行测言语之如何巧用主体词快速求答案思维导图

A 公共话语的修辞

B 修辞的伦理价值

C 伦理价值的内涵

D 反对诡辩或巧言

【答案】B

【解析】第一步，分析文段。文段首句就强调"从古代开始，对修辞的研究，就一直包含着伦理的层面"，引出了"修辞的伦理层面"。第二句又简单解释了修辞。第三句就回归了

修辞的伦理价值。第四句"离开或背离了这样的伦理价值鈥︹��"为反面论证。由此可见，文段的中心话题是"修辞的伦理价值"。

第二步，对比选项。B项是对文段主旨的概括，即为中心话题。

因此，选择B选项。

【拓展】

A项：偏离"伦理价值"，话题不一致。C项：缺乏文段主体词"修辞"。D项：围绕反面论证论述，非重点。

【例2】隋代书法作为南北朝书法向初唐书法变迁的转折点，对初唐书法的发展起到了先导和定向的作用。从总体上看，隋代书法逐步放弃了北朝书法那种欹侧之势和大刀阔斧的用笔，吸取了南朝书风的圆润温和特征，形成了独特的"隋楷"样式。虽然历时短暂，流传作品稀少，但却个性鲜明，成为今天了解楷书风格发展过程的一个重要节点和样本。

A.楷书是隋代书法最突出的成就类型

B.初唐书法的发展直接受隋代书法影响

C.隋代书法在书法历史上具有重要的地位

D.隋代以后圆润温和成为书法的鲜明特点

【答案】C

【解析】第一步，分析文段。文段首句先讲述了"隋代书法"对"初唐书法"的"先导和定向的"作用。第二句总体上评价"隋代书法"，讲述了"隋代书法"的形成。第三句紧接着第二句，讲述了"隋代书法""成为今天了解楷书风格发展过程的一个重要节点和样本"，即"隋代书法"的意义。文段结构为"分鈥敺�"结构，概括各分部分，文段讲述了"隋代书法"的作用和意义。主体词是"隋代书法"。

第二步，对比选项。C项是对文段重点内容的同义替换，符合原文内容。

因此，选择C选项。

【拓展】

A项主体词是"书法";B项主体词虽然是"隋代书法"，但是部分信息的表达，不全面;D项缺少主体词"隋代书法";

综合两道题目的讲解，我们发现，言语考查的文段都会有核心词，阅读文段时候一定找准，再结合选项的主体词进行对比，答案就一目了然。希望每位同学一定要多多练习，扎实掌握，做题考试就会事半功倍。