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2012年数学教育教学工作总结思维导图

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2012年数学教育教学工作总结思维导图思维导图模板内容围绕三个知识点展开,包含加强“教学六认真”,坚持随堂听课,提高教学质量,加强自身学习,更新教育理念,不断更新自己的教育教学观念,勇争各项赛魁,提高实战技巧,积极参与公开课比赛及论文赛,并获得市一等奖。通过狠抓“教学六认真”,注重学习与实践,不断参加各项赛事,提高自身的教学质量和管理能力,不断完善自身的教育管理艺术,未来的努力方向将是发挥自身的带头作用,向老师和学生学习,以不断提高自己的水平,为提供更好的教育服务。

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2012年数学教育教学工作总结思维导图模板大纲

时光如水,岁月如梭,转眼间,一个紧张又欢乐的学期过去了。在这个学期里,我兢兢业业地完成了学校交代的各项工作,尤其是我的本职数学教育工作,也都顺利完成了。由于是第一次教六年级,我对这份工作一直是战战兢兢。庆幸的是,我教的两个班级成绩都非常理想,学生们应该能高高兴兴地升上初中深造了。现把我今年以来的教学管理工作总结如下:

一、狠抓“教学六认真”,坚持随堂听课。今年以来,我一直按照上级部门要求经常进行“教学六认真”检查,坚持做到每月检查两次,重点对课后作业完成情况进行细致的检查。“教学六认真”的方方面面,特别重视备、上、改等环节的督查。检查备课笔记,本学期本人还加强了听随堂课的力度,全学期共听随堂课近20节。

二、加强自身学习,更新教育理念。本学期,我沿袭了上学期的教师学习制度,但注重了内容的更新,加强学习教育教学理论,阅览了大量的数学杂志,实时更新自己的教育教学观念。

三、勇争各项赛魁,提高实战技巧。为了检验我的教学质量,提升自身综合素质。本学期开始,我继续积极参与公开课(包括市里组织的录像课)比赛,并在上级组织的各项论文赛中,我也积极参加,踊跃投稿。终于功夫不负有心人,我侥幸获得录象课比赛市一等奖,论文大赛市一等奖。

回顾本人在教学管理上所走之路,有得也有失,未来我的努力方向是:一、发挥自身的带头作用,搞好自身的教学工作。二、向老教师学习,向学生学习,不断完善自身的教学管理艺术。

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