首先对于归纳概括类的题目,我们优先应认真审题,着重要看题干中的动宾结构,其中宾语为我们要寻找的要素词,我们要深刻的理解该要素词的含义,并多做题总结这些要素词通常出现的一些情况,这样才能减少回答问题时答道的要点不全的情况。
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2022国考申论之归纳概括类题目如何快速找到题干中要素词思维导图模板大纲
首先对于归纳概括类的题目,我们优先应认真审题,着重要看题干中的动宾结构,其中宾语为我们要寻找的要素词,我们要深刻的理解该要素词的含义,并多做题总结这些要素词通常出现的一些情况,这样才能减少回答问题时答道的要点不全的情况。
我们先来看一下对于概括归纳类的题目经常考到的要素词有哪些?问题,成绩,表现,对策,原因,影响,变化,特点,那么这些都是我们常见的要素词,我们该怎么样在材料中快速的找到对应的内容呢?接下来我们一一对这些常见的要素词进行分析帮助大家理解。
所谓问题就是坏事实,在材料中常常以消极情感色彩的词语表达出来。并且我们可以在转折连词之后快速地寻找的问题。
成绩与问题相反,其内涵是好事实,在材料中,我们应寻找一些积极情感色彩的词语。
表现,这一要素是主要是指描述外显性的一些句子,我们主要寻找我们看得见的或者是感知得到的事物的行为状态。
对策,主要是去材料中寻找做法,而作法一定带动词,所以我们要去寻找动词,尤其是那些由动宾结构构成的句群。
原因和影响,这两个要素词都是相对而言的。我们应该先明确提干中的主题上遡其原因下遡其结果。
变化,变化的话主要是要寻找前后不一致的点,那么在材料中我们可以寻找时间节点词。
特点,特点这个词它的侧重点是突出的与众不同的点,那在材料中,我们将侧重于寻找他独有的,比如他是新的,或者是他解决了以前没有解决的问题。
那么上述就是对于一些常见的要素词的总结,以及快速寻找这些要素词的小技巧。同学们要是想能够稳准狠的快速在材料中找到这些要素,还要多做题,多去见这些要素词常出现的语境,另外也是还要认真审题看清楚题干中的主题,以及题干限定的范围和条件,才能事半功倍。
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