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《传播学教程》郭庆光思维导图

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这篇思维导图介绍了《传播学教程》郭庆光

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思维导图大纲

《传播学教程》郭庆光思维导图模板大纲

★内容研究思维导图模板大纲

(一)信息

>>信息

1.广义:所有对象在相互联系作用过程中呈现的各自的属性

2.狭义:消除受信者随机不确定性的东西

3.特点:共享性、扩缩性、组合性、信息运用多角度性、相对性

>>社会信息

与人类社会有关的一切信息,是物质载体和精神内容、主体和客体、符号和意义的统一

>>信息社会

工业化社会之后,以信息科技的发展和应用为核心的高科技社会,是信息、知识为主导作用的知识经济社会

>>信息污染

媒介信息中混入了有害性、有毒性、欺骗性、误导性元素

>>信息有产者与无产者

拥有各种信息资源的人和信息资源匮乏者

(二)符号

>>符号

信息的外在形式或物质载体,信息表达和传播中不可缺少的基本要素

>>功能

1.表述和理解

2.传达

3.思考

>>分类

1.信号:对象事物的替代物

2.象征符:对象事物表象的载体

3.能指和所指:①能指【通常表现声音或图像,能够引发人们对特定事物的想象的概念联想】②所指【意符所指代或表述的对象事物的概念】

4.语言符号与非语言符号:①语言符号:社会约定俗成的、比较高级和复杂的符号②非语言符号:语言符号以外的符号,包括身体动作、面部表情、衣着打扮等。非语言符号的功能包括重复表达或加深印象、替代语言、辅助语言、调控语言

>>特性

1.任意性

2.约定性

3.组合性

4.传授性

5.跨越性

6.隐喻性

>>符号意义

1.明示意义与隐含意义

2.表面意义、深层意义、潜在意义

3.外延意义与内涵意义

4.指示性意义与区别性意义

5.传播过程中的意义:传播者、受传者、情境意义

>>理论

1.米德:象征性符号互动理论

2.索绪尔:结构主义符号学(语言和言语、能指和所指)

3.罗兰·巴特:神话理论、“作者之死”理论(完成文本创作之际,作者对文章的解释失去意义)

4.皮尔斯:逻辑符号学

(三)大众传播信息的特征

1.新闻性

2.娱乐性

3.知识性

4.价值性

5.真实性

6.时效性

★控制研究思维导图模板大纲

(一)外部控制:传播制度与媒介控制

1.国家与政府的控制

⒉.利益群体和经济势力的控制

3.广大受众的社会监督控制

(二)宏观控制:规范理论

1.极权主义理论

2.自由主义理论

3.社会责任理论

4.民主参与理论

5.苏联的共产主义理论

6.发展中国家的媒介规范理论

(三)微观控制

1.潜网理论

⒉.把关人理论

(四)传播自由和法律秩序

1.传播妨碍司法独立(媒介审判)

2.传播控制的反拨(知晓权、接近权)

★媒介研究思维导图模板大纲

(一)传播媒介的的界定

>>定义

1.广义:凡是能使人与人,人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质

⒉狭义:专指大众传播媒介,通过有组织的技术传播,有效、快速地向公众传递信息的手段(印刷媒介+电子媒介)

>>构成要素

1.物质实体

⒉.符号

3.信息

>>基本特点

1.实体性

2.中介性

3.负载性

4.还原性

5.扩张性

(二)传播媒介的类型

1.口语媒介

2.文字媒介

3.印刷媒介

4.电子媒介

5.新媒介

(1)网络媒介(高度综合性、充分的交互性、方便性和快捷性)

(2)手机媒介(多媒介融合、传播迅速、互动性强、传播效果强大)

(3)电子出版物

6.网络传播具体形式

①维基:协作式知识生产系统

②微博:大众传播的社会化

③微信:三个层级传播的贯通(人际、群体、大众传播)

④平台型媒体:既拥有媒体的专业编辑权威性,又拥有面向用户平台所特有的开放性的数字内容实体

⑤APP传播:垂直内容的移动化包装

⑥移动视频直播:在场、表演与陪伴

(三)传播媒介的性质和作用

>>作为工具和技术手段的传播媒介

工具和技术属性(传递和接收信息)

>>作为社会组织的大众传播媒介

1.自然属性:·经济实体·从事经营活动·具有经营目标·拥有生产力要素

2.社会属性:·社会制度、意识形态的传播组织·具有非经济收益目标(宣传思想、灌输意识形态)·宣传目标通过言论活动和报道活动实现·为特定利益服务

3.大众传媒:·优势·专业的媒介组织·公开可靠的信源·公认的行业规范·制约因素·经营目标·宣传目标·公开性与公益性

(四)媒介与社会的互动

>>媒介技术

>>三种技术道德观

1.技术“恶”论

2.技术“善”论

3.技术“中性”论

>>技术与社会相互联系

1.技术决定论

2.社会决定论

3.技术与社会互动论

>>媒介工具和技术的现实社会影响

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