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考虑保留牙的情况思维导图

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深知他心 浏览量:02023-02-16 23:51:02
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1、正位萌出达邻牙合平面,经切除远中覆盖的龈片后,可暴露远中冠面,并与对合牙可建立正常咬合关系者; 2、当7已缺失或因病损无法保留时,如下颌阻生智牙近中倾斜角度不超过45°,可保留做修复的基牙。 3、虽邻牙龋坏可以治疗,但因牙间骨质吸收过多,拔除阻生智牙后邻牙可能松动者,可同时姑且保留阻生8和第二磨牙。

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思维导图大纲

考虑保留牙的情况思维导图模板大纲

1、正位萌出达邻牙合平面,经切除远中覆盖的龈片后,可暴露远中冠面,并与对合牙可建立正常咬合关系者;

2、当7已缺失或因病损无法保留时,如下颌阻生智牙近中倾斜角度不超过45°,可保留做修复的基牙。

3、虽邻牙龋坏可以治疗,但因牙间骨质吸收过多,拔除阻生智牙后邻牙可能松动者,可同时姑且保留阻生8和第二磨牙。

4、完全埋伏于骨内,与邻牙牙周无相通,无压迫神经引起疼痛症状者医|学教育网搜集整理。

5、下8根尖未形成,下颌其他磨牙因病损无法保留时,可将其拔出后移植于其他磨牙处。

6、第二磨牙拔除后,如下颌8牙根未完全形成,可以自行前移替代第二磨牙,与上颌磨牙建立咬合,如配合正畸治疗可建立良好的合关系。

7、8-10岁儿童第一恒磨牙龋坏无法保留,如第三磨牙非颊舌位(最好是前倾位),拔除6后的间隙可能因第二、三磨牙的自然调整而消失,配合正畸治疗,可获得更好的合关系。

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