微小说文章写作大纲思维导图
引入，冲突，转折等内容讲解
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思维导图大纲
微小说文章写作大纲思维导图模板大纲
引入
简述故事背景
地点：希望市善美县善美高级中学，高二年级7班，一个月前的上午大课间高二7班有个女生在六楼和同学谈话时突然翻越护栏跳下去了，陈静从洗手间出来后目睹了这一情形，待警察医生赶到现场后女生已经死亡，警方要求学校并对此展开调查。具体消息被校方封锁，大家议论纷纷，有的从此找到新的谈资，每节课后都聊的热火朝天，有的对此品头论足，层出不穷。陈静有些担忧，因为她其实知道这个事情。那三个人和跳楼的女生就和她住一栋楼，她自那天以后遇见了一些怪事。
介绍主要角色
陈静
朱小贝
芭荷
凌志
喆勇
冲突
描绘矛盾冲突的起因
高二年级7班的朱小贝事件
事件概述
朱小贝跳楼事件
-时间：星期四上午
-地点：高二年级7班
-相关人员：朱小贝及与其有关联的人
相关人员
朱小贝
与朱小贝有关联的人
芭荷，凌志，喆勇三人为主要迫害朱小贝的人，以逼迫，恐吓，网络传谣带节奏，现实中带头孤立，排挤，言语羞辱，放学围堵等方式伤害朱小贝
苔花：曾帮助过朱小贝的人，一直主张帮助她，但也因此被排挤，最终转学，其出现于朱小贝的日记中与后文中的回忆中
吴为：班主任，面对苔花的诉告她并没有因此去好好处理这件事情，当成普通孩子的打闹，面对朱小贝事件逐渐不耐烦，最终选择敷衍
邻居陈静
与朱小贝住同栋小区（幸福小区）
对门邻居，生活发生怪事，她开始经常看到邻居那朱小贝家里出现很多垃圾，一天比一天更多，腐臭和脏污几乎要将门口覆盖，陈静问妈妈，妈妈狐疑的抽抽鼻子反问道哪里有，小区里对于隔壁家的事情似乎是一种不详的忌讳，事情发生后小区里的人们纷纷购买开光的符水用来洗澡“小静你就是太敏感了
事件影响
对朱小贝家庭的影响
对学校的影响
对社区的影响
事件原因探究
朱小贝个人原因
相貌丑陋，为人软弱，性格内敛，转校生。因为刚来位置调换原因与喆勇产生矛盾
学校环境原因
社区环境原因
其他可能的原因
事件处理进程
调查阶段
初步调查
确定调查目的和问题
制定调查计划和时间表
收集相关资料和背景信息
数据收集
设计调查问卷或访谈提纲
选择合适的调查样本
采用多种途径进行数据采集
数据分析
整理和分析收集到的数据
识别主要问题和趋势
制定相应的解决方案
报告撰写
撰写调查报告
分析结果和提出建议
报告审核与修改
遗体处理
家属安抚
其他相关事宜安排
描述冲突的发展
子主题 1
转折
描述冲突的高潮
冲突双方
冲突双方的立场
冲突双方的利益诉求
冲突双方的矛盾点
冲突双方的行为
双方的行动与反应
双方的情绪表达
高潮部分描述
激烈交锋
双方观点的碰撞
双方情绪的激化
关键事件
引发高潮的关键事件或行为
关键事件对冲突的影响
影响与结果
冲突对双方的影响
对双方关系的破坏
对双方心理的影响
冲突的结果
冲突的解决或升级
对周围环境的影响
讲述情节转折的瞬间
结局
揭示故事结局
留下深刻印象或启示
主题思想
阐述微小说的主题
表达作者对故事的看法或感受
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