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提出对策类小试牛刀思维导图

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提对策类题是以解决问题为主的题目,常见的提对策类题目有提出对策、建议、措施、方案等。

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思维导图大纲

提出对策类小试牛刀思维导图模板大纲

提对策类题是以解决问题为主的题目,常见的提对策类题目有提出对策、建议、措施、方案等。

【例1】假如你是政府部门的一名相关工作人员,请你对给定资料1和2中反应新时代工人面临的种种问题进行归纳,并对解决这些问题提出对策与建议。(20分)

要求:问题全面准确,对策建议具体可行,不超过400字。(2013年4月联考湖北卷)

【例2】请根据给定资料1、2、3,就大学生如何提高创业成功率提出建议。(30分)

要求:1.观点明确,建议可行;2.语言简明,有逻辑性;3.不超过500字。(2016年四川省考)

【例3】给定资料5-7提到了我国私人健身教练群体存在的一些问题,假如你是政府相关部门的工作人员,请你就如何促进私人健身教练这一新兴职业健康发展提出具体建议。(25分)

要求:内容全面,建议具体、可行,条理清晰,字数不超过350字。(2016年吉林省省考乙级)

【例4】根据给定资料6,假如你是S区政府一名工作人员,请分析S区基层留人难的原因,并就"如何让公务员扎根基层"的问题提出自己的建议,供上级部门参考。(25分)

要求:分析合理,建议可行,条理清楚,字数不超过350字。(2017年吉林省考乙级)

小试牛刀

"给定材料4-6"反映了城市管理的复杂性与管理过程中的习惯做法,"一罚了之"的管理方式往往令百姓难以接受。请就此难题提出你的解决之道。(20分)要求:简明、具体、符合实际、有可行性,200~300字。

分析:

本题是典型的对策题,作答任务只有一个,即对材料中"一罚了之" 的问题,提出解决的办法。首先我们来关注材料的特征,本题材料以案例型的材料为主,材料中的关键词比较少,所以在作答过程中要尤其关注一些细节,对考生的综合分析能力考查的比较多;同时,由于关键词比较少,比较考查学生的语言组织能力。简明:要求答案要言简意赅,避免啰嗦或者词不达意;具体:更多的强调对策具有可行性,操作性,这一点很多考生容易忽略。因此应提醒学生在作答中注意对策题的表述方式即执行的主体、方式或者目的意义要有涉及。在对策的来源上,要注意对材料中的典型案例分析,结合一下我们讲过的方法,根据自身的经验提出解决问题的办法。

通过审题我们可以初步分析,城市管理的难题表面上是"一罚了之";但是"一罚了之"折射出的难题实质上就是是城市的管理问题。城市中的管理问题无论涉及的是管理方还是被管理方,都是"人"出了问题,因此,我们只要解决了城市管理中 "人"存在的问题,才能相应的提出解决问题的对策。

标准答案

罚款是一种行政处罚手段,但不能把罚款当做万能的管理手段。罚款治标不治本,解决此难题需要更新理念,创新管理方式。

1.强化执法的规范性:出台明确具体的法规,提供执法依据。

2.加强对执法者的执法监督:接受民众对执法者的监督,建立举报制度。

3.变革单一罚款方式为各种管理方式有机结合或管理多样性,执法灵活性,教育引导为主,罚款为辅。

4.转变管理观念,寓管理于服务之中:加大基础设施,如停车场的建设,满足市民需求。

5.提倡人性化管理:规划专门区域引导合法经营,提供技能培训,促进就业。

6.加强公共文明,宣传教育,提高公众和执法人员文明素质。

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