公共基础知识常识学习备考总体布局思想思维导图

公共基础知识常识学习备考总体布局思想

成功成为公务人员，需要什么样的总体布局思想?从公务人员学习备考上讲，结合我讲课方向给大家针对性提3点建议。

1.见多识广。公务人员常识考察范围广泛，文理科知识，科技前沿，时政理论热点，生活谚语，百科知识等均能在考试中看见踪影，建议大家，早积累，常积累。首先可以依据一本讲义，系统并全面的走心的去学习，而不是走马观花看一遍，走心的学习学的会比较慢，掺杂着识记的成分，这样过一遍，对于学员来说，基本能够知道每个知识点在哪里见过，当遇到相关题目的时候，翻书查找会比较快。其次，再依据一本与之前一本相应有补充性质的讲义，在进行如上的学习;再次，可以通过APP或者试卷刷题来掌握知识点的出题和考察形式，了解出题点和考点，并将出题点和考点再将以上标出，方便再次回头复习讲义时一目了然。这是积累里常用的方法。

2.融会贯通。从近几年的真题来看，并不是简单考察一个知识点，一道题目四个选项会涉及四个不同学科考点，这四个考点通过人文或者历史或者生活谚语等出现交集，比如利用诗句考物理现象、化学反应、生物知识、生活节日，这构成一道题目。所以要会用，融会贯通。

3.循序渐进。考察的广而多，学习的也广，会出现知识点错位现象，做题时发现每个点都貌似见过，但就是一做就错，原因是知识点混淆和错位，需要循序渐进，需要知识归位，不断回头看，不断温故加深记忆，不能学过之后，长期搁置，会忘记。很多学员都会会说，老师内容太多，我记不下来，前面看了后面会忘记，文科性质的知识，需要我们举一反三，需要保持记忆状态，所以循序渐进，温故知新是很有必要的。