关于折纸的一篇作文 第一篇折纸是一种很有趣的游戏,它可以把普普通通的一张纸变幻成千奇百怪的造型,我非常喜欢它。星期六早上我没什么事做,就把妈妈以前给我买的折纸拿了出来,又拿了些卡纸出来,开始做折纸。折纸的时候对折要整齐,折后要压平,否则的话,折出的东西就不对称,不够美观。
树图思维导图提供 关于折纸的一篇作文(推荐十八篇) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 关于折纸的一篇作文(推荐十八篇) 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:41c5d170619895c9d0a39447cc51e4bb
关于折纸的一篇作文(推荐十八篇)思维导图模板大纲
折纸是一种很有趣的游戏,它可以把普普通通的一张纸变幻成千奇百怪的造型,我非常喜欢它。
星期六早上我没什么事做,就把妈妈以前给我买的折纸拿了出来,又拿了些卡纸出来,开始做折纸。折纸的时候对折要整齐,折后要压平,否则的话,折出的东西就不对称,不够美观。折纸时还要注意另外一个要点,折的时候要到位,各部分比例要平衡,要不然的话,折出的东西就象怪物一样难看。光有这两项基本功还是不够的,还要知道你想折什么,之后要认真地看书,仔细地思考,慢慢地体会,理解书上的意思,就能够做出美观的你想要的东西了。经过一番努力,虽然也遇到一些小麻烦,但是都被我克服了,最后我终于折出了很多可爱的造型,有美丽的白天鹅、漂亮的小汽车、南极来的小企鹅.......它们一个个栩栩如生,好象要动起来似的,好玩极了!
折纸培养我们的观察力、想象力和创造力,让我们从小就做到心灵手巧,折纸真是一种好游戏啊!
今天,楼下的地面上都是水,湿乎乎的。不过,并不影响我出去玩儿。
抱着折纸书我跑出了家门,坐在楼下的的椅子上,翻开书,我看了看,掏出一张纸,按照书上的的步骤,先对折……很快,一只千纸鹤就折好了,我朝天上一扔,千纸鹤飞了起来又落了下去,没玩几回就湿了。
我正准备玩点别的,突然发现一只小蚂蚁在一个小水洼前打转转。我立刻翻开折纸书,按步骤做,不一会儿,一座小桥完成了。我把小桥放在水洼上,足够用了。小蚂蚁走过去,好像在向我招手,我很快乐!
后来,我折了小飞机、小纸船、小降落伞……玩得很开心!
玩着玩着,突然下起了雨,一条很小很小的蚯蚓正在往土里爬,可是根本来不及了,它离有土的地方还有那么远,就没有一点希望,眼看就要被雨点打着了,小蚯蚓在那儿干着急,我连忙掏出一张纸,折了一把小伞,放在小蚯蚓面前,小蚯蚓钻了进去……我开心极了!
不行了!雨越下越大,我得回家了,要不我会感冒的。
折纸的力量真大,我还是第一次知道,因为我亲手做过。
折纸是一个有趣的游戏,可以让父母与孩子在度过快乐时光的同时增加智慧。但折纸不是一开始就能折会的,要持之以恒才能折会。我小时候跟爸爸妈妈一起折纸,折得不大好。一直到现在,我才折得不错了。
记得有一次,我刚开始折纸,并不是那么喜欢。但在爸爸妈妈劝说下,我只好答应了。爸爸妈妈先打开手工书,我看到里面一些精美的作品,便马上喜欢上了折纸。爸爸妈妈跟我一步一步地做着。虽然我折不了,但也目不转睛地看着。爸爸握着我的手,把纸向里折。我看着专业的手法,心里惊讶不已。一张普普通通的纸,在爸爸的手里,两下功夫就变成了一只小鸟。有时候又变成轮船,或者飞机,神奇极了。我发誓,我一定要学会折纸。以后我只要有时间,就会去折纸。渐渐地,我也开始可以像爸爸一样,把一张普通的纸,折成活灵活现的小鸟,还会煽动翅膀。
折纸能提高我的动手能力。希望大家也都能来折纸,让我们的童年更加丰富多彩吧!
一张张普通的纸,在经过人们的一次又一次的对折、裁剪,就变成了一个个精美的艺术品。
然而对我来说,折纸不只是一种制作的过程,还是一种思考和发现的过程。
一天,我为了学习如何剪五边形,打开了电脑。一个个教程都一一排列在显示屏上。这时,我看见了一个立体五边形的折纸教程。立体五边形是什么样子呢?这个教程是不是真的呢?我想亲身验*一下。
于是,我打开了教程,电脑将一个个步骤,都显出来了。我按照步骤准备了十二张a4纸。先把纸折出一个十字架,然后将四个角对折至中心点,再横向对折。这样一个近似三角形的图形就出来了。之后,再把两边的角对折到中心线。一个小五边形就折出来了。可当我看到下一步后,就开始有点不耐烦了,为什么要折十二个一模一样的小五边形?可是为了把这个立体五边形斩出来。我照着教程,重复折了十二个。这时我的手都痛了,开始有点泄气了。
拼接开始啦,我将十二个小五边形一字摆开,先拿出两个小的五边形,一个用来做底,一个用来封顶。然后把剩下的小五边形,两个两个地棱边对着棱边拼接起来。我先拿一个小五边形,平铺在桌子上。之后,再拿一些五边形。竖着将边拼到平铺在桌子上的五边行的五条边上,拼完之后,一个近似碗的东西就出来了。可是,很快便发现这个办法不行。因为这样拼起来之后,第一层实在是太松散了,就像一个淘气的孩子一样
听说折一只千纸鹤就能实现一个愿望,于是我决定跟妈妈学折千纸鹤。
星期六的下午,我写完作业就跟妈妈学折千纸鹤。我和妈妈每人拿一张纸,妈妈一边折一边给我讲,妈妈在前面折我跟着后面用心地学,每折一下妈妈都要细心地给我讲一遍。
不一会儿,千纸鹤折好了。妈妈的千纸鹤翅膀能上下挥动,好像要飞的样子,而我的却乖乖地一动不动,我感到很失望。这时,妈妈看懂了我的心思,就鼓励我说:"宝宝,不要灰心,继续努力总会成功的……"
听了妈妈的话,我又按妈妈教的方法去折,第二只千纸鹤折好了。虽然没有妈妈折得那么好,但已经得到了妈妈的肯定,说我有很大进步,我高兴地跳了起来,我终于折成了一只千纸鹤。"我要折好多好多只千纸鹤送给我想送的人。"我对妈妈说。妈妈微笑着摸摸我的脑袋。
接着,我又折了一只。我把最好的一只送给爸爸,爸爸夸我心灵手巧,我心里美滋滋的。原来做成功一件事情心情是这么愉快,看到将要起飞的千纸鹤,我们全家人都开心地笑了
要说课内生活是一片叶子,那课余生活就是一棵小树;要说课内生活是一根草,那课余生活就是一片树林;要说课内生活是一朵小花,那课余生活就是一座花坛。我的生活丰富多彩,打羽毛球、骑自行车、折纸等等,其中我最喜欢的就是折纸。
有一天早上,妈妈准备去上班,她临走的时候对我说:"如果下雨的话,就把晒在外面的衣服收进来。"我点头答应了。妈妈上班走后,我就在自己的房间里开始折纸。折啊折,我折出各种各样的动物:有蛙、蝴蝶、狐狸等。我折得正开心,妈妈回来了,问我:"外面下雨了,阳台上的衣服收了没有?"我好奇地问:"外面下雨了吗?"我跑到阳台上一看,呀!真的下雨了!衣服都淋成了"落汤鸡"!我不好意思地对妈妈说:"对不起!我忘记了!"妈妈无可奈何地摇摇头。
这就是我的课余生活,紧张又充满乐趣,它让我知道才能的获得要通过坚持不懈地努力。
在一次语文的作文课上,老师和我们做了个小游戏——折纸飞机。你可别看这个挺简单,其实这当中更包含了很深的内涵!
老师发给了我们每人一张纸,首先要我们折飞机。我先将一张纸对折再取两端的正方形对折,变为两个三角形后,接着再返过来同样的步骤。"啊哈,一架新型飞机诞生啦。"我心想。好了,飞机折好了,就要开始飞翔了。我们將窗关好后,最后一排的同学站了起来,手中都拿着自己亲手做的"梦想飞机",时刻准备将自己心中的梦想远航!
太棒了,终于轮到我了。我站起身来,对着我的"梦想飞机"的机头呼了口气,随后向上一扔,我的心里既紧张又兴奋,心想:哦,我的梦想启航喽!只见我扔出的飞机没一会就已经开始摇摇晃晃,我的脸上有了一丝惊讶,不过还好,我的飞机摆脱了危险,又平稳了,直到讲台才开始降落。
我的"梦想飞机"的任务虽然完成了,可我的任务却还未完成,我并不能休息,必须得让我心中的飞机继续远航,远航……
我平时喜欢折纸,总是折一些我喜欢的东西,比如说燕子、船还有飞机。
就拿折飞机来说吧,要先准备一张长方形的纸,先把纸对折,再打开,然后把纸的一边折向中线,成为一个三角形,另一边也按这个方式折,这样就形成了飞机的头部。把这个头部向内折,纸张又变成了一个新的长方形,再重复刚才的动作,只是注意折三角形的时候,要离刚才的三角形顶端留1厘米的距离。把这1厘米向回折,压住两个新的三角形。把纸张整个翻转过来,再对折,然后反方向对折一次,就构造成了飞机的尾翼。
折飞机看起来简单,做起来就有点难,总是折不好,扔出去的时候像纸团一样,飞也飞不远,在半空中就落了下来。
我反复琢磨,后来发现,在折飞机的时候,飞机翅膀要对齐,不能一高一矮或一大一小的,这样很容易影响纸飞机的平衡。知道了这一点,我的飞机就平稳地飞起来,轻悠悠地到达了目的地。我非常开心!
做任何事情都要认真琢磨,找到规律,才能做好!
折纸是一个有趣的游戏,可以让父母与孩子在度过快乐时光的同时增加智慧。但折纸不是一开始就能折会的,要持之以恒才能折会。我小时候跟爸爸妈妈一起折纸,折得不大好。一直到现在,我才折得不错了。
记得有一次,我刚开始折纸,并不是那么喜欢。但在爸爸妈妈劝说下,我只好答应了。爸爸妈妈先打开手工书,我看到里面一些精美的作品,便马上喜欢上了折纸。爸爸妈妈跟我一步一步地做着。虽然我折不了,但也目不转睛地看着。爸爸握着我的手,把纸向里折。我看着*的手法,心里惊讶不已。一张普普通通的纸,在爸爸的手里,两下功夫就变成了一只小鸟。有时候又变成轮船,或者飞机,神奇极了。我发誓,我一定要学会折纸。以后我只要有时间,就会去折纸。渐渐地,我也开始可以像爸爸一样,把一张普通的纸,折成活灵活现的小鸟,还会煽动翅膀。
折纸能提高我的动手能力。希望大家也都能来折纸,让我们的童年更加丰富多*吧
学折纸作文
今天妈妈教我学折纸。首先,我把一张正方形的卡纸一折二折变成了一个小正方形,再把小正方形的一面掀起,对称地折了两个小三角形,然后把另一面也折成这样,就变成了一个双面的菱形。最后我把菱形里的小三角形朝上,朝左的一边折了千纸鹤的头部,右边折出了它的尾巴。这样,一只栩栩如生的千纸鹤在我的手上诞生了。我用一根细绳把它吊起来,风儿一吹,它就随风翩翩起舞了。我跟妈妈还学会了折飞鸽。燕子。海*等。我想,无论做什么事,只要任真学习就会成功的。
学折纸作文
星期六上午,我拿来一本折纸书看了一会儿,看到上面有介绍折老鹰剑的方法。我想试着做一把老鹰剑。我先拿来一张白纸,把三角尖对折,再反一面对折,再大部分对折。接一睐,先把外面一拉,再按书上的方法对折一下,老鹰头就做好好。在手拿的地方我用剪*把它们一个一个地剪成三用形,且部剪好后,紧后一个三用形不用剪,用胶水粘起来,这样一把老鹰剑折纸就折好了。最后,用水*笔画上我最喜欢的图画。一把威武的老鹰剑就全部做成了。我拿着威武的剑心里很高兴。爸爸也夸我老鹰剑折得很棒。
折纸作文
你们知道吗?除了剪纸,我还会折纸。但是我会折的东西可不多,如果你要来考我的话,我恐怕过不了关。如果,你不是来考我的话,是来看看,或者你还不会折,想来学习的话,那我就给你露两手。
你先坐在椅子
从我出生到现在,我学会了做饭、打字、玩游戏……但使我最难忘的就是学折纸了。
今天,老师教我们学折桃子。开始折了,我先把正方形的纸折成双三角形,可是在这里我就遇到了困难,急得像热锅上的蚂蚁。李老师看见了,用手轻轻捅了一下,这个桃子像变法术一样,变成了双三角形,我也学着老师折了一遍,这时李老师说:"做事情要有耐心。"然后我按照老师的折法一次又一次地折着,终于折好了。
然后我把四个角沿着中线向顶角折,接着我把四个角折了一下,最后我把上面的纸片向下折成小三角形,这样就做好了。可是老师的桃子是鼓鼓的,而我们的桃子是扁扁的,这下我们才知道,要再吹一下,这样完完整整的一个大桃子就做好了。
接下来,老师又让我们比赛折一个大桃子和小桃子,我迅速地折好了大桃子。可是,在折小桃子的时候我却遇到了困难,我急得像热锅上的蚂蚁一样,小桃子怎么也吹不起来,最后在李老师的指导下,我才吹起来,我还得了第三名。
上了这节课,使我明白了做什么事都要有耐心。还要学会仔细观察,这样才能把事情做好。
星期五,我们进行了折纸飞机比赛。比赛的规则是谁折的纸飞机在空中停留的时间长,谁就能赢得胜利。老师说比赛中得到名次的同学还能得到一颗星。
小时候我就很喜欢折纸飞机玩,所以我一定要抓住这么好的一次机会。中午,我们先在班级中进行了预赛。按照老爸嘱咐的,飞机飞出去的时候,手的力量要用得不轻不重,太轻的话,飞机会飞不远;太重的话,飞机会因速度过快而很快落地。在预赛中我发挥得很好,飞机稳稳地飞了上去 ,快要飞到了二楼阳台的高度,然后在空中盘旋了几下,落地了。
我顺利地进入了决赛 ,下午第一节课后,决赛开始了。每个班级的前五名选手聚集在一起开始比赛。我有点紧张了,心怦怦地跳个不停,握着纸飞机的手也开始冒汗了。每个选手有两次飞的机会,但是我因为紧张,两次都发挥得没有在预赛中的好。
回到家里,我跟爸爸说了比赛的经过,爸爸说:"参加任何比赛,都需要有良好的心理素质,只有不紧张才能发挥出自己的水平。"爸爸接着鼓励我说:"以后成长的道路上还会有各种各样的比赛,相信你一定能慢慢地做到最好!"我听了爸爸的话,坚定地点了点头。
幼儿园的时候,我什么都不会折,但几乎每个下午,幼儿园都会发一张有漂亮花纹的纸。我不会折,只好到旁边玩雪花片,一位同学看我有多余的纸,就给我做了一个"东南西北",她教我怎么玩之后,就放学了。在回家的路上,我心想:原来折纸这么有趣,我也要学!
幼儿园毕业后的一天,我脑袋里突然冒出折纸这两个字,我急忙叫爸爸在百度上找东南西北的折纸教程,然后像猴子一样爬到爸爸身上,轻轻地拍了两下他的脑袋,然后说:"快点啦!""好的!"爸爸飞快地把教程找好递给我,我轻盈地从爸爸身上跳下来,一手拿教程,一手拿纸,开始折了起来。我那时候性子急了点儿,折的时候没耐心,不一会儿,一张平整的纸就被我糟蹋成了一个皱巴巴的纸球。爸爸看见了,他告诉我,要有耐心,不能太急了,不然会再一次做得一塌糊涂。于是我参照爸爸的建议,果然折好了一个,虽然有点歪歪扭扭,不过我至少学会了。我的心里比吃了蜜糖还甜。
直到今天,我至少会了上百种折纸。折纸不仅能折出漂亮的东西,还能让人明白什么叫失败乃成功之母,什么叫坚持就是胜利。
星期三的下午,我们排好队伍来上综合课。我们依然兵分两路、二话不说就来到了三号楼上课。十三个人去铁艺,剩下的二十八个人去纸艺。我是去学纸艺的,我来到了电子室前,老师给我们排好座位,开始上课了。
老师给我们发了工具,袋子里有一个卷笔,一条细纸和一把夹子,老师让我们把细纸夹在卷在笔的中间,下面转了起来。卷到一直练习。我拿起卷笔把纸条夹在里面,用手转起来,有时候卷的太松,卷纸就变的非常大,有时候卷的太紧,卷纸在卷笔上拔不下来了。
过了一会儿,老师发下来十个细纸让我们分别卷好,又发下一条更加长的纸,卷完后太圈松了,在分界的地方粘上白胶,一个圆就做好了。我费了九牛二虎之力,终于做好了十一个小圆圈了。老师叫我们把十一个小圆圈,圈成一朵花的形状,老师又发下三条绿色的细丝,让我们做叶子和叶柄。
我粘好了一朵美丽的小花,老师给我打了良。
我心里觉得乐滋滋的!
"叮铃铃…"咦?上课铃都响了,怎么学校还是热火朝天?哦,原来学校在进行选修课。
今天,姚老师教我们折"东南西北"。姚老师将纸裁成正方形,只听教室里一阵"嘶嘶"的声音,好像一群小老鼠在快乐地叫着。接着,姚老师对我们说:"看见这个折横了吗?将正文形纸的四个角折到折横中间的这个顶点。"过了会儿,完整的正文形纸就被我们折成了一个个小"信封",好像每个人都寄信一样。然后,姚老师将"信封"再向里折,我们也按照都是那样折好了。最好,老师让我们在纸上写字,写完后,将纸后的四个小正方形张开,这样就做成了"东南西北",我在里面写上了各种有意思的指令。
做好后,我跟梅林升玩了起来,他选南10下,我的手指就动了起来,谁知南10下竟是说10次绕口令:"十四,四十,四十,十四,四十…",梅林升只好念起经来,听得我头都昏了,不行,我要将指令改一下。
这次折纸真好玩!我下次还要折更多的"东南西北"。
生活丰富多彩,我喜欢、阅读、写毛笔字、游泳、跑步、骑车、踢足球等等,不过,有时间我还是最喜欢折纸。
折纸是一门古老的、传统的艺术,它起源于我国,不过现在水平最高的是日本。可以锻炼人的空间想象力、耐心和手指的灵活性。
我从3岁起就喜欢上了,给我带来很多快乐。我喜欢折各种各样的动物、交通工具……当我遇到不会折的时候,我会反复研究书,不停地尝试各种折法,直到我会为止。我还喜欢把折的各种各样的东西组合起来,变成另外一样东西,非常有趣。暑假里,我就把一架折好的客机、四艘帆船组合起来,变成一个机器人,很好玩。
我和同学们还在小区里组织过几次活动,我们一起折各种各样的兔子、鱼……大家玩得很开心。
折纸,让我找到了快乐!,使我增加了信心!,叫我学会了坚持!
星期三的下午,我们排好队伍来上综合课。我们依然兵分两路、二话不说就来到了三号楼上课。十三个人去铁艺,剩下的二*个人去纸艺。我是去学纸艺的,我来到了电子室前,老师给我们排好座位,开始上课了。
老师给我们发了工具,袋子里有一个卷笔,一条细纸和一把夹子,老师让我们把细纸夹在卷在笔的中间,下面转了起来。卷到一直练习。我拿起卷笔把纸条夹在里面,用手转起来,有时候卷的太松,卷纸就变的非常大,有时候卷的太紧,卷纸在卷笔上拔不下来了。
过了一会儿,老师发下来十个细纸让我们分别卷好,又发下一条更加长的纸,卷完后太圈松了,在分界的地方粘上白胶,一个圆就做好了。我费了九牛二虎之力,终于做好了十一个小圆圈了。老师叫我们把十一个小圆圈,圈成一朵花的形状,老师又发下三条绿*的细丝,让我们做叶子和叶柄。
我粘好了一朵美丽的小花,老师给我打了良。
我心里觉得乐滋滋的
以前,爸爸给我买过一本书,名叫《风靡全球折纸大全》,就是这一本书教给我了折纸的技巧。
这本书中有教折响尾蛇、蝴蝶和大象。一开始我就想折响尾蛇,但折出的响尾蛇像一团废纸。我一下子就泄了气,觉得自己永远也折不好纸了。爸爸安慰我:"你一开始就折难的,当然折不起来。你必须先练简单的,再折难的。"
之后,我下定决心一定要学会折纸。休息日里,爸爸妈妈都睡着了,可我却在客厅里学基本折法。课间,同学们都出去玩了,只有我待在教室里学基础折纸。
平日里,一有空我就折纸,不管课间、午休和其它课余时间我都在忙着折纸。我折出的东西各种各样,有小狗、金鱼、眼镜王蛇等,可以装一鱼缸了。
最后,我终于掌握了所有折纸的技巧和经验。我会折鹅、红衣凤头鸟、虎鲨宝宝、羚羊等等。
总之,我现在会折的东西很多很多,每次爸爸看见我的作品,都会说"折得好,折得妙!"之所以能取得这样的成果,是因为我之前付出了巨大的努力,其实,干任何事都是这样的理儿呀!
树图思维导图提供 关于水岸春城地面停放车辆的分阶段分区管控方案 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 关于水岸春城地面停放车辆的分阶段分区管控方案 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:b7cacbcb60cd785d3e836665ab120d6d
树图思维导图提供 网上租房系统 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 网上租房系统 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:4ea2c6899371b79a47eacdb8b287d106