《谈创造性思维》思维导图

罗迦·费·因格是当代美国实业家、学者、创造学家，是「创意思考顾问公司」的创立人与总裁。

第一部分(1-3):论证“事物的答案不止一个。(举例论证)”

第二部分（4-8）:论述创造性思维所必需的要素。

第三部分(9-12):论述富有创造性和缺乏创造性的区别。

第四部分(13):总结全文，与文章开头相呼应，前后相照应，使文章结构完整，浑然一体，点明事物的正确答案不止一个。

这篇课文首先用一道有趣的数学题引出事物的答案不止一个的观点，告诉我们不满足一个答案，不放弃探求的重要性，接着用道理论证和举例论证论证了创造性思维的必要因素，然后再用道理论证论证了任何人都具备创造力，关键在于是否关注普通的想法或是闪念，并推敲和充实，最后总结上文，得出我们要成为富有创造力的人的结论。

本文由一个选择题入手，阐述什么是创造性思维，告诉读者有创造性思维的重要因素是有渊博的知识，有活用知识的意识及态度，还要持之以恒。以及怎样才能使自己成为一个有创造性的人，号召人们坚信自己的创造力，努力保持好奇心，不断探求，成为富有创造性的人。

1、由一个问题的答案入手，思路清晰，结构合理，逻辑性强。

2、过渡段和过渡句的使用使文章结构严谨，衔接自然，条理性强。

3、采用举例论证的道理论证的论证方法，说服力强。

4、多处运用设问句，引起读者思考。

有很多人在生活、学习的过程中因受到传统思想的束缚，容易形成思维定式，知识学得比较死，不善于活用。另外，生活中还有一些人认为搞发明创造的都是天才人物的事，与自己无缘，不相信自己能有所发明创造，导致创造性被自我压制，最终丧失。本文正是针对这种情况而写的。