老师辅导：2020国考常识中梅花和松柏常见“立意”思维导图
华图教育为您提供：2020年国考行测常识备考之梅花和松柏，详情请阅读下文！
树图思维导图提供 老师辅导：2020国考常识中梅花和松柏常见“立意” 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 老师辅导：2020国考常识中梅花和松柏常见“立意” 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：7476b959e6b6f9cb5ae4d3cdbf528e03
思维导图大纲
老师辅导：2020国考常识中梅花和松柏常见“立意”思维导图模板大纲
"意象"一词是中国古代文论中的一个重要概念。古人以为意是内在的抽象的心意，象是外在的具体的物象。意源于内心并借助于象来表达，象其实是意的寄托物。中国古诗词中有许多著名的意象，诸如梅花、竹子、菊花、兰花、芭蕉、梧桐、松柏等，国考常识判断部分也常出意象来搭配诗句考察意思搭配是否正确，本篇就让我们一起来了解一下出现频次比较高的意象--梅花和松柏。
一、梅花意象的含义
梅花为花中四君子之首。梅花不畏严寒，孤高自赏，在严寒中最先开放，傲霜斗雪，敢为人先。不趋荣利、坚强、忠贞、高雅。象征着坚韧不拔，奋勇当先，自强不息的精神品质。作为品格坚强、高风亮节之人的象征。此外，我国有将梅花看做吉祥象征的说法。
著名的描写梅花的古诗词：
1.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。(毛泽东《卜算子路咏梅》)
2.遥知不是雪，为有暗香来。(王安石《梅花》)
3.零落成泥碾作尘，只有香如故。(陆游《卜算子路咏梅》)
4.早梅发高树，迥映楚天碧。(柳宗元《早梅》)
5.吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。(王冕《墨梅》)
6.数萼初含雪，孤标画本难。(崔道融《梅花》)
二、松柏意象的含义
中国人民自古以来就对松树怀有一种特殊的感情，常用松柏象征坚强不屈的品格，并把松、竹、梅誉为"岁寒三友"。象征孤直、傲霜斗雪、卓然不群的品格。松柏亦和神仙、隐者相关联。
著名的描写松柏的古诗词：
1.时人不识凌云木，直待凌云始道高。(杜荀鹤《小松》)
2.何当凌云霄，直上数千尺。(李白《南轩松》)
3.袅袅松标崖，婉娈柔童子。(陶渊明《杂诗四首路其四》)
4.暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。(毛泽东《七绝.为李进同志题所摄庐山仙人洞照》)
5.大雪压青松，青松挺且直。(陈毅《青松》)
6.冰霜正惨凄，终岁常端正。(刘桢《赠从弟》)
沪公网安备 31011502019485号
上海工商