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地震中的父与子教学反思简短范文模板思维导图

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我有一颗少女心耶 浏览量:22023-03-14 09:59:06
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思维导图大纲

地震中的父与子教学反思简短范文模板思维导图模板大纲

身为一名刚到岗的教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的地震中的父与子优秀教学反思范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

地震中的父与子教学反思简短一

他是个十分热心的小男孩。有一次,我们小组在做值日生,王鑫是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"我来帮你擦饮水机吧。"还没等我反应过来, 他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来。他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动。?

1994年,美国洛杉矶发生了大地震,有一位父亲,他的儿子被压在了废墟里面,他父亲很难过,但他一下子想起常和儿子说的话,不论发生了什么,我总会和你在一起!于是父亲坚定的一个人挖了38小时,他听到了儿子的声音,而且知道儿子那里有14个小孩,都活着,那是因为儿子一直对大家说:“大家不用担心,因为我爸爸只要活着一定会救我,也能救大家。”于是,儿子得救了。

这篇文章写的很让人感动,因为只是平常说的一句话,竟让儿子活了下来,大地震发生后,父亲在坚定的去救儿子,儿子也告诉他的同学们,要等待他的爸爸来救他们。这一对父子真是了不起!如果我遇到这样的事情,我也要向这对父子学习他们沉着冷静的举动。只有沉着冷静,才能在以后的灾难中化险为夷。

地震中的父与子教学反思简短二

当我翻开《地震中的父与子》这篇文章时,里面的内容一下把我吸引住了。

那是1994年美国洛杉矶的一次地震,一位父亲不顾自己的安危,冒着生命危险,克服重重困难救出自己的儿子以及他的伙伴。我被这位父亲的壮举深深感动了!为了救自己的儿子,父亲用自己的两只手,不断地挖啊,挖啊……终于把儿子救了出来,当我读到“他挖了8小时……他满脸尘土,双眼布满血丝,衣服破烂不堪”的时候,我的泪水夺眶而出。他用自己的行动谱写了一曲感人至深的父子情歌。

是啊,爱是无形的,但它可以让你感动不已。他可以让你感受到人性的美丽,亲情的温暖。父母的爱是无私的,更是崇高伟大的!它可以冲破一切艰难险阻,可以创造人间的奇迹!!

由此也使我深深的体会到,爸爸妈妈对我的爱同样是伟大的,无与伦比的,这种爱是只求付出不求索取的!可平时我却没有感受到这一点,甚至还不尊重爸爸妈妈,不理解他们对我的教育与帮助。

我清楚的记得,有一次爸爸让我做数学题,我的心思全在玩电脑上,电脑好像爪子一样抓住我不放,我哪儿有心思做数学题呀!我便乱写一气,爸爸看了,直摇头,让我重做,我却不肯……回想起来,我好愧疚!!

“谁言寸草心,报得三春晖”,父母亲给了我生命,关爱我,教育我……今后,我一定要努力学习,长大后回报我的父母!!

地震中的父与子教学反思简短三

最近,我们学习了一篇文章,那就是《地震中的父与子》,它讲了一位父亲给儿子许下了一个承诺,并在地震中凭着这股信念,成功的营救出了儿子。儿子也凭着对父亲的信赖38个小时都时时刻刻鼓励同学,让同学们坚持生的希望,最后安全的出口开辟出来了,儿子让同学们先出去,这也源于他对父亲的信赖。

我觉得,父亲非常爱自己的儿子,儿子也非常爱自己的父亲,就因为如此,才使得父亲守信,儿子信赖。在我看来,爸爸的爱是比母亲的爱更深沉的,但是,它是不会让你轻易发现的。

在生活中,爸爸也非常得爱我,就比如在我小的时候,我去柜子里找玩具,这时候,爸爸走了过来,用手挡住了我的头,那时,我觉得爸爸是为了好玩,但是,并不是如此。有一次,在爸爸从柜子里找东西时,我也学着爸爸的样子,用手挡住爸爸的头,没想到,当爸爸抬起头来的时候,我的手就特别特别得疼,等爸爸从柜子里出来了,我的手才感到好一些,爸爸看见了我的手有点红,就对我说:“怎么了?”我哭着说:“刚才我被柜子夹了手了。”爸爸听了,二话没说。就往我手红的地方吹气,并说:“下次小心点。”

父爱是一种无声的爱,它比母爱更加深沉,我们应该有一双会发现父爱的眼睛,来寻找父爱,体会父爱。作文

地震中的父与子教学反思简短四

我们学过一篇课文,名字叫《地震中的父与子》。这篇课文讲了这样一个故事:美国洛杉矶发生了一次大地震,一所学校的教学楼在地震中倒塌,许多孩子埋在废墟中,还没有被救出来,阿曼达就是其中的一位。他的父亲赶到学校,在无人帮助的情况下,整整挖了38小时,终于从废墟中救出了自己的孩子和同学。

我读后非常感动。这位父亲为了救自己的儿子而不顾自己的生命安全,而儿子为了救同学,当自己及时获救时,却让父亲去救其他同学。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲也像其他人那样只是来到这片废墟绝望地大喊“我的儿子!”那他的儿子和同学就只有长眠于地下了。儿子也是坚信父亲的话“不论发生什么,我总会和你在一起”,才坚持下来的。到底是什么力量在支撑着这对父子呢?是信念,是爱!要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的努力,哪有那么多的生命获救呢?其实,在生活中我们也时时感受着父母的关爱。

我的爸爸非常关心我。在学习上他是我的好老师;在生活上,他是我的好朋友。如果我做错事了,他从不打、骂我,而是心平气和地教导我。他经常带我出去玩,我们去爬山,他教我骑自行车,滑旱冰,还教我游泳。每当我摔倒了,他就鼓励我自己爬起来,不要哭。我从一个胆小的小姑娘,渐渐变得勇敢了。

爸爸平常对我们的关爱也许不像妈妈那样无微不至,虽然有时也很严厉,但我们仍然能时时感到父爱的`温暖。母爱伟大,父爱同样是伟大的。

地震中的父与子教学反思简短五

读了《地震中的父与子》这篇文章,我热泪盈眶。

课文主要讲了有一年美国洛杉矶发生大地震,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过三十八小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和他儿子的同学的故事。

你们知道为什么这位父亲会坚持三十八小时吗?因为他对他儿子说的一句话“无论发生了什么,我总会跟你在一起”!就是这一句话支撑着这位父亲;就是这小小的承诺让这位父亲的儿子坚持了三十八小时;就是这不经意的一句话让儿子和父亲经过三十八小时后又能幸福地拥抱在一起。这就是爱!

其实,在生活中老师给予我们的爱也不亚于爸爸妈妈哦!在今年的5月12日,四川汶川发生的8级大地震。某中学的一位语文老师谭千秋为了保护四名未能及时脱离危险的同学,用自己的身体挡住倒塌的房子,让这四名同学存活下来。可是,谭千秋老师却去世了。谭老师是多么伟大无私,他不惜牺牲自己的生命,也要保护那四名同学。

有些同学可能会觉得他们是我们的父母、我们的老师,他们这样做是理所当然的。其实不是。每个人都有生的权利,没有任何法律规定谁要为谁而死,谁要为谁做什么事情。那么,为什么这位父亲会不顾一切地救他儿子?为什么谭老师会不惜生命死死地保护那四名同学呢?因为父亲爱儿子,老师爱同学。因为爱!这是人类真挚的爱,是一种发自内心的爱,是世界上最珍贵的东西!

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