资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
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2018国考试题中可能出现的新题型、新趋势行测篇—资料分析思维导图模板大纲
有木有人看到资料分析点进来的
有!
木!
有!
资料分析是行测唯一的有机会做全队的模块
难不难?
对比联考、省考
太简单了
那你知道不知道2016国考资料分析一个大的变动
那你知道不知道资料分析那么多知识点在神不知鬼不觉的时候侧重点有变动
你还在停留于面对表象只看到他简单
呵呵
SO,大兄弟(妹子),你还是太年轻
快来坐稳扶好楼
司机老杨加满油,开车楼!
行测篇鈥斪柿戏治�
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
你讲了什么?
我可以说X话么?
不可以么?那就无*UCK说!
1.在题型、题量和知识点考察上没有明显变化。但认真研究会发现,国考资料分析的考察,在一步一步趋于对原来忽略知识点的考察,比如混合增长率、年均增长问题,虽然在历年国考题中不单独出题,存在于综合分析的四个选项中,但这说明,这些知识点在测查,考生不能忽视。
2.在2016年时,国考出现了五篇资料分析,第一篇3道题,第二篇2道题,第三、第四、第五篇分别五道题,在前两篇中,测查的并不是资料分析原有知识点(公式)的应用,重点测查的是考生对于资料的分析理解能力,但是在2017年国考时,考试试题又相对而言比较常规。我认为,这一次的变动,虽然不具有代表性,但说明出题人有意向在资料分析考试基础上测查考生真正对于资料的分析和理解能力。
3.侧重于综合性材料的考察。材料不单是文字或者图形,侧重于一篇资料有文字、有柱状图、有表格等综合考察,需要考生对材料全局有一个认知,方便快速找到需要数据的位置。
结论:需要考生具备全面的资料分析的知识点,并且抓住资料分析材料的阅读方法,快速且准备的阅读材料,了解材料的分布布局,以便于快速找到应用数据进行列式计算,
知识点几乎没有变化,不过题目的类型判定标准模糊化,考生无法通过简单读题能判断题目属于哪一类型的题目,无法快速找到测查的知识点进行解答。
每年都有一小部分题,不属于固定的模块知识,侧重于考察考生对题目的理解和思维能力。增加了一定的难度。
省部级比地市级多五道题,多出来的题目相对较难,难题依然集中于几何类问题、行程类问题。
需要考生在学习的过程中"知其然、知其所以然",不仅会做题,还能理解题目的相关知识点,不仅了解知识点还能活学活用。但题目难度没有什么变化。
如果资料分析一直做不好
原因灰常简单
司机老杨的应对考试的套路
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