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2019国家公务员考试学好申论的必要性和重要性思维导图

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想学好申论,就必须把申论的万能思维弄明白。是什么—为什么—怎么办在申论学习中被老师们反复强调,它分别对应的是申论材料中不同要素。是什么对应的是表现(成绩、问题),为什么对应的是原因或影响(意义、危害),怎么办对应的是(对策)。首尾两段相对好理解,但是细心的同学立马会发现:为什么不就是答原因么?当然不是。

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思维导图大纲

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想学好申论,就必须把申论的万能思维弄明白。是什么鈥斘裁粹�斣趺窗煸谏曷垩爸斜焕鲜γ欠锤辞康鳎直鸲杂Φ氖巧曷鄄牧现胁煌亍J鞘裁炊杂Φ氖潜硐�(成绩、问题),为什么对应的是原因或影响(意义、危害),怎么办对应的是(对策)。首尾两段相对好理解,但是细心的同学立马会发现:为什么不就是答原因么?当然不是。

我们通过一个简单的例子来理解一下:①我饿了。②我要吃饭。③吃了饭有力气上课。

提问:我为什么要吃饭?

答案其实有两种:其一,我饿了,所以我要吃饭,此处答的是原因。其二,吃了饭有力气上课,所以我要吃饭,此处答的是影响。①句是②句的原因,也是吃饭的必要性,饿了必须吃饭。③句是②句的影响,也就是吃了饭有什么好处,也就是吃饭的重要性。必要性一般是原因,在材料中寻找过往性要素;而重要性一般是影响,在材料中找相对时间轴靠后的表述。因此,我们严格按照材料要素,为什么是可以有两种答法的,当然真正做题,我们必须忠实于材料,所以尽量顺应原文,在要素上进行细致区分,基本可以答对题目的。

之所以将二者进行区分,很大一部分因素是帮助解构材料,来辅助答题。我们在申论答题过程中,并非所有为什么都能找到与之对应的原因要点,比如:中国为什么要提升文化软实力?提升文化软实力能将提高综合国力、能提高文化竞争力、能开拓海外市场鈥︹�φ庑┪颐蔷突嶙匀欢坏赝跋焐洗鹆恕�

所以,能回答为什么的,除了原因角度,我们还可以从影响角度找答案。必要性和重要性的区分能帮我们准确理解原因和影响,帮助准确答题。

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