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《创造宣言》思维导图

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这篇思维导图介绍了《创造宣言》

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《创造宣言》思维导图模板大纲

作者简介

陶行知(1891—1946),安徽歙县人,中国近代著名教育家。

文章概括

该书是陶行知的散文、书信集。本书包括三大部分的内容:教育宣言篇、斋夫杂谈篇和书信演讲篇。陶行知阐述了他的教育观,在生活中懂得学习,理解教育。

写作背景

本文写于1943年,陶行知先生否定了“不能创造”的种种错误看法,提出了“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的观点,激励每一个人时时、处处要去创造。

作者论点

本文作者通过运用典型事例和名言警句对五种“不能创造”的错误观点进行了有力的批驳,从而得出了“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的结论。强调创造是人类发展的强大推动力,激励我们发掘潜能,创造美好未来。优

作者宣言

作者在文章结尾,充满激情地道出:“只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果,繁殖创浩≥杰林”

文章结构

第一部分(1-4):提出教育者要创造出真善美的活人,明确何谓创造。

第二部分(5-15):批评五种“不能创造”的错误观点,指出“处处”“天天”“人人”皆可创造;进一步指出创造要从点滴做起,尤其不能因循守旧,要让创造永驻。

第三部分(16):借用罗丹之语,呼唤创造,表达献身创造的强烈愿望。

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