国外每周工作计划 第一篇一、活动名称:山东三川集团“庆五一,大家一起来”娱乐活动。二、活动目的:在五一国际劳动节来临之际,充分发挥三川员工的文艺表演才能,大家一起来参与,丰富全体员工的文化娱乐生活。
树图思维导图提供 国外每周工作计划精选6篇 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 国外每周工作计划精选6篇 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:e859288ddf84f2f2bc8d93cb0b0b1ae4
国外每周工作计划精选6篇思维导图模板大纲
一、活动名称:
山东三川集团"庆五一,大家一起来"娱乐活动。
二、活动目的:
在五一国际劳动节来临之际,充分发挥三川员工的文艺表演才能,大家一起来参与,丰富全体员工的文化娱乐生活。
三、活动时间:
20xx年5月1日下午2点开始
四、活动地点:
山东三川集团2楼会议室
五、参加人员:
山东三川集团全体员工
六、主持人:
XX和XX
七、注意事项:
1.注意时间安排,根据现场气氛,灵活掌握节奏;
2.遵守活动规则,积极参与,调动活动气氛;
3.在活动过程中坚持适度原则,要活泼但不失庄重;最新国际劳动节娱乐活动方案由提供!
4.活动分为集体游戏类和个人表演类,希望大家积极报名,共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目,根据情况公司会作具体安排。
八、活动流程:
1.主持人介绍活动的基本情况,请领导致辞;
2.领导致辞;
3.娱乐互动;
热场游戏:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上在哪里,另一张写上在干什么,收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条,然后把自己抽到的内容,以"今天下午我(是固定的)在哪里干什么"的形式念出来,大家可以随便写。
(1)游戏类:
大力神(扳手腕):找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的擂主,由此类推。
知识问答:根据三川集团的基本情况,设定题目,考察大家对我们公司的了解程度,有利于员工更详细全面的了解我们公司,增强主人翁意识。
(2)表演类:
自由K歌:只要想唱,就可以在这个舞台上一展歌喉,人人参与,氛围活跃。
自由发挥:参与人员可以根据自己的兴趣爱好,选择自己最佳的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打台球……
(3)我们都是一家人,交流沟通:
由于平时领导和员工都忙于工作,彼此交流的机会较少,以本次活动为契机,员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题,对公司未来的发展提一些建议,谈一下自己的想法,此项活动有利于拉近领导与员工的距离,树立领导的威信,调动员工工作的积极性,更好地建设三川集团!
4.总结评优
(1)领导对本次活动进行点评总结;最新国际劳动节娱乐活动方案由提供!
(2)主持人根据评比表现和记录,宣布评比结果,对表现优秀的团队和个人予以奖励。
一、指导思想
全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的英语教学工作,结合本教研组特点,扎扎实实开展工作。加强教师队伍建设,提高教师队伍素质;要继续坚持以教学为中心,以英语科竞赛辅导为突破口,抓好尖子生的培养,抓好边缘学生的转化,保证良好的教育教学质量;推进课堂教学改革,以适应新课程改革的要求,落实好学生在英语学习方面的基础知识和基本技能,全面提升我校的英语教学水平。
二、工作目标
1、完成学校和年级对英语组提出的要求和任务,进一步提升组风、教风,建设一支特别能战斗,特别能钻研的符合新课改要求的新型教研组。
2、学科期中,期末考试均分居市同类学校前2名。力争在各种教学教研活动中充分发挥我教研组的先锋带头作用。
3、加强英语特长生的培养,争取在全市取得领先地位,力争在全省获奖。
三、加强教研组的建设,发挥备课组功能:
1.抓备课组制度建设和作风转变。
(1) 进一步完善办公制度。坚持做到不迟到,不早退。全天侯保持办公环境的整洁和安静,并安排专人负责督促检查。
(2) 强化集体备课制度。每周一,四为固定集体备课时间,任何人在没有特殊情况下都不得迟到或缺席,违者将受到相应的处罚。每周都有专人负责教学案一体化,每周都由主备小组准备一堂公开课向全校推出。
(3) 转变工作作风。力争创设一个具有严谨,求实,创新精神的先进教研组,使组内充满团结,和谐和竞争的气氛,消除旧有的不良工作作风。
2.抓工作计划的制定,措施的落实。
一、指导思想和原则
贯彻落实国家、省教育工作会议和精神,以学校学期工作计划为指针,认真履行部门职责,竭力做好服务工作,推进教学研究和改革,全面提升教研室教师的教科研水平。
二、工作目标
1、规范日常教学工作
2、教研室课程改革
3、师资培训
4、教研室活动
5、学生培训和参加比赛工作安排
三、具体实施措施
(一)规范教学文件,做好日常教学工作
1、开学之前要求各老师准备好教材、规范的教学课程大纲、授课计划、实训计划、教学进度表、教案,并要求教学大纲、授课计划在开学后一周交至系部。
2、坚持教师相互听课制度,提倡教师,特别是要求青年教师和新进教师多向其它教师学习,取长补短,并且有记录。
3、规范平时成绩的记载、加强学生的课后作业管理。
4、对每位教师的教案、作业布置与批改、辅导、听课等进行检查,结合学校的教学检查,对位每位教师的教学工作进行量化考核,并且上报教务处和留系存档。
5、实训课程要有相应记录并存档,要求有学生的实训鉴定、记录、结果一并存档。
6、期末考试、出卷、阅卷工作。每位教师对自己的课程要负责出A、B两套试卷,并附有标准答案和评分细则。期末成绩要有规范的成绩分析和试卷分析。
7、教研室教师对自己所带学生的毕业论文要有修改记录,要有评语并存档;安排学生代表参加毕业答辩。
(二)深化教学改革,搞好专业建设与课程建设
1、积极开展高职课程改革,开展高职理论学习,明确高职教育理念,进一步研究和探索教学模式,继续充实、完善、更新课程教学内容。及时补充新知识,同时对与教材有关的其它教学文件系统进行改进。
2、加强实训教学管理,在实训教学中逐步注重工学结合的引导,鼓励老师到企业收集项目任务,并将部分教学安排在校外面挂牌实习基地企业现场。注重学生每次技能考核成绩评定的标准,既注重结果,也注重过程。
一、上周工作完成情况
行政部上周工作共9项,未完成0项,完成率为100%。
1、完成检查组提出问题的整改报告。(完成初稿)
2、完成并上报公司《公司关于印发某某在20xx年一季度生产经营情况通报会上讲话的通知》的情况报告。
3、党员干部集中学习活动。(已组织,但根据领导要求已推迟时间)
4、进行5月份办公用品及生活物资采购。(完成)
5、皮卡进行机油与三滤的更换工作。(完成)
6、对小车司机开展1次培训。(完成)
7、4月29日及5月1日分别开展2次部门业务培训,对《大风、大雨等恶劣天气施工安全管理规定》、《项目部员工休息休假办法》等文件学习。
8、督促团组织开展"五四"活动。(已督促)
9、联合财务人事部共同完成现场施工员雨具携带检查工作。(完成)
二、下周计划工作
1、宣传画册初稿完成。
2、下发4月份督办事项。
3、联合安全质量环保部调查皮卡后车厢载人的原因。
4、完成承包商地、设备中心、劳务营地住宿分配图更新。
5、完成药品采购报告报批工作。
6、对员工发放菜品调查问卷。
7、完成员工一季度食堂满意度调查报告。
8、将项目部管理流程的电子版发送给各部门负责人。
一、指导思想和原则
贯彻落实国家、省教育工作会议和精神,以学校学期工作计划为指针,认真履行部门职责,竭力做好服务工作,推进教学研究和改革,全面提升教研室教师的教科研水平。
二、工作目标
1、规范日常教学工作
2、教研室课程改革
3、师资培训
4、教研室活动
5、学生培训和参加比赛工作安排
三、具体实施措施
(一)规范教学文件,做好日常教学工作
1、开学之前要求各老师准备好教材、规范的`教学课程大纲、授课计划、实训计划、教学进度表、教案,并要求教学大纲、授课计划在开学后一周交至系部。
2、坚持教师相互听课制度,提倡教师,特别是要求青年教师和新进教师多向其它教师学习,取长补短,并且有记录。
3、规范平时成绩的记载、加强学生的课后作业管理。
4、对每位教师的教案、作业布置与批改、辅导、听课等进行检查,结合学校的教学检查,对位每位教师的教学工作进行量化考核,并且上报教务处和留系存档。
5、实训课程要有相应记录并存档,要求有学生的实训鉴定、记录、结果一并存档。
6、期末考试、出卷、阅卷工作。每位教师对自己的课程要负责出A、B两套试卷,并附有标准答案和评分细则。期末成绩要有规范的成绩分析和试卷分析。
7、教研室教师对自己所带学生的毕业论文要有修改记录,要有评语并存档;安排学生代表参加毕业答辩。
(二)深化教学改革,搞好专业建设与课程建设
1、积极开展高职课程改革,开展高职理论学习,明确高职教育理念,进一步研究和探索教学模式,继续充实、完善、更新课程教学内容。及时补充新知识,同时对与教材有关的其它教学文件系统进行改进。
2、加强实训教学管理,在实训教学中逐步注重工学结合的引导,鼓励老师到企业收集项目任务,并将部分教学安排在校外面挂牌实习基地企业现场。注重学生每次技能考核成绩评定的标准,既注重结果,也注重过程。
一、生活活动指导。
生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。
生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展"小问号"、"小帮手"等活动。
生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。
二、活动区指导要点。
活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。
在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。如在大班,9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。
最后注意,活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。
三、小班9月第一周工作计划。
(一)生活活动指导要点。
1、认知班级和自己的标记,指导幼儿使用自己的毛巾、水碗。
2、知道幼儿吃饭、入厕。
3、观察幼儿的情绪,了解每个幼儿的个性特点,关系爱抚每个孩子,特别是亲近哭闹的幼儿。活动
(二)游戏材料与指导。
1、动物娃娃家:提供足够的动物头饰、小动物玩具、小桌椅、餐具。引导幼儿扮演角色,使用玩具材料。
2、积塑区:大型塑料插具、穿珠、积木等。指导幼儿拼搭积简单物体,高高兴兴地玩。
3、宠物区:鼓励幼儿带自己最喜欢的一件玩具或物品,允许幼儿搂抱自己的宠物,增加安全感。
4、娱乐玩具区:长毛绒玩具、惯性玩具、电动玩具、拖拉玩具。
(三)教育安排活动。
1、快乐的第一天。
2、参观幼儿园;歌曲《打电话》;宠物角;儿歌:《我戴上了大红花》。
3、木偶戏《小红上幼儿园》;美术;粘贴会笑的嘴。
4、高高兴兴上幼儿园。
(四)户外与游戏材料。
1、提供足够数量的拖拉玩具、带响花球等,让幼儿自由玩耍。
2、认识大型运动器械,学习玩法,鼓励幼儿大胆游戏,尽量多组织大带小活动。让幼儿感到愉快、自由和安全。
树图思维导图提供 硕士研究生 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 硕士研究生 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:8528b76142aa72db1ab54df9efe11639
树图思维导图提供 实体门店工作流程标准化导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 实体门店工作流程标准化导图 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:1a305a94ffb852ebf3c1ddc1da6184b7