这才是她作文600字 第1篇我是这茫茫世界里最渺小微茫的存在。狭窄的道路,两边都是高大的墙,我在这条小巷子中感到了压迫与恶寒。即使灯火通明,但照亮不了我前方的路,也照亮不了我的心。我害怕,害怕转过弯就是她。转过弯就是她,依然笑靥如花。只是额上的皱纹与眼角的鱼尾纹暴露了时间的迁移。
树图思维导图提供 这才是她作文600字(合集9篇) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 这才是她作文600字(合集9篇) 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:e03977954d276bbd85626b8d2c29b8c6
这才是她作文600字(合集9篇)思维导图模板大纲
我是这茫茫世界里最渺小微茫的存在。狭窄的道路,两边都是高大的墙,我在这条小巷子中感到了压迫与恶寒。即使灯火通明,但照亮不了我前方的路,也照亮不了我的心。我害怕,害怕转过弯就是她。
转过弯就是她,依然笑靥如花。只是额上的皱纹与眼角的鱼尾纹暴露了时间的迁移。一样的拐角,一样的华灯,只是不一样的两个人。儿时的放学铃在耳边悠然响起,一群群快乐的孩子如黄鹂般唱着歌儿蹦跳出来。我对于刚才的窄巷子来说,显得渺小,但我并不在乎。那是前方的路依稀可见,空气也总是那样清新,华灯如月亮般洒下光辉。转过弯就是她,笑靥如花。许些未扎上的秀发在空中飘扬,一切都是那样美好。她蹲下,抚摸我的小脑袋,牵起我的小手,拉过我的书包,带领我走向那个最角落里的家。高中时我已是个大女孩。发现清新的空气没有了,美丽的华灯也没有了。明明都在,却又不在。窄巷子让我伸张不开手臂。但无所谓,我的心思全部在这。
转过弯就是她,还是笑靥如花。犹如经典老片里的演员,没有浓艳装扮,华丽服饰,却依旧经典,难以忘怀。她没有拿下我的书包,只是默默跟在我身后,回到了家。而现在,早已离家3年出城工作的我回到这。转过弯还是她,我知道本应是她,本就是她!微弱的灯光下,我落下眼泪。我未告诉她,我会归家。3年来,她一直在这拐角处等待吗?还是那个微笑,令我魂牵梦萦的那个微笑。多少次从梦中惊醒,多少次默默流泪,多少次不受控制的见到拐角就走,全因她。
她是我的母亲,陪我走过半生,我却将她抛弃的母亲。我拥抱母亲,将其紧紧环绕,我的眼泪打湿了她的衣襟,黑暗的路有了光亮,寒冷的我有了太阳。转过弯,就是她。
"朋友是伴随我们长大的人,他即可以利用你,也可以帮助你。"对我来说真正的朋友是帮助你的,可以让你学到他的品质。
我有一个朋友他有一个乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,有时双目紧锁好像在思考什么一般。眼下便是一个高高的鼻梁。一张樱桃般的小嘴。他走路时有种君子般的气概。他像一味调味料,让我的生活更有趣,此人便是张武志。
如调味料的他
记得以前我在张老师的英语课上画画,张老师见到此状,便勃然大怒,道:"英语课上画画,还不如把这改成画画板呢。什么学习态度吗。站墙角去!"我两腿像万吨金子做的一般,一小步一小步地走向墙角。张老师说:"继续讲课。"
我越听越无味,心想:什么一般将来时,也不解释一下。我看了看时间才上课五分钟,可是我的心早已飞出窗外了;下课了,我回到座位,无精打采地画着我这副模样被张武志看见了,他走过来讲了一个笑话,有说:"人生要学会不懂就问,上课不懂,下课问。"我的英语好了许多。
如君子般的他
在一节奥数课上,我被一道数学题难住了,绞尽脑汁、苦思冥想还是想不出来,心想:什么题呀。张武志见到这道题便说:"简单。"便以迅雷不及掩耳之势写完了。他看了看我,见到我苦思冥想的样子,便给我讲了一遍。可我还是不明白,害怕他没耐心,便没说出来不明白之处,他好像看透了我的心,说:"你先画个图,我再给你讲,你就明白了。"果然,这道题如此简单。
莎士比亚说过:"朋友在于交心。交正直友,刚正不阿。交小人友,害人害己。"这使我明白了要交君子般的朋友。张武志是我值得一交的益友。
真正的朋友,不需要太多的言语,有时只是一个眼神,便能发现,彼此的心中,一朵友谊之花正在悄然绽放。
——题记
"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。"人人都想拥有像李白和汪伦那样的友情,我也不例外。但我想,我已经拥有这样一段弥足珍贵的友情。
夏日的午后,有些躁动,蝉鸣掀起了浪潮,起起伏伏,校园甬道两旁的梧桐正茂盛的生长着,阳光像是被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地。
"啪"的一声打破这安静的午后,我目瞪口呆的看着自己的脚下——"安全通道"的玻璃罩已粉身碎骨地躺在锃亮的瓷砖上。完了,要闯祸了。这是我此时唯一的想法。怎么办?和同样目瞪口呆的同桌对视了几秒,也只得失措的和她一起站在原地。"怎么回事,玻璃罩怎么碎了?"老师的声音忽然在身后想起。我的心彻底慌了,如果让老师知道是我打碎的,回家免不了一顿怒骂。"老师对不起,这玻璃罩是我打碎的。"正想着,身边却传来同桌的声音。我抬头,不敢置信地看着她。似乎是感到我的视线,她转过头来向我眨了眨眼睛。刹那间,我的心田像是注入了一汪清泉,暖暖的,又凉丝丝的。不知哪儿来的勇气,我忽然出声:"老师,玻璃罩其实是我打碎的,您说我吧。"同桌诧异地看着我,我却也向她眨眨眼睛。倏地,她笑了,像百花丛中娇嫩欲滴的花朵。我也笑了,因为,我们已经在彼此的心中都种下了一枚友谊的种子。
夏日的午后,还是那么的宁静。只不过原本滚滚的热浪中又多了一丝秋风的清凉,仔细的聆听,哦,原来它叫"真正的朋友"。
分别已多时,最近还好吗?在这春意盎然的时节,常忆起你我共同学习与玩乐的情景,往事历历在目。最不能忘怀的,便是那件事了。
那一天,临近考试,老师要求我们做了试卷,然后同桌互相批改。我笔走龙蛇地完成了,交换后,瞟了一眼老师的正确答案,又瞥了一眼我的答案,发现了好几个错题。爱面子的我急忙拐了你下,又向你打手语,不停比比画画。你看了,好像没明白是什么意思,瞪着迷茫的眼睛看着我。我又向你打手语,可你仍旧不明白。
我有些着急,便悄悄地凑过去,轻声说:"你别把我的题批上错误。"你听到后,明白了我的意思,看着我,眼神中充满着惊讶又夹杂着几许责备的意思。你转过头来,用红笔在错误题目上批上了几个红叉。
看到这儿,我很生气,气鼓鼓地转过脸去,心里想:哼!你不仁,别怪我不义。抓起红笔连看也不看,就在你的试卷上胡乱批改。批改完后,又故意挑衅性地看了你一眼。我却看到你的眼神中充满了伤感。
这伤心的眼神,一瞬间,把我的气全撒了,心底变得清凉无比。我静下心来,又认真思考了一下:你是对的,你把我的错误纠正了,这不是在害我,这是在帮我啊!这是在让我进一步提高自己,而我却……唉!我真是不该!羞愧涌上我的心头。
下了课,我吞吞吐吐地说:"对……对不起,我不该生你的气。"
你听了宽容地笑了:"没关系啊,走,朋友,出去玩!"
我点点头:"嗯,走!"
普希金曾经说过:"不论是多情诗句、漂亮故事,还是闲暇时光,什么都不能代替亲密无比的友谊。"朋友,你像一面镜子,时时刻刻在发现我的错误,在纠正我,你是我的诤友、益友,是我真正的朋友。
愿我们的友情天长地久、牢不可破。
我曾经翻箱倒柜地寻找资料;曾经"跋山涉水"地寻找信息经绞尽脑汁地寻找办法;也曾经摸着黑板寻找家。但最让我在记忆的仓库里难认淘汰的是寻找一个真正的朋友、寻找一个能讲诉生活、学习中的苦难的朋友、寻找一个能替我保守秘密的朋友的事。
为了寻找我那真正的朋友,我不牺一切代价地去寻找。
我首先在家里寻找。爸爸,太庄严了;妈妈,太忙了;妹妹,快舌快嘴,不能保守秘密;弟弟,不懂事,和他说话,就像对牛弹琴。唉!在家里,我找不到一个真正的朋友。
接下来的计划就是同班同学。在同学中,男女同学永远不可能成为最亲密的朋友。我不得不把男同学放在一边。女同学中也必须找一个平时比较友好的。我选啊选啊,可是她们都有一个不能成为真正朋友的缺点。
这可害苦了我,想有这件"找真正朋友"的事却难倒了我。然而,当我愁眉苦脸的时候,老天总算开也眼,赐给我一个幽默、善良……反正能全格地当我的真正朋友的朋友。这还得感谢那场大雨,使我们从素不相识了真正朋友!
那天,我独自走在回家的路上,突然乌云密布,接着电闪雷鸣,又下起雨来,正在这时候,一把伞遮在我的头上,我一看,一个素不相识的小姑娘站在我面前,她又把我送到家里,在路上,通过我们的谈话,我知道了她的身份。从此,我便经常到她家,和她谈天说地,道古论今,讲讲当今的生活、学习、工作。我们从而成了形影不离的好朋友!!
我找到了一个真正的朋友,我非常地高兴,你也会为我感到高兴吗??
我有一个朋友。
其实我在我们班,有很多朋友。但她,是最特别的一个。她有极其严重的偏科,只有语文好。但相比于每天对她抱有稍微一点偏见的同学们,与成天批评她的老师们,我倒觉得,她跟普通人没什么两样。属于放到人堆里绝对找不到的那种。
她努力着,并不像那些成绩差就自爆自弃、破罐子破摔的同学们。她曾说过给我留下极深印象的一句话:"我就是我,我做的,就是我自己。"
我在惊讶与惊异之余,更多的则是惊喜与欣喜:在顶着巨大的压力下,看到了一点光明就不断努力奋进的人,比一些在同样的压力下被击垮的人要好多了!不同的心态会带来不同的结果,而我尊重与敬重的,则是前者。
她每天都在笑,对着每一个人露出笑,偶尔任性地耍点小赖皮。但大家好像还是不接受她,或许只有她自己知道,在坚强的外表下,究竟隐藏的是一颗怎样脆弱的心呀!在一个无人的角落独自默默哭泣的她,仍旧对着每一个人笑:除了坚强,她没有别的路可以选择了。
她是一个热心肠,会帮助她所看到的每一个需要帮助的人。或许只有她自己知道,当无援无助的时候,一个人的内心,究竟是怎样的焦急与无助。
她也有一技之长,她写的小说比任何一个人都写得好,她写的字也比任何一个人都好看。
妈妈说,我还是个孩子,心里有什么事儿,什么心情都写在脸上了。而她不同,她经历过人情冷暖,她的心比我成熟得多。我敢肯定,有什么事,她都包容着我。
或许我是班上跟她接触最多的人——我一点也不想看到班上有人被孤立——一点儿也不想!
她的心里已经有太多的黑暗,而我,至少是一簇照亮在黑暗中的女孩的火苗。
我已经给她的内心带来了温暖与光明——至少我希望是这样!
我说,阳光还在呢,世界,可并不是一片灰蒙呢!
这就是她,独一无二的她!
一头天生的乌黑柔软的卷发,一张充满微笑的瓜子脸,嵌着一双水汪汪迷人的大眼睛,她就是我的好朋友——黄小薇。我们总是一起上学、回家,一起写作业,形影不离,邻居们说我们"不是亲姐妹却比亲姐妹还要好"!
有一天,我们却为了一件小事闹起了别扭。我和小薇都是班里的尖子生,被评上"三好学生"的可能性很大。可是,小薇却因为迟到过一次而取消了资格(其实那次迟到是有原因的,只是她不愿解释),我真是替她惋惜。当有的同学选举我的时候,我心里别提有多高兴。小薇在班里的威信很高,我多么希望她能站起来为我说几句啊!正想着,突然响起了一阵刺耳的声音:"老师,杨丽霞平时不太团结同学!"多么熟悉的声音啊!我一看,居然是小薇。她怎么会在这个节骨眼上给我泼冷水呢?一连串的问号爬上了心头。结果,我在评比中落选了,不知是不是因为小薇的这句话。放学后,我气呼呼地冲出教室,跑回了家,这是我们从认识以来第一次没有一起回家。
一到家,我就钻进了自己的房间,并且对妈妈说:"今天不管是谁找我,我都不见!"晚上,小薇照例来到我家,可是,这次她没有敲响我的房门,只是交给妈妈两张贺卡,就走了。吃过晚饭,妈妈把两张贺卡交给我,我想看看她到底想说什么?我使劲地拆开贺卡,只见上面写着:"真正的朋友,就应该让自己的朋友改正缺点,坦诚相对。"另一张贺卡上也写着这样一句话:"真正的朋友,就应该相信对方。"看完后,我感动地流下了眼泪。小薇,你确实是我真正的朋友。
是啊!我们之间真挚的友谊,不就像小河在春天的阳光下奔腾欢唱吗?
什么是真正的朋友?我想:真正的朋友不仅能在一起共享快乐,在困难的时候,还要互相帮助。在《柳林风声》这本书中就有四个真正的好朋友。
在美丽的泰晤士河畔,住着鼹鼠、河鼠、老獾和蟾蜍四个好朋友。鼹鼠忠厚善良,河鼠是一位浪漫的诗人,老獾深居简出、不爱社交,蟾蜍则是一位_,它傲慢、固执、喜新厌旧又爱自吹自擂。还仗着自己有钱跟警察吵架,被误认为是偷车贼而关进了_。在它坐牢的时候,黄鼠狼和白鼬占领了它的蟾宫。蟾蜍逃出_后无家可归,三个好朋友齐心协力地帮助它,拼死赶跑了黄鼠狼,夺回了蟾宫。在好朋友的帮助下,蟾蜍的性格也变得谦虚、低调了。
这个故事使我想起了一句谚语——"患难朋友才是真正的朋友"。这种伟大的友谊不仅在童话中,在真实的动物世界中也常常出现!
一百年前,人们在亚马逊河两岸砍伐树木时,发现一种十分奇怪的现象,在电锯的轰鸣声中,所有的动物都逃离了,惟有一种叫做树虎的动物没有走。 工人们深感奇怪,不明白这些树虎为什么不走。 原来有一只树虎被树胶粘在了树上,动弹不得,其他的树虎为了照顾它,留下来轮流给它喂食。虽然树虎只是一种动物,但它们对待同伴不离不弃的行为真的令人感动!
《柳林风声》还使我想起了"桃园三结义"、想起了有情有意的梁山好汉,想起了_与马克思的伟大友谊,想起了那些向灾区伸出援助之手的好心人,想起了自己身边的同学、朋友……
刘欢曾经唱过一首歌:"一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,只要大家真心相助,懦夫也会变成金刚!"是呀,好朋友就应该患难与共,让我们都真诚地对待自己的好朋友吧!
她,还是选择了自我。她,还是选择了执着。她,在大人们看来还是那么的叛逆。
她,终究透着与这个时代格格不入的气息。
也许,她来自风尘仆仆的过去。也许,她来自遥不可及的未来。
她,偏执的活在自己的小宇宙里,不需要任何人只言片语的指指点点。她,执着的坚持着,在那条属于她的道路上匍匐着,那么艰难,可是她明白什么都无法止步她的梦想。
清晨的第一缕阳光下,她灿烂的笑了。
天还是会黑了,一个人在被窝里的啜泣,只有自己明了。
荟萃的世界,不是平凡人的天下,她,却很普通。一切,她所拥有的一切都不应该属于她。她,幻想着。曙光终究是会到来的。她,努力着。别人的冷嘲热讽只是玩笑。她,只是她一个人的自己。
渐渐的,她,长大了。
渐渐的,她,不再奢求。
于是,她,开始了流浪。她喜欢上了这种漂泊的感觉。终于,她在现实中找回了自我。
她,不需要依靠。可是,依靠永远都在。哪怕,她从不知道。
她,不需要讽刺。可是,流言永远不息。哪怕,她不在乎。
她,长大了。
她,终于学会了飞翔。哪怕她的翅膀还未张全,她便匆匆离开了她不喜欢的过去。
未来,灰涩弥漫,她依旧,无怨无悔。
这就是她!
也许,是你。也许,是我。
树图思维导图提供 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:10b9a8a2dd2fb4593f8130ef16c320fc
树图思维导图提供 9.战斗的基督教 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 9.战斗的基督教 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:33d168acd0cd9f767f809c7a5df86e3a