《圆形》美术教案思维导图

一、活动目标

重点：利用已有知识经验画出各种圆形物体。

难点：用添画、组合等方法画出圆形物体。

知识与经验准备：事先引导幼儿发现生活中的圆形物体。

材料准备：大小不一圆形纸片、糨糊、棉签、水彩颜料、毛笔、图画纸和抹布;萝卜;课件;

1.观看幻灯一

2.观看幻灯二

3.观看幻灯三

实物印画：用萝卜、蘸颜料后在纸上印画，再添画组成有关圆形的物体

粘贴画：先想好圆形能变什么物体，然后在纸上黏上圆形，再用棉签添画。

报纸画、镜面画：在报纸上或镜面上自由创作各种圆形物体。

教师注意鼓励和启发幼儿大胆想象和画画;及时提醒幼儿手脏后要擦在抹布上、工具材料用完后要放回原处。

我把圆形变成了什么

1.大胆想象画出各种圆形物体;

2.自由选择画画材料;

3.保持画面整洁，绘画工具用完要放回原处。