2022国考行测干货之观点援引中那些不得不说的事思维导图

例：毛主席说过："好好学习天天向上"，因此，好好学习是每个中小学生的义务。

例：有的人总是说，美好总是短暂的。但我相信真正的美好是永恒的。

作用就是引出或论证观点

如何判断一个援引是正面的还是反面的呢?可以看内容，如果内容和作者的一致则是正面援引，反之则为反面援引。这不是和上文内容一样么，你确定不是在凑字数?

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如果是权威人物的讲话比如领导人、著名科学家、学者。他们讲的话一般都是正向援引，我们可以通过这些人的讲话大致推得作者的观点。

如果是大多数人为或传统认为则一般是反面援引，想想，如果作者的观点和大多数人的一样还有必要写这篇文章吗(想想你的论文研究方向是怎么被你导师pass掉的)?我们可以通过这些人的讲话反推得到作者的观点。

第一步，分析文段。文段前两句引用了毛泽东同志和钱学森同志的论断，强调了军事技术和科学的重要性。我们可以大胆推测作者接下来要围绕科学和技术来讲，紧接着描述当下现状："部分指挥员鈥樇寄扁�櫜蛔�"。然后通过"我们应清醒认识到鈥︹��"和"惟有那些鈥︹�Σ拍茆�︹��"引出文段重点内容，即军队要重视"技谋"，此"技"指的是科技。

第二步，对比选项。B项的主题词是"技谋"，符合文段主要想强调的内容，适合做文段标题。A项"重道轻器"的现状不是文段强调的重点，排除。C项"英雄"这个主体和文段不符，排除。D项"制胜密码"含义模糊，无法表达文段主旨，排除。

因此，选择B选项。

第一步，分析文段。文段先提出传统的创新观念，之后以"我们则主张一种截然不同的方法"引出主旨，即"在众所周知的框架内思考，不要跳出它的范围"。后文由两个必要条件"人在专注于某个状况或问题的内部因素时，创造力才是最强的"和"对其外延加以封闭鈥︹�Σ趴赡芑岣叱志玫拇丛炝�"进行补充说明。文段为"分鈥斪茆�敺�"结构，主要强调"框架内的思考更有助于创新"。

第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换，符合文段意图。

因此，选择B选项。

A项："专注"是为了说明为什么要在框架内思考，文段强调的是"框架内思考"而不是"专注"，偏离重点。C项和D项："忽视规则和模式的观念不利于激发创造力""没有固定结构的创新会限制创新者的思维"无中生有，文段强调的是"在框架内思考更有利于创新"这一观点，并没有论述什么情况下会"不利于激发创造力""限制创新者的思维"。