TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育英语七年级级英语上册知识点思维导图

七年级级英语上册知识点思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
自我孤立 浏览量:32022-12-21 16:18:50
已被使用0次
查看详情七年级级英语上册知识点思维导图

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他或她的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。下面是树图网为您整理的《七年级级英语上册知识点》,仅供大家参考。

树图思维导图提供 七年级级英语上册知识点 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 七年级级英语上册知识点  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:ed6758c6f99a86d76da959054557563a

思维导图大纲

七年级级英语上册知识点思维导图模板大纲

【篇一】

②名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。    可数名词:可以用数目计算,有单数和复数两种形式,如:an apple, two apples, a car, some cars    不可数名词:一般无法用数目计算,没有复数形式,且不用不定冠词a/an修饰,如:water, milk, meat, tea, bread, rice

③单数名词变复数名词的规则如下表:

注:①少数名词的复数是不规则的,如: man→men woman→women child→children    ②表示民族的名词,有的在词尾加 s ,如: an American→three Americans    ③有的单、复数形式相同,如: a Chinese→four Chinese a sheep→three sheep a deer→five deer

※2. 冠词    冠词是一种虚词,不能单独使用,只能和一个名词一起使用,并帮助说明此名词。冠词有两类,即定冠词the 和不定冠词a/an。    ①不定冠词 常表示“一”的概念,有两种形式:a和an。a用在辅音音素开头的单数可数名词前,如:a book, a pen;an用在元音音素开头的名词前,如:an apple,an orange,an egg。

②定冠词the 常表示“这个”“那个”“这些”“那些”的概念,the在元音音素前读,在辅音音素前读 ,如:the moon, the evening。    eg. ①-Do you have an English book?    -Yes, but the English book is broken.

② There is a chicken in the picture.

③ We can't see the sun at night.

④ The Browns are going to the park this Sunday.

⑤ Shanghai is in the east of China.

※3. 形容词    用来修饰名词,表示人或事物的特征,在句中可以作定语、表语、宾语补足语。    如: It's a sunny day today. Let's go to the park.    This book is good.    It's very nice of you to help us.

常见形容词的同义词与近义词:    large→big 大的    glad→happy/pleased 高兴的    clever→bright 聪明的    ill→sick 病的    fine→well 好的

常见形容词的反义词和对应词:    bad(坏的)→good(好的)    big(大的)→small(小的)    busy(忙的)→ free(空闲的)    dry(干的)→wet(湿的)    same(相同的)→different(不同的)    empty(空的)→full(满的)    cold(寒冷的)→hot(热的)    open(开着的)→closed(关闭的)    poor(穷的)→rich(富的)

※4. 副词    用来修饰动词、形容词、其他副词或全句,在句中作状语或表语。    eg. Now he is back in New York again.    现在他又回到了纽约。    Mike is a good student. He often does his homework carefully.

副词一般分为七大类:    ①时间副词: now, often, then, early, ago, before    ②地点副词: here, there, out, above, up, down    ③方式副词: hard, well, badly, fast, slowly    ④程度副词: very, much, still, almost, too, so    ⑤疑问副词: how, when, why, where    ⑥关系副词: when, where, why    ⑦连接副词: now, where, why

often 等表示“频率”的时间副词,总被放在句子中间,又称“中置副词”。这类副词有 always(总是)、 usually(通常)、sometimes(有时)、ever(曾经)、never(从不)等。    “中置”规律:    ①放在单个的 be 动词之后;    ②放在单个实义动词之前;    ③谓语动词为多个词时,放在第一个助动词或情态动词之后。    如: You are always late for school. 你总是上学迟到。    I usually go to school by bike.    I never see that book.    He often helps other students.    He goes to work on foot sometimes.

※5. 比较等级    在进行比较的时候,形容词和副词有原级、比较级和级三种形式。    规则形容词和副词的比较级和级加 -er或-est。    (1)不规则变化的形容词和副词如下:    →better→best

→wors →worst

(许多)many/much→more→most    (几乎没有)little→less→least    (远的)far→farther→farthest    (老的,旧的)old

(2)三种句型    ① 原级句型:    as+形容词/副词+as,表示“和…一样”;否定句式:not as/so +形容词/副词+as,表示“和…不一样”。    eg. I think Kate does just as well as Ann.    If you like the chicken, you may have as much as you can.    I don't like the film. It's not so interesting as that one.

② 比较级句型:    a. 主语+谓语+比较级+than+其它,表示“较…一些”。    eg. This city is more beautiful than that one.    It is hotter today than yesterday.    He is a much nicer worker.

b. 比较级+and+比较级,more and more+原级,表示“越来越…”,说明本身程度的改变。    eg. The world's population is growing faster and faster.    世界人口增长得越来越快。    more and more beautiful    越来越漂亮

c. the+比较级, the+比较级,表示“越…就越…”,说明随着前边条件的变化,后边的结果也发生变化。    eg. The more she eats, the fatter she'll be. 她吃得越多就会越胖。    The more, the better. 越多越好。

③ 级句型:    主语+谓语+(the)形容词或副词的级+in/of    注:级前一般要用the,如: He is the most careful student.    但在副词级前the可以省去,如:He writes(the)most carefully in his class.    This kind of cake is the most delicious.    I like English best.    Mike is the youngest in his class.    He runs fastest.

【篇二】

【篇三】

相关思维导图模板

初中七年级需要掌握的信息技术基础知识思维导图

树图思维导图提供 初中七年级需要掌握的信息技术基础知识 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 初中七年级需要掌握的信息技术基础知识  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:44836e06aaf2236b0c1b008311fc3536

作业帮思维脑图思维导图

树图思维导图提供 作业帮思维脑图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 作业帮思维脑图  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:0fa2dfe58ee459432166d72cafc50675