网课分享经验心得范文 第一篇又是一个平常的一天,早上6点半在闹钟的狂轰滥炸下,我依依不舍的离开被窝,睡眼朦胧的洗漱完,吃过早饭。早自习的铃声也如期而至。上完早自习,随着史老师的一声吼,语文课开始了。在语文课上,同学们一个个全神贯注,今天是学的《登幽州台歌》。史老师时不时的提醒同学调整摄像头,认真听讲。
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网课分享经验心得范文推荐18篇思维导图模板大纲
又是一个平常的一天,早上6点半在闹钟的狂轰滥炸下,我依依不舍的离开被窝,睡眼朦胧的洗漱完,吃过早饭。早自习的铃声也如期而至。
上完早自习,随着史老师的一声吼,语文课开始了。在语文课上,同学们一个个全神贯注,今天是学的《登幽州台歌》。史老师时不时的提醒同学调整摄像头,认真听讲。后半节,我正做着练习题,突然听到史老师说:"来,陈宇轩,你给大家吟诵一下"。好在我之前吟诵了一段时间,我便装模作样摇头晃脑的吟诵起来。
数学课吴老师非常耐心的给我们讲解频率的稳定性,想想吴老师,这么大的年纪每天对着电脑孜孜不倦的教诲着我们,心里也是一阵感动。
英语课上,吕老师这节课比较偏爱我,提问我的次数特别多,中间也出了点小插曲,妈妈回家开门打不开,我给妈妈开门,回来正好吕老师又提问我,这可回答不上来了。看来干什么事情都不能分心啊。
最近,因新型冠状病毒的肆虐,我们不能去学校上课,就连出门,也要戴上防护口罩。但是,我们没有因为病毒,而停下学习的脚步。我们积极响应"停课不停学"的号召,在家里学习!风,毫无预兆地席卷整片旷野,撩动人的思绪万千。
网络学习十分有趣,新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间,无不吸引着我们。老师通过录播的方式,给我们传授知识。我们不仅可以认识新的老师,还能走近其他学校,学习别人的长处……线上学习也十分方便,不用出门就可以上课。
线上学习虽然好处多多,但也存在不足之处:
一、身边没有"同桌的你",缺失同伴集体生活的成长环境;
二、不是直播,而是录播,降低了课堂互动的趣味性;
三、课程较少,无法综合性学习,不够充实;
四、长时间盯着屏幕,对我们的视力可能会有影响;
五、老师不在现场监督,无法及时了解学生的思维动向,同学们也容易走神,不够自觉……
我觉得,线上即好也坏,其实更重要的还是在于自己的学习态度,你有多自律,就有多优秀!相信自己!非常时期,大家一起攻坚克难!为你我加油、为武汉加油、为中国加油!寒冬必将过去,静待春暖花开!
之前的学习是面对面的,现在的学习是面对着电脑或是手机;之前的教室里书声朗朗,现在的教室里什么声音也没有;之前的早上有一辆校车把学生们送到学校,现在的早上校车不知道哪去了
有一次,老师正在直播,所有的同学都在听老师讲课,我也沉浸在老师构造的数学世界之中,竟忘记连麦!后来听老师说:"请大家连麦。"我如梦初醒般想了起来,可为时已晚,现在怎么连也连不上。我焦急万分,心中好像有一只小鹿上窜下跳,于是就在留言板上问出了我的疑惑。下面有同学回答:"你们连晚了。"原来还不止我一个?但我还就不信,不服气地跟妈妈说道:"我一定能连上麦!"我左思右想,但还是没有头绪,十分着急,心乱如麻,再过一会儿要晚了的啊!于是,我搬来救兵电脑天才小姐姐,请她帮我把把关。老师连了一个同学后,姐姐竟奇迹般的帮我连了上去,心中那焦急的小鹿渐渐平静了下来。
网课的旅程,难免会有些尴尬、焦急的瞬间,我希望能够早日开学,与老师和同学们见面不用隔着屏幕上课了。
新的一天开始啦!迎接我起床的第一个声音是:xxx儿子起床啦!快快!xxx
在狼吞虎咽中吃过早餐。语文课已经开始啦!谢老师非常详细的讲解了古诗。在一阵下课铃声中,我们便卡着时间点打开了钉钉。
一上课?张老师就说:xxx由于时间关系,七八班个回答三个问题。到了第一个回答问题的时间。同学们都打字艾特张老师。:xxx张老师叫我,叫我叫我。xxx
可张老师一直不叫。张忆枫只好打字。你说张老师是不是不看这样?
张忆枫又艾特陈铎:xxx你下午出来玩不?xxx
出来。
那你来,找我吧。
不行,你找我。
不行,我怕死。
陈子昊看到了。发了几个大拇指。这几句话马上就被覆盖了。
最好玩儿的是,已结束。张老师发了个信息,艾特张忆枫的妈妈和陈铎的爷爷。你知道这意味着什么吗?那几句话张老师应该全看见了。
我的课外生活丰富多彩,比如我喜欢玩"三个字"的游戏;表演;游泳其中最喜欢和同学玩"三个字"。
下课后,我和陈妍希、林雅彤说:"你们在玩什么?"林娅彤想到了一个小游戏,名字是三个字。当我和陈妍希想说"是"的时候,陈一科大摇大摆地走过来,心想:陈一科是不是要去厕所?原来她刚刚听说我们要演三个字。后来陈一科也参加了三个字。那我们就先黑白配,谁输了就抓你。失败者抓住你,你要说出一个有效的词,比如:大西瓜;小屁孩;邵老师;陈一科。后来,陈一科输了,"陈一科是来抓的,陈一科是来抓的"林雅彤和陈妍希异口同声地说道。然后我们自卫,说了三个字。陈一科反应很快。当林娅彤和陈妍希说话的时候,陈一科立刻抓住了林娅彤。现在是林娅彤抓他的时候了。林娅彤技术很好。我在看天空的时候,林娅彤趁机伸手抓我。直到那一刻我才反应过来。现在轮到我抓他了。当我差点抓到陈妍希时,我按了门铃。当我回到座位上时,我心想。但是我还是玩得很开心。当我到达座位时,我慢慢地为上课做准备。
这是我最有意思的课余生活,感觉很幸福。
呼唤现代的教育理念和创新的教育方式。 ——题记
我如一只小小的毛毛虫,我常对自己说:"我要变得更坚强,更漂亮。"然而这个过程却是漫长的,怎么样破茧而出,成了我不断努力的目标。于是,我终于找到了破茧而出的突破口——空中课堂,在一次又一次的学习中,我变得更坚强更勇敢。
课堂上,老师充分利用各种辅助手段,调动我们的上课积极性,经常会和我们互动、交流,时常给予我们鼓励和支持。我们也比往常更用心地听,随着信息栏里的文字越来越多,终于上完了一节课。我知道,要上这一节课,老师是最辛苦的,他们需要付出很多时间和精力,老师是用心在爱我们,他们怕停掉一节课,影响我们的上课进度和热情。我深深得感动了,也从此永远记下了这些瞬间。
我这只毛毛虫,在空中课堂与老师的努力下渐渐成长,我要不断积攒能量,准备破茧而出,最终成为一只最美丽的蝴蝶,在知识的海洋中尽情飞翔。同时也愿更多的老师加入到这个课堂中来,使更多的孩子可以像我一样受益。真诚的说一声:"老师,你们辛苦了!
首先课程刚开始时,我们要打开你的摄像头,全程要面带微笑,而且,爱因斯坦说过:"微笑是最好的名片"。所以,保持灿烂的微笑最重要。课程刚开始时,热烈欢迎孩子们的到来,要向他们挥手致意"say hi"。课堂中,鼓励孩子们通过连麦和老师互动,这个能让孩子们产生面对面交流感觉的互动形式。在有限的课程中,不是每个孩子都能连麦互动的,这时候评论区的互动实现每个孩子可以跟老师互动。孩子们回答问题积极、准确的时候,记得给他们竖大拇指鼓励。同时,你在表达困惑和好奇的时候,眉头紧锁,这样能吸引孩子们的好奇。课程结束的时候,记得和孩子们挥手说再见"say goodbye"。
我相信,虽然时简单的互动,但是肯定会有不一样的上课收获。
"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。"我们成功迈进了2020年,可是在这一年年初,却发生了令人意想不到的事情--我国爆发了新型冠状病毒肺炎。在疫情蔓延的紧急时期,全国人民都响应国家号召,不出门,勤洗手,自觉隔离。
首先介绍一下我的家人吧!我们家一共有三口人,除了我这个小学生以外,我的爸爸妈妈都是老师,因为疫情的原因,他们每天都要在家里给学生放录播课,有时还要上直播课,所以,我们家的一天可热闹了。
晚上的时候,妈妈也会开直播课给学生答疑。其实我的妈妈制作课件特别棒,但是不知道为什么,会电脑操作的妈妈直播课时也会手忙脚乱,听!"老公!这个怎么弄?""老公!那个怎么弄?""老公,快来帮帮我!""小声点,小声点,祺祺学习呢!"爸爸一边轻声说着一边做现场指导。哎!他们简直忙得不可开交。而我如果有问题的话,想要找他们,他们肯定会说:"等等,稍等等,我解答完学生的问题就辅导你。"有的时候我饿了,只好自己去削个苹果,充充饥。
你们看,现在已经是晚上十点了,我的爸爸妈妈正在讨论:今天在课堂上哪一个知识点没有给孩子们讲透,哪一张幻灯片激发了孩子们的学习兴趣,明天如何制作课件,怎么把深奥的知识通俗易懂地讲给孩子呢。能成为爸爸妈妈的学生,他们多么幸福啊!
就在今年1月9日,肺炎病例病原体初步判定为新型冠状病毒,一场因非法食用蝙蝠而引起的大规模传染病悄无声息地踏上了神州大地。由于极少数中国人听信食用野生动物可以达到保健效果等谣言,新冠肺炎降临江城,并迅速扩展至湖北,全国,乃至整个世界。
强健的体魄是学习的本钱,因此,眼保健操,课间操和课外活动都不可或缺。处在不同的碎片化时间里,同学们及时调整状态,舒缓神经,使身体随时处于一个最理想的学习模式中;当然,音体美相关课程也必不可少,在这些课上,大家一起愉悦身心,陶冶情操,净化灵魂。
不得不略作强调的还有信息技术和通用技术这两门偏向于实用技术与工具的课程。虽然只是为了通过会考,可同学们全都没有丝毫懈怠,都在一丝不苟,聚精会神地倾听者老师的讲解。
终于,比学赶超的晚自习时间到了。经过一天7节课的学习,及时巩固落实显得尤为重要。因此,同学们都没有一点放松,而是调整姿态,抓紧时间,争先恐后地完成并提交作业,生怕别人超过了自己。晚检时间,大家放下手中的笔,共同总结一天的进步与不足,及时查缺补漏,为明天的学习做好预习复习。就这样,紧凑而又充实的一天圆满落幕。
线上教学这种学习方式与在学校的学习方式完全不一样,让我感受到更新鲜更有趣的学习方式。线上学习最大的好处就是对于学生的时间和地点没有固定的要求,而且不需要太多的学习资金,且自由度比较高。对于我来说,线上教育更增添了学生与老师的互动性,也让那些平时害羞、内向的同学敢于隔着屏幕发表自己的看法。线上学习的内容也很丰富,老师们用生动形象的图文以及更加新颖的方式来吸引学生学习时的注意力。在学校上课时,老师在课上讲的知识点我有时会来不及记录下来,但在线上教育的视频可以回放,便于复习知识。经过了一个寒假,我偶尔会忘记之前学习过的知识,而线上教育不仅可以复习旧知识,还可以预习新知识。现在每天按照学习计划走,不仅安排了学习时间,而且还有自由活动时间,还有运动时间,劳逸结合让我的学习生活更加充实。
线上学习最考验学生的自律,学生很难抵挡住电子产品的诱惑,我在学习过程中经常会开小差,无法掌握知识。由于设备的限制,很多知识点无法深入讨论,私下与老师探讨不懂的地方时,老师也很难教导。课程上虽然都讲了知识点,但进程有点快,无法全部掌握。
由于"新型冠状病毒"事件以武汉为发源地,正逢春节放假期间,人流量大撒流向全国各地,致使疫情在不断扩散。这也阻挡了我们通往"知识学府"的道路,可莘莘学子怎么会因此而真正断绝对知识的渴望与需求呢?
当然,在享受线上教学的好处时,同时也有会出现了它不够完美的弊端。我们没有了昔日在学校老师们的严加管教,也听不到那千叮咛万嘱咐的声音。要靠自己为自己负责。其实这也是对我们自觉行为的另一种考验:学会自律。
一场特殊的开学典礼,一种不一样的观后感受!其中,令我印象最深刻的是老师说的钟南山教授。他是一个德高望重名满天下的院士,一直都在努力学习,刻苦钻研学术。20多岁大学毕业,40多岁赴英国进修,60多岁抗击非典,如今80多岁的他依然挂帅亲征,和无数白衣天使一起,肩负使命与责任!奔赴武汉,用仁心、爱心救死扶伤,与"疫情"作斗争。这是一场没有硝烟的战争!它,牵动着全国人民的心。你他们是这个世界上最可爱的人!让我佩服!令我敬仰!
一场"疫情"的事件,留给了我们每一个人值得思考的问题"读书是为了什么?"钟南山教授用自己的实际行动给了所有人一个最完美的答案。除了所有人大家所说的读书可以改变世界,可以带给我们更加丰富多彩的生活。还有一个更为深层的含义,那就是——在危险来临的时刻,与众不同!不会害怕,不会恐慌,而是用自己的知识逆行而上!带着勇气,去战胜困难;带着自信,去救人于水火……
同学们,当国歌凑起,五星红旗冉冉升起的时刻,似乎一个声音在我们灵魂深处高喊着:知识就是力量!我思绪万千、感慨万千!……这个世界并不和平,而我们却生活在一个和谐有温度的国家,是因为有人在为我们负重前行!
作为一名中学生,我们是祖国的花朵,国家的栋梁,未来的希望!伟大的中华民族需要许许多多新一批的优秀的人才,来继承与发扬前辈的优良传统。因此,我们要珍惜今天的幸福生活,更加努力的地学习,不负祖国的期待!要一代比一代强!中国!,加油!
以前开学,我们都在学校里听着校长发言,看着五星红旗冉冉升起,可今年开学就不一样了,为什么呢?因为有了一种非常厉害的、四处传染的病毒——新冠肺炎。由于病情很严重,所以我们不能开学了,只能在电脑上学习。
我是第一次在电脑上学习,今天就要开始上课了,我特别得高兴,很早就起床了。第一节是语文课,我打开电脑,在一个叫钉钉的app上打开进入直播间,等了一会儿,熟悉的声音出现在了我的耳旁,电脑上出现的是王老师的课件,通过看课件,配合老师的讲述,我很快就进入了学习的状态。有时老师提出问题让同学们回答时,我们可以通过语音、连麦、在对话框中输入自己的答案和老师、同学进行互动,但是总有一些同学在对话框里发一些不该发的东西,严重影响了老师上课的心情,还影响了同学们的.专注力,希望他们能听取老师的教导认真学习,不再乱发。
总之,我还是想在教室里和老师面对面的上课,和同学们抢着回答问题,希望这场病毒大战早点结束,这样我就可以重返校园。中国加油!武汉加油!
2月10日8:30开始了"名师课堂"授课活动,我和学生一起准时端坐在电视机前,收看远程教学课程。我现在任教一年级语文课,自然就选取了一年级语文远程教学视频。
视频里,老师语速不急不躁,缓缓地将学生引入文本。讲授时,采用随文识字的方法,让学生轻松识字的同时认读课文。课堂中,教师引导学生通过比较"春风,春风吹。夏雨,夏雨落。秋霜,秋霜降。冬雪,冬雪飘"的阅读,让学生自主发现"吹,落,降,飘"是动词。另外,教学活动里拓展有关春夏秋冬的诗句,丰富了学生的知识储备,也润泽了学生的语文素养。
第二节数学课,教师用实物操作的方式,让学生理解十几减9如何计算。教师用了"破十法"、"平十法"、"想加用减"的方法帮助学生明白十几减9是如何计算的。当学生理解后,在逐一出示例题练习讲解,帮助学生理解运用。
反思自己平时的教学,课堂容量有时较大,遇到学生理解不了时过于急躁。今后在教学中,要平缓自己的情绪,让每节课堂在轻松自如的气氛中度过,给予学生充分的思考空间。
今天下午,我们去上烹饪课。老师已经把我们分成小组了。到了烹饪室,我们在外面洗手,排队。听了老师的指示后,我们可以分成小组。首先,第1组和第2组进出,然后是第3组和第4组。
哇,我们一进去就把包饺子的材料准备好了,饺子皮和馅都摆在每张桌子上,还有两个老师教我们包饺子。一开始我们不会包,就看老师怎么包,然后老师手把手教我们包的饺子怪怪的,不如老师包的好。有些填料放得很多,有些填料放得很少.
我们学着一个接一个地做饺子。在此之前,瞿老师在理论上教过我们怎么做饺子,但在实践中,因为是第一次,我们总是担心饺子不熟。最后,在我们老师的指导下,我们的饺子终于开始做了,然后开始吃饺子。
老师还告诉我们,今天有客人来看我们的烹饪课,我们把做好的饺子给客人品尝。他们吃饺子,吹嘘我们,说它味道好,并高度评价我们。
最后,我们还学会了煎蛋。每个学生轮流煎鸡蛋,自己煎。在老师的指导下,学生的鸡蛋炒得很好,没有糊。今天,我们学到了很多。烹饪活动真的让我们很开心,很有意义。
在哪里学习都一样,想要学好知识还是得要有一个好心态。一个人如果心态不好,上课的时候不在学校,没有老师看管,就管不住自己的心,是学不要的。
网课是一次检验,也是一次考验,在家中学习,也是锻炼。锻炼我们学习的意志,努力完成教学任务,人总要前进,不能看到电脑就想着玩游戏,就想着看电视。在家中电脑是我们学习的工具,是我们学习的课堂,老师在电脑屏幕上出现,虽然特写了,也没有在学校中的威严,但是一样值得尊重,我在学习的时候都会认真听课,毕竟老师也在花时间教导我们。而我们作为学生只要接受知识,不需要劳心劳力坐享其成,如果还不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的浪费。
在家不用担心自己迟到,同样也不用担心时间不够,我们可以一天学习,时间充裕,更要把时间用到实处,该休息就休息,该上课就上课,保持过去的上课方式,很快就能够适应了,这就是我的一些感受。
还记得上第一单元作文课的时候,老师让我们把自己心中的乐园说出来与大家分享。当时我就愣住了,因为我的作文只给老师看,从来没有大声说给同学听过。我如果说得不好怎么办?同学会嘲笑我吗我急得满头大汗,不知所措。
随着"叮咚、叮咚"的声音,许多人已发上了交流的语音。我想来想去,最终小心翼翼地说出自己的想法。
我发上去不一会儿,我的眼眶便湿润了,因为老师说:最喜欢小雯响亮的回答。这一句比任何话语都温暖,比任何语言都优雅动听,因为那是老师给我的鼓励!
我要谢谢我的老师,他们会在我害怕时鼓励我,会在我失落时陪伴我,他们无私、伟大。老师们每天仔细批张我们的作业,一次又一次不厌其烦地讲解;当有同学松懈时,耐心地谆谆教导,如春风细雨般感化着我们。
感谢老师陪伴着我们,一起度过这个不同寻常的假期。
老师叫我们回答问题,我刚开始也是不敢参与,生怕自己答错了题目,但是后来我发现只要跟平常上课一样,按自己想的去说就行了,即便说错了,老师和同学也会为我纠正的。
还有通过钉钉提交作业也是那么新奇,开始我不是提交作业张冠李戴,就是拍照技术不好作业不清晰,被老师批评了几次,后来自己拍着传着也就做出经验了,还有几次作业还被评为优秀作业呢!
网课前,老师总会为我们做课前分享,有时是一个战疫微视频,有时是一首振奋人心的励志歌曲,恐怕之后学校上课,老师就没时间再为我们做课前分享了!
通过直播,老师还为我们做了很多名师名校的微课分享,有很多课外语文知识,让我学到了很多学习的方法和秘诀,最后发现自己的成绩也在慢慢的提升。
为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,确保广大师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。西张小学"不忘初心牢记使命",根据上级通知,结合学校实际,开启了"主动隔离,延期不延教、停课不停学"线上教学活动。
作为一名小学四年级的的数学教师,在这个特殊的时段,如何高效的组织好班里的学生的"线上学习"工作,一直是我在线上教学开展的这段时间思考和研究的方向,在这三个星期中,我主要是从以下几个方面开展我的线上教学工作。
1.微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。
2.微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当直播中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。
3.直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。
4.坚持阅读,拓宽学生知识面。
5.优秀作业展评,培养学生好习惯。
有爱,有爱心,有千千万万爱心的汇聚和叠加,我们就可以消除冬日的无情与冷漠,最终驱逐病魔的笼罩,迎来春天让人憧憬的好消息。
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