚人并不焦急的说:掉了就掉了,让我做个记号再说。

说罢,掏出一把小刀,在船弦上刻了一个印子。船上的人理解他的意思,问道:"你这是什么意思?楚人得意的说;"这是我宝剑掉落的地方,所以要做个记号"。靠岸后,楚人根据船上刻得记号,下水去捞。可捞了半天,哪见宝剑的影子?他爬上船看着船舷上的影子,自言自语的说:我的宝剑就是在这里掉下去的呀,我还刻了记号的呢,怎么会找不到了?船上的人这才理解他在船舷上刻印子的原因。都觉的他这样做非常可笑。

这个故事讽刺了那些因循守旧,不知根据实际加以变通的人。

大家可不要做这种人,我以后应该做一个根据实际加以变通的人,在以后的学习中要灵活运用知识,不能死记硬背,把学习提高上去。

阅读作文刻舟求剑 第四篇

站在马路上,看到前面的路由无数条十字路口所组成,四通八达。我想:如果沿着一条路一直往前走,总会走到这条路的尽头,只有学会不停的在十字路口拐弯,才能有继续走下去的机会。

《刻舟求剑》中的楚国人,就是不会在事物的发展中追求变通,从而留下了千古的笑柄。

我们在唐朝时就发明了火药,但没有将其进一步发展,而发明出更厉害的武器,只是将其做成烟花,娱乐而已。西方人将其引进到西方,经过无数次的实验,改进,发明了枪炮。并用这些枪炮敲开了中国的大门,将耻辱永远钉在了圆明园的废墟上。

"求剑若此,不亦惑乎。"只有在事物的发展中追求变通,不是用惯性思维去思考问题,当我们民族又走到了一个十字路口后,我们应该思考,向前还是拐弯?

阅读作文刻舟求剑 第五篇

《刻舟求剑》说的是,一个楚国人去郑国渡江,一不小心将自己心爱的宝剑掉到河里,有人建议他马上下去剑捞。但他却不慌不忙地拿出小刀,在船上做个记号,等船靠岸之后,沿着刚才做的记号下去捞宝剑。结果可想而知,捞了半天什么也没捞着。

这个故事讽刺那些愚蠢而又拘泥固执,不知事物发展变化的人。

在我们的生活中,也常有一些类似的,使人啼笑皆非的事。就拿我来说吧,小时候我是在外婆家长大的。有一个夏天的中午,我和外婆在一棵树下乘凉。我总是跟着太阳照在树上的影子而移动,这样一点都没被太阳照到。到了晚上在树下乘凉时,我还是用老办法应对,随着月亮照在树上的影子而移动,结果却被露水打湿了。后来问了爸爸妈妈,才知道这个办法"巧用于昼,而拙用于夕"。

同学们,在做任何事之前,一定要认真思考、仔细分析。因为客观世界在不断发展变化之中,我们务必要适应这种变化,不能像《刻舟求剑》中的楚人那样墨守成规,用老办法去解决新问题。

阅读作文刻舟求剑 第六篇

那个丢剑的人胸有成竹地说:"你们等着看吧,我等船靠了岸,就一定能把剑捞上来。"一个人说:"你别乱想了,剑可不跟着船走啊。"另一个人说:"对呀,对呀,你还是现在下水去捞为好呀。要不剑就真的没啦。那个人说:"你们别急呀,一会儿靠了岸你们就知道了!"船划呀划呀,不一会就靠了岸。

那个人说:"我现在就给你们看看我是怎么把剑捞上来的!""看着点儿!"那个人就跳进了水里,游啊游啊,可就是没找到!岸上的人说:"你就别找了,你的剑早就没有了。"那个人固执的说:"一定就在这里,我就不信找不着这个小宝剑。"又过去了十几分钟,可是那个人依旧是没有找到。这时那个人开始冒汗了,"我明明白白把剑从这里丢下去的,怎么就没有了呢?"岸上的人哈哈大笑起来。丢剑的人又说:"不对呀,这里面一定有人在捣鬼!"一位老者看见了说:"要根据事情的变化来采取不同的措施呀!""对!"一个青年人说"错失良机不如果断出击!""你的剑早就被水冲走啦!"这时候丢剑的人才知道自己的剑已经没了,可是管什么用呢?所以我再说一遍,错失良机不如果断出击。

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阅读作文刻舟求剑 第七篇

广阔的.湖面上驶着一座小渔船,船上楚国人低头沉思,他想:马上就要见到剑术一流的师傅了,不知道人家愿不愿意收我为徒呀!他拿出宝剑只见那剑上刻着两条巨龙,玲珑精致,栩栩如生。拔出剑柄,一把锋利无比的剑在阳光的照耀下闪动着光彩,就在楚国人赏剑时,湖面狂风怒吼。小船左右摆动,楚国人的身体前仰后合,一不小心剑掉进了水里。楚国人这下可傻了,他急得脸通红,眉头紧皱,手扶在船沿发抖,腿脚更是抖得不行。心里想:真是的!原本是来拜师求艺的,可没想到师还没拜成,剑先掉到水里了,怎麽办呢?这时他向四周环视在渔船上发现了一把斧子,忽然他灵机一动,说:天助我也!真是天助我也!

他笑了笑,向渔夫借了把斧子,不慌不忙地在落剑的地方刻了一个记号,嘴里还嘀咕着:我太聪明了!我太聪明了!等船靠岸后我就跳到水里去找剑!水面早已恢复了平静,船缓缓地靠岸了,楚国人脱掉衣服,马上跳到水里去找剑,可他在水里扑腾了半天也没找出剑来。他爬上船满脸疑问,非常沮丧。 通过这件事,使我明白了做事不要只停留在表面,不要太死板。

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