言语理解2022篇章阅读的考点分析及技巧点拨思维导图

篇章的重点表现形式无非分为两种：作者的核心观点、段落的主体。如何有效判定呢?我们可以借助篇章的整体行文脉络判定，从位置上而言多数出现在篇章的首尾段或者段落的首尾句。另外，我们也可以重视文段中出现的关联词语，如转折、递进、结论、条件等关联词引出主题句或观点。

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(单选题) 下列最适合做文章标题的是：

一般在言语文段的建构中都会有一些明显的标点符号展现合理运用它们有利于我们读语文段的把控，常见的标点符号有：

人名、地名、数字、英文、年份、括号等可用它们来快速确定细节判断题语句信息的位置。

例如：美国科学家们近日首次拍摄到了HIV(人类免疫缺陷病毒)在人体内的扩散，他们发现HIV病毒以一种先前未知的方式从感染细胞转移到健康细胞。这是科学家们在了解HIV扩散过程方面所取得的一项重大突破。研究人员创建了一个感染HIV病毒的克隆分子，并将一个蛋白插入其遗传编码，此克隆病毒暴露在蓝光下即可发出绿光。这使科学家们可在数字视频设备上看到这些细胞，并捕获感染HIV的T细胞与未感染细胞进行互动的方式。他们指出，当被感染细胞接触到健康细胞时，它们之间就会建立起一座称为病毒突触的"桥梁"。这样，研究人员就能观察到绿色荧光病毒微粒向突触移动并进入健康细胞。

(单选题) 感染HIV的T细胞与正常细胞如何进行交互?

A.通过绿色荧光

B.通过病毒突触

C.通过病毒蛋白质

D.通过自由流动粒子

辨析：根据题干中"HIV的T细胞鈥︹�换�"中的"HIV的T细胞"，可定位在文章第一段。根据"他们指出，当被感染细胞接触到健康细胞时，它们之间就会建立起一座称为病毒突触的鈥樓帕衡�櫋Ｕ庋芯咳嗽本湍芄鄄斓铰躺獠《疚⒘Ｏ蛲淮ヒ贫⒔虢】迪赴�"可知，感染HIV的T细胞与正常细胞通过病毒突触的"桥梁"进行互动。

因此，选择B选项。

人名、地名、数字、英文、年份、括号、举例、解释说明等可略读。