我不伟大但我庄严作文800字(通用7篇)思维导图

纵观古今中外，每一位伟人在成功之前都会有或多或少的不寻常的经历，以及一些身体上的缺陷，而这些并没有让他们丧失对未来的希望，在某一领域中取得了优秀的成就。

生命本是一支绝美的圆舞曲，他却从小失聪，丧失了对世间美妙声音的感觉，生活在寂静的世界，这对于它幼小的心灵无疑是一个巨大打击。但他没有去妥协，对命运低头。他的音乐盛开在浪漫时代的玫瑰丛中。他为共和理想呐喊，紧扼命运的咽喉。从那时起，音乐不在仅仅是音乐了。贝多芬向命运敲出了世界最强音，是他让世上明白了如何向命运挑战，一句"扼著命运的喉咙，"一曲《命运交响曲》，她昂着头走过命运的沼泽，走向生命的天堂。

是什么让他有一个双耳听不到任何声音的人变成一个伟大的音乐家？

故事中，"幼雕离巢后向下坠落，他们只能拼命地扑打着翅膀阻止坠落，最后他们开始飞行"。这说明了一切的成就，成功的飞行都需要挫折来成为踏脚石，一切的痛苦与磨难只是促进自己成功的障碍。

成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺；成功是你辛勤耕耘获得果实，挫折正是那成功前成熟的秕粒。

谁，能有"会当临绝顶，一览纵山小"的气魄；谁，能有"感时花溅泪，恨别鸟惊心"的忧国情怀；又有谁，能在"八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅"的窘境之下，还怀着"安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜"的心愿。你博大的胸襟能容海纳川，唯有你，才顶的起"诗圣"的光环。

生活在由盛转衰的唐朝，你看到的是百姓的疾苦，不顾自身的悲惨命运，用你的赤子之心，照耀在唐代盛衰上，化为一腔怒火，燃尽腐败和丑恶。你的诗篇铭记在人们心中，换做一股热泪，洒遍祖国河山。

面对这对着世俗的残暴，生活在破旧的草堂中，漫漫长路，谁在弹奏忧国忧民的千古绝唱？是你，杜甫，正因为有了你这样的人，这个世界才会变得精彩。

所有的悲与痛，所有的挫折，对于强者来说，这只是小小的绊脚石，冲开他，便畅通无阻，贝多芬如此，杜甫亦如此。

伟人是普通人，他们之所以是伟人，是痛苦，是磨难。痛苦与磨难的造就，他们站在了巨人的肩膀上，俯仰大地。

我伟大的妈妈妈妈对我的恩情很多很多，我说说妈妈对我不同的爱吧。有时我生病了，妈妈就会急得唉声叹气，很心疼的样子，妈妈的爱是"关心"的爱。每当我学习不好时，妈妈会认真而又耐心的给我讲解。我不懂时，妈妈会一遍一遍给我讲。妈妈说："只要你认真听，哪怕给你讲一千遍都行。"妈妈这时的爱是"耐心而又严厉"的爱。有次我和小朋友玩，不小心把牙齿磕掉了一半，当时很疼，我哭得很厉害，妈妈心疼而又鼓励我说："人都是在失败和摔打中长大的，你要忍住疼痛学会坚强，你就会战胜疼痛战胜困难。"妈妈这时的爱是"坚强"的爱。有时我会对妈妈说：妈妈我长大后一定会报答您的，妈妈就会笑着说；你认真学习就是给我最好的回报。妈妈就像春天里太阳的光辉，我就像是那些沐浴阳光的小草，我知道妈妈辛辛苦苦把我养大吃了很多苦，付出了多少心血。我能深深体会到母爱是无私的，是宽大的，我永远爱我的妈妈。

仔细想来，人与人之间的一切，本并无太大的区别，而人生最后的千差万别大多源于心态。

只要心中有愿，生活便有希望。

题目：

‍请阅读下面的文字，按要求作文。

提示和要求：（1）自拟标题，自选文体。（2）文中不要透露你个人的身份信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。

文章采用自述的形式叙写一段心路历程，自然行文，由流浪生活到自然境界，"我"由卑微到自强的转变，面对小女孩的温暖时的灵魂触动， 结构思路横向拓展，使得立意上有了深度。

"嘿！我真伟大！"游戏连赢几盘，我高兴得叫起来。 "孩子，你认为什么是伟大呢？这就叫伟大？"妈妈挑着眉毛，问我。"唔……就是……"我支支吾吾地说不出个所以然来。妈妈摇头。

一天以后……

"哎，妈妈洗衣服了，你去做作业吧！"妈妈皱者眉头对我说。"哎哟……"阳台隐隐约约传来了妈妈的声音。怎么回事？难道……想到妈妈的老胃病，我立刻向阳台冲去。果然，妈妈捂着肚子在呻吟着，手中的洗衣粉撒了一地。我连忙把妈妈扶去休息，可妈妈却挣扎着说："这衣服你明天就要穿，不洗的话……"可我哪顾得上这些？对妈妈理也不理，只是把她往床边扶。终于把妈妈搞定了，并给她拿胃药来吃。妈妈在我的催眠下，慢慢地睡着了。可看见一地的衣服，我又不知所措了。这时，一个伟大的主意冒了出来。对！自己洗！

我先把洗衣粉给收拾干净了，再用热水把衣服泡上……后来我都变成小花脸，连头发上也沾上了泡泡，可衣服却变得干干净净的了。我骄傲极了，连忙跑去向醒来的妈妈邀功请赏。这时，妈妈脸色也好些了，她又重复问了我那个问题："孩子，你认为什么是伟大呢？" "伟大就是一个人辛勤劳动后的快乐。"我不假思索说了出来。"是啊，可是，伟大是有代价的哦！"妈妈边说边拿出了面镜子递给我。镜子里的我是一个小花脸，可脸上快乐的表情却那么明显，我不禁朝着妈妈大声说："嘿！我真伟大！"

"同学们这个周末是母亲节，你们要为母亲做什么？"听到学校广播这样说。我仿佛才从书里面钻出来。抬起头凝视远方。我才回味过来，是啊！五月的第二个星期日，是母亲节。广播里继续说着_同学们，让我们为母亲做一件事，给母亲洗一次脚，给母亲送上一份礼物，让我们对母亲说一声‘妈妈！母亲节快乐。’。_我又低下头思考那道题。似乎我并没有感觉到什么。 下午放学回到家，看着母亲在厨房里忙个不停。我靠在门口，不禁有些想哭，但是我强忍住泪水，如果被母亲看到的话，又该担心了。正当我还在门口犹豫时，忙完了的母亲看到我了。"你这孩子，回来了怎么不进屋啊？来来来，看看我给你做什么好吃的了。"我鼻子一酸，眼泪又差点掉下来了。我在学校一周怎么就没想过花那几毛钱给在家劳作的父母打上一通电话，发上一条短信？每次母亲打来电话，_吃饭了没有，不要天天吃面，吃多了对胃不好_可我总是听着听着，越听越烦_我在学校哪有时间去吃饭啊？再说了，食堂的饭菜那么难吃。_说完，母亲一阵沉默。我挂上了电话，而我却未曾想过，在我挂上电话的那一瞬间，母亲的样子，她会是在想：_哎！孩子大了，由不的人了。_吗？ 小时候我总是埋怨母亲管我得太严，而现在，我发现母亲已不再像以前那样管我了。我发现母亲也不再年轻了，我发现母亲的两鬓有些斑白。我才发现，呵，原来是我长大了。我不会再像小时候那样，可以在母亲怀里撒娇， 为什么母亲总记得，给我做好吃的，为我调好洗澡水。 因为她是我那永远伟大的母亲啊。

我自幼就非常喜爱我的妈妈，因为她给我我很多伟大五十的母爱！

我那是还小刚4岁就在姥姥家里住下了。

有一次晚上，我发高烧了，是妈妈把我像一个小娃娃似的抱起我来上医院。那是是9点多了哪还有什么医院呀，妈妈不经辛苦把我抱到了大医院。妈妈高兴地八我进去打了个点滴。我疼的大哭起来，妈妈不知道出去上拿找来的小食品给我吃，我高兴极了。

还有一次，我去楼下玩儿。走到门口，一不小心有一个石头把我拌倒了，我跌倒在地上叫妈妈，诶呀！真灵呀，妈妈竟然在我的面前出现了。

妈妈轻轻地把我扶起来说："大宝贝，咋不哭了啊，啊！妈妈给你买糖吃呀！~"

我一听到妈妈要给我买糖吃我兴奋的不哭了。我还以为妈妈不给我买糖吃了呢！结果妈妈给我买了又好吃有大的棒棒糖吃，非常好吃。妈妈还教育我怎样做人呢！

妈妈我希望我还能回到4岁的我，希望你还能这样的爱这我永远永远！

我爱我的妈妈。她不仅给了我很多伟大无私的母爱，还给我带来了很大帮助。

伟人不仅仅是在开国大典上庄严宣告新中国的成立，伟人也不仅仅是第一个登上月球，留下地球人的足迹。我要说，生活中处处有伟人。放眼去发现，伟人尽在我们的身边。

历史的荣耀和生活里的习惯，我们早已把伟人看成了至高无上的人，与我们距离极遥远的人，家喻户晓的人。其实，把眼光放低些，我们也许就会发现伟人们并非遥不可及，"伟大"也并不一定就要撼天动地。关键要看你对"伟大"的定义。

早晨迎着新的朝阳踏在上学的路上，有谁曾注意到脚下的路？是谁将长无尽头的马路清扫得一尘不染，是谁佝偻着腰捡拾地上一片片的垃圾袋，又是谁用铲子一点点除去电线杆上的小广告和顽固的口香糖？我想说，不仅仅是任劳任怨的清洁工们，还有所有坚定的环保者们。也许他们的动作微不足道，也许这仅是生活中太小太小的细节，但也许就是因为他们的举动，你因此免除了被果皮滑倒的可能性，空气也因此更加清新洁净，他们的行为令人感动。然而对于时常乱丢垃圾的我们，他们难道不能用"伟大"来形容吗？

每逢周末我总能看到十字街口的献血车。车里人头攒动，洋溢着一股股温暖的气流。看着医护人员熟练的手法：化验、消毒、抽血、止血，献血者们的脸色也由紧张的白变为安详的红，一种欣慰的笑容开出朵朵灿烂的花。也许就是由于他们的无私付出，可以救活一个人的生命，可以成就别人未完成的夙愿，一切皆因当时一个奉献社会的小小想法。面对着他们的崇高，伟大的形象在我们心中已油然而生。

伟大是在泥泞的前进道路上，黑暗中赠予别人哪怕是豆大的灯光；伟大是人人为了自己的未来而奋斗时，你能想到世界的未来也需要你去助力，哪怕是小小的贡献和成果；伟大是大同社会中的"不独亲其亲，不独子其子"；伟大是当他人为患难的死者点上蜡烛时你能为死去的凶手也点上一根蜡烛祈愿时的宽容；伟大是……当然，"伟大"的定义过高，我们会失去动力，因过于遥远而放弃进取；"伟大"的定义过低，我们会得意于现有的名号而止步不前。

有一种承诺叫守候，有一种关爱叫离开，有一种沟通叫沉默，有一种普通叫伟大。伟大不一定会立即出现在你我面前，但伟大会在你我心中成为一种恒久的动力和奋斗目标。

以"难忘那______________的眼神"为题，写一篇文章。

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