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作文默默无闻的人400字(精选6篇)思维导图

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作文默默无闻的人400字 第1篇在我们身边,一直有一群衣着朴素、品德高尚的人在默默奉献着。他们冒着寒冷的风雪,炎热的天气,不辞*劳的忙碌着,只为我们能在一个干净的环境里生活。他们——就是被大部分人所忽略的清洁工们。

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思维导图大纲

作文默默无闻的人400字(精选6篇)思维导图模板大纲

作文默默无闻的人400字 第1篇

在我们身边,一直有一群衣着朴素、品德高尚的人在默默奉献着。他们冒着寒冷的风雪,炎热的天气,不辞*劳的忙碌着,只为我们能在一个干净的环境里生活。他们——就是被大部分人所忽略的清洁工们。

记得曾经有人对我说:"不好好学习,长大后只能是个当清洁工的料!"可是,我想问,如果世上没有清洁工的话,又哪里有这么清洁的环境呢?

在我们的校园里,有一位我印象非常深刻的清洁工阿姨。她胖胖的身体,高高的个子,一双长满老茧的手,脸上却始终挂着慈祥的笑容。

星期三早上洗漱时,有一位同学已经挤好的牙膏一不小心掉在了地上,想找个东西挑起来扔掉,可是左顾右盼之后没发现有什么可利用之物,又懒得动手,最后就不了了之了。到了中午的时候,走到那个地方,我却很奇怪的发现,躲在地上的牙膏不见了,地面依然洁净的像面镜子。我想一定是哪个热心人做了好事不留名。

直到星期四早上我打扫宿舍卫生,去卫生间冲拖把时,看到了这样的一幕:一位清洁工阿姨在里面打扫卫生,一手拿着笤箒,一手拿着撮子,扫完这边,又扫那边,每一粒灰尘都逃不过她的眼睛。正打扫间,边角处有一块被水浸泡透的卫生纸躺在那里,她扫了两下都没能扫起来,竟丝毫没有犹豫地动手捡了起来。然后,又用拖把把打扫干净的地拖了一遍又一遍,直到地面发亮。

拖完地,她又开始倒垃圾,倒垃圾是件很麻烦的事,因为卫生间垃圾较多,一趟一趟的出去,一趟一趟的回来,豆大的汗珠从她的脸上流了下来,但她毫无怨言,对待手中的工作一丝不苟。我目睹了这一切,也就明白了为什么掉在地上的牙膏会莫名的消失,阿姨忙完这一切,对我笑了笑,收拾起自己的工具离开了。

清洁工们不只是打扫卫生,她们更是祖国美丽环境的创造者。虽然有很多人看不起他们的工作,他们所做出的奉献也只是被人们异样的眼光给淹没在垃圾堆里了。其实我想说,清洁工们的工作是伟大的,因为他们的默默付出才有了我们整洁的环境,他们是金子,是耀眼的金子!

作文默默无闻的人400字 第2篇

默默无闻(mòmòwúwén)

[释义]默默:没有声息;闻:出名。无声无息;不为人知。比喻人或事物没有名气。

[出自]明·李桢《剪灯余话》:"而使之昧昧无闻;安得不饮恨于九泉;抱痛于百世哉?"

[近义]无声无息、悄无声息

[反义]赫赫有名、声名显赫

[用法]含褒义。一般作谓语、定语、状语。

[结构]偏正式。

[辨析]"默默无闻"与"无声无息"有别:"默默无闻"强调的是"不作声";只适用

作文默默无闻的人400字 第3篇

有人喜欢雍容华贵的牡丹花,有人喜爱亭亭玉立的水仙花,而我却喜欢那默默无闻的文竹。

文竹是平凡的,它的茎笔直而细长。文竹有一点与众不同,它的叶子平铺直板,茎上长叶,叶上长茎,这是多么奇特的景象啊!

人们以为文竹不开花,其实这是大错特错了,只不过文竹的花儿太小了。在每年百花盛开争奇斗艳的时候,文竹静静地躲在一边,也把自己的小花苞打开了。看啊,五片白*的小花瓣中间是极其细小的花蕊,淡淡黄*,美丽极了。

文竹默默无闻,它既无牡丹之艳丽,又无水仙之亭亭玉立,更无腊梅之傲骨,可是它却懂得自己生长在之片土

作文默默无闻的人400字 第4篇

小草。你们知道小草是怎样的吗?

它是默默无闻的,也许小草在你们的眼中不值一提,但它在我眼中是非常坚强的。

在一个石头上、或许在一个荒土地上长出了一颗你也许要用心去看才能看到的小草,那颗小草在没有水、没有人施肥的情况下坚持在那生长,默默无闻的生长着。有位小女孩在那里玩的时候发现了那颗小草,她没有去理它最可恶的是,她竟然**地踩了一脚,可是那颗小草依靠顽强的生命力生长下去.....

过了几年后那颗小草竟然生存下来了。这个故事告诉我们什么读完这个故事后就知道

作文默默无闻的人400字 第5篇

每当你走在干净的马路上时,你会想到谁?每当你躺在暖和的被窝里,做着甜蜜的美梦时,你知道谁在工作吗?她——王阿姨,一个默默无闻的人,一个默默无闻的清洁工人。

王阿姨在平平凡凡的事业上做着不平平凡凡的事情。她工作尽职尽责,勤勤恳恳,总是在那最脏的地方清扫着,用她那已经粗糙的双手为人们创造一个美丽干净的生活环境。不管是严寒还是酷暑,王阿姨都认认真真的扫着马路。

记得那是严寒的一天的清晨,刺骨的北风怒吼着,还夹着小雨。天还没亮,我起来去买早点,看见王阿姨推着一辆破旧的三轮车已在工作了。马路不好扫,路旁全是

作文默默无闻的人400字 第6篇

老师,像是一位园丁,默默无闻,伴我们成长,对于我来说,那些格言*句也好像是一位不会说话的老师。但是这位"老师"却可以影响我一生。

"人是为了自己的希望才活着的。"这句格言是肖洛霍夫写的《静静的顿河》中的一小句话,这句话的意思,在一开始的时候,我还完全不明白,因为我觉得太深奥了!但是在一次偶然事件中,我突然一下子明白了这其中的含义。

还记得那天,我们有一个突击型的英语测验,这个突发事件让班上的所有人都慌了手脚。大家纷纷打开书本,把可能会考的内容匆匆地浏览了一遍。我也是一样。可是前一节课,因为老师把我叫了出去,我并不知道学了些什么内容,等到考试的时候,我左顾右盼地,想看看其他同学写了多少。但我的希望落空了,我便开始自己想。在笔试部分的第一题,竟然是我没有听的那一节课的内容。我冥思苦想了半天,最后还是瞎写的。我那时希望回到前一节课呀!

试卷发下来后,我真的只考了八十分。

唉,当时卷子在我的眼前。我真感到无脸见人。

但事情既然发生了,就要去面对它。不要去逃避它。因为再怎么逃避现实,都是不会成功的。只有坦然地面对现实,我想到了这句名言。

于是我给自己一个目标,希望下次能考好,为了自己的希望也要去奋斗。直到这个希望变成了现实。

想想,假若没有希望,没有理想,那么我们的心就好似一个空洞,活在这个世界上还会有什么意义呢?在那个时候。我明白了这句格言的含义。

我把这条名言,制做了几个小标牌,放在书桌上,床头上……它会时时刻刻陪伴在我的身旁。让我不再逃避现实。永不停息地去奋斗。

她像甘泉滋润万物一样滋润我们;像太阳照亮大地一样照亮我们;像园丁哺育*芳一样哺育我们……有她的地方让我感觉到了温暖,让我提起了精神。我曾说过,上她的课让我处于极度兴奋又紧张中,她——我们班主任——英语老师。离事情的发生已有两个多星期了,但始终未见她的身影。

那是上上个星期的周四,离班级比赛就差一天了,所有的同学都在积极备战,我们也在有条不紊地进行着,虽然每个同学都展现的非常好,但唯一不足的就是人数不够——女生差三个人。这时,班主任满面愁容地走过来。看到每个人的展示,嘴角不由自主地上扬了起来,到得知人数不够时,她就把我们班所有人召集起来,说:"事情不怕做不好只怕一味的逃避,不敢面对,我相信只要努力就没有学不会的。"来,我也和你们一起跳。就这样,我们班其他两人在摇绳子,老师站在绳边,头跟着绳子的节奏一下下的点着,嘴里不停地叨叨着:"一""二""三"……脚一前一后地放着,像一味战士随着打算冲锋陷阵,起初老师也不敢跳进去,只见她眼一闭,牙一咬就往里面跳,随着起跳,绳也一不小心抽到了老师,我们都为之捏了一把汗。但却见老师微笑地对我们说:"没事,多练习几次就好了。"就这样了老师屡战屡败,但她却从不放弃。

就这样,一次次地摔倒,一次次地爬起,功夫不负有心人,老师一连跳了多次都没有败,正当老师准备让其他几个人也上的时候——意外发生了。

只见绳就像调皮的孩子抱着老师的腿,这才导致老师的腿部摔伤了。老师的鼓励让所有的参赛同学更加努力,在大家的共同努力下,取得了不错的成绩。就在这时,我想起了每周六我因为不会背书而被您留下,您为我细心的讲解每一句的知识点,句子结构,有时甚至给我翻译并教我一个单词,一个单词地读,这让我对英语又产生了兴趣。当您在住院时,却仍然关心我们的学习,经常向各科老师询问我们的学习状况,防止我们在学校贪玩,而荒废了学业。

今天让我写感动五十三的人物,这一刻我多想写写老师们,写写您——我的班主任,无论正副——也想到了适合的标题——默默无闻终有"你"。

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