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动力机制思维导图
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动力机制
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思维导图大纲
动力机制思维导图模板大纲
政策
国家职业教育改革实施方案
高职紧跟学生就业方向
学生就业：岗位需要应用型人才，技术技能型人才
教师的教学方式和内容改变
英语对于非英语专业--工具，需要结合学生的本专业
教师融合型
英语对于英语专业的学生--注重应用，与企业实践相结合
教师实地走访企业
做好职业教育认定工作的通知
高职 双师型
青年教师
自我发展的诉求
紧跟政策、促进高职学生的就业
看到其他专业教师的成长发展，尤其是强势学科教师
促进英语教师的发展，英语非院校强势专业的时候，融合强势学科----发展
学生反馈
学生自身的需求
高职--就业
非英语专业学生觉得英语没有用
英语教师需要发掘英语对于这些学生的价值
旅游---英语导游；工科---查阅英语文献；商务--跨境交流
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