1、同学间因“义气”之争,用暴力手段争短论长。2、文明在于细节处理,安全在于未然防患。3、要冷静面对,巧妙运用机智逃离。4、创建平安和谐校园,兴办人民满意教育。5、校园暴力要不得,共建美好创和谐。6、和谐校园,你我共建;平安校园,你我共享。7、百善文明为先,万事安全为重。
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关于校园欺凌的长句子 有关校园欺凌的句子思维导图模板大纲
1、同学间因"义气"之争,用暴力手段争短论长。
2、文明在于细节处理,安全在于未然防患。
3、要冷静面对,巧妙运用机智逃离。
4、创建平安和谐校园,兴办人民满意教育。
5、校园暴力要不得,共建美好创和谐。
6、和谐校园,你我共建;平安校园,你我共享。
7、百善文明为先,万事安全为重。
8、校方管理者们,请立即做出行动!长期忽视、掩盖问题并不能解决校园欺凌。请加强学校管理,构建校园安全网络,同时加强校园文化建设。安全的校园,文明的校风,需要校方有力的监管和行动!
9、与校园欺凌息息相关的家长老师们,请不要纵容溺爱!太多校园施暴者都是从家长宠爱中滋生源头。纵容溺爱不是爱,面对校园欺凌,也不要错误引导孩子消极自保或以暴制暴。孩子的"有所谓有所不为",需要你们首当其责。
10、维护你我安全,共创和谐校园。
11、教育自己的孩子不要去挑逗比较霸道和强悍的同伴;在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。
12、相亲相敬与相知,尽显和平真意义。
13、顺手捡起的是一片纸屑,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污迹,净化的是自己的灵魂。
14、遭遇校园暴力,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,决不能逆来顺受或以暴制暴。
15、要增强法制意识,在侵害发生后,要能够勇敢站出来,用法律的武器维护自己的正当权益。
16、漠视校园欺凌的同学们,请放下冷漠,用力所能及的力量,保护他人就是保护自己!冷漠围观、消极观望并不能自保:忍气吞声、缩首躲避也不是长久之计。向校园欺凌说不,需要智慧和勇气。请对身边的校园欺凌受害者在力所能及的范围内施以援助之手。祖国的未来需要你们从小学会担当。
17、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调,不要过于招摇。
18、多一句文明用语,增一缕校园春风。
19、手中有爱花似锦,足下留情草如茵。
20、老师是我们难求的.知己,校园是我们温馨的家园。
21、由电脑高手制作smart课件。
22、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。
23、安全意识,时时具备不可忘;文明之道,刻刻铭记你我心。
24、如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。
25、活动结束,请班主任老师讲话。
26、如果遇到校园欺凌,首先可以大声警告对方,他们的所作所为是违法违纪的,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。(幼儿园的儿童可以说:你为什么打我,你这样做是坏孩子。)这样做的目的一是大声告诉周围的老师同学关注欺凌者的行为,二是欺凌者大都知道自己的行为不对,心虚,洪亮的声音可以起一个震摄作用。如果对方还是继续欺凌行为的话,应适当自卫,而不是忍受挨打。
27、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
28、留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍 ,净化的是自己的灵魂。
29、请胡悦悦同学带领大家读口号。
30、安全与文明携手,健康与美丽同行。
31、健康生活,文明做人,平安校园,幸福一生。
32、如果欺负仅仅是口头或网络上的,告诉你的孩子不要理会那个侵犯者。有时侯,侵犯者在得不到回应或是被欺负者并未因此而担惊受怕的情况下,他们往往会失去兴趣,事情就过去了(当然,但愿他们不是继续去搜寻下一个目标)。
33、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
34、关注孩子从学校回家的日常表现,例如身体是否有伤痕、文具是否有丢失或者损坏、孩子是否表现出不想上学或怕上学情绪。
35、独自行走时尽量不要走僻静、人少的地方,要走大路,放学不要在路上贪玩,按时回家。
36、如果侵犯者偷你孩子的东西,就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于你的孩子的,甚至可能起到防止侵犯的作用。
37、和谐—唱响生命之歌;文明—点燃心灵之窗。
38、播放几则校园欺凌记实录像片。
39、出现校园暴力,学校负责人需及时与涉及到的学生家长进行沟通,保证家校沟通透明。
40、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。
41、当有人,尤其是陌生人,约自己到较偏僻的地方去时,一定要坚决拒绝;当侵害到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。
42、使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。
43、真心真爱献出来,上下友爱创未来。
44、同学相处是缘分,礼让三分解矛盾。
45、教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行;独自出去找同学玩时,不要走僻静、人少的地方;不要天黑再回家,放学不要在路上贪玩,按时回家。
46、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。
47、校园小霸王们,请停止你们的欺凌行为!请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等欺凌行为,欺凌并不能赢得尊重!校园欺凌,害人害己!若想赢得同学们的敬佩,不如从小霸王变成小学霸!
48、让健康与我们相随,让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥,让可爱与我们相依。
49、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。
50、增强师生防范意识,营造校园安全环境。
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