老师指导：国考申论作文结尾的重要性思维导图

以水为师必须仁智兼备，这是师从善动之水的前提和基础。

提升自身的智慧和情操，静下来向水学习已经成为了我们的必修课。

在以水为师对有助于我们更好的把握当下事务处理的核心，也有助于我们更好的积淀处理当下事务时的良好心态养成。因此，以水为师，仁智兼备才能相得益彰。

向水学习的本质其实在心灵之宁静。因此，静下心来向水学习才能更好的提升我们的智慧和情操。

师从善动之水可以益智;师从善动之水可以益仁;师从善动之水需要仁智兼备。这既是千古不变之这里，也是指导我们当下很多工作的指南针。因此，以水为师的核心就是把我好仁智二者的统一关系。

"水清"可以净化环境，净化心境;"水活"可以增长智慧，优化方法;"水美"可以陶冶情操，增加积淀。水是一种源头性的事物，更是一种精神性的品质。因为，我们智慧和情操的提升必须要静下心来向水学习。

以水为师，从本质上来说是一种行为习惯。我们要用水、治水、饮水、鈥︹�ξ颐且惨⒍⑽蛩�︹�σ运Σ皇且痪淇诤牛唤鼋鲋皇且恢炙捣āＴ谖颐怯龅嚼咽保氲侥懿荒苡盟钠分世丛龀ぶ腔�;在我们心情烦躁时，要想到能不能用水的精神来积淀包容。只有这样，我们才可能得到真正的更快的成长和进步。因此，师从善动之水，要益智、要益仁、要仁智兼备。

智慧在很多时候决定了一个人做事情的效率和能力;情操在很多时候表现出一个人做人的心态和品格。我们也许在人生的初期并没有太多智慧的条件和天赋，并没有太高情操的修为和积淀，但这并不影响我们在随后的工作生活中去提升和学习此类要素。比如，我们可以向水学习它的包容和因势利导。只是需要我们核心要去注意，学习的心态一定应该是谦虚的，是不急躁的。否则最后的结果也会事与愿违。

水，对一个生命来说是给养;对一个城市而言是景观;对一个社会而言是生态;对一个民族来说是文化鈥︹�λ脑⒁庥泻芏啵男翁睬П渫蚧６淖罴虻サ乃残砦颐蔷湍芏囊恍┳罴虻サ牡览怼６恼庑┳罴虻サ牡览砭涂赡芑崛梦颐堑姆追备丛颖涞眉虻テ鹄础Ｉ贫嵘了钢腔酃饷ⅲ迫嶂嵴凵淙拾饣浴Ｎ颐窍胍玫拿娑苑追备丛拥那П渫蚧娑宰约旱拿つ酷葆澹蛩叭手羌姹傅木裎抟沙晌颐堑木蜒≡瘛�

水能带给我们智慧，也能陶冶我们情操。只是需要我们时刻要保持一颗谦卑之心，时刻要保持一种平静状态。向水学习善动之美，可以让我们处理事情充满智慧、让城市发展充满活力、让国家改革蹄疾步稳;向水学习弱德之美，可以让我们道德情操更加完备、让城市文化更有特色、让民族文化更加包容。静下心来去学，是我们目前所缺乏的，也是"上善若水"中真善美的基本要求。所以，静下心来向水学习，必定会让我们的智慧和情操有巨大的提高。