六级考试听力技巧(四)：听懂语调和重音思维导图
英语和汉语一样，说话人通过各种各样的语调和重音的变化表达不同的意思。六级听力中，专业的录音人更是力求表演得真实，他们绝不会用平淡的语调表示自己的惊讶，也绝不会把重音放在无关紧要的词上。
树图思维导图提供 六级考试听力技巧(四)：听懂语调和重音 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 六级考试听力技巧(四)：听懂语调和重音 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：c2cf04fb3523fc58475ef11422c11e1e
思维导图大纲
六级考试听力技巧(四)：听懂语调和重音思维导图模板大纲
英语和汉语一样，说话人通过各种各样的语调和重音的变化表达不同的意思。六级听力中，专业的录音人更是力求表演得真实，他们绝不会用平淡的语调表示自己的惊讶，也绝不会把重音放在无关紧要的词上。重读的每一处都具有提示作用。因而，从录音人的表现中就能推测出人物的心理活动、观点和态度。重音和语调是最为重要的线索。
辨认录音人语调中的信息在听力考试中比听懂单个词更重要。例如1997年6月SectionA（9）：
Youwillhear:
M:Howaretheirtalksgoingon?Havetheyreachedany
agreement?
W:Theyonlyseemtohaveagreedtosetanotherdate
forfurthertalks.
Q:Whatcanweinferfromtheconversation?
Youwillread:
A)Thetalkshaven’tstartedyet.
B)Thetalkshaven’tachievedmuch.
C)Thetalkshaveproducedageneralagreement.
D)Thetalksbrokedownandcouldgonofurther.
黑体部分是录音人强调之处，也正是答题的要点。从重读处可知答案为B。这道题只要听懂了以上几处就解决了。考生在训练时，应该有目的地注意重音和语调的变化，体会一下重音和语调给听者的感觉。
请考生铭记:
语调和重音是暴露考点的关键线索,把握重读部分就至少成功了一半。
相关思维导图模板
树图思维导图提供 3A Unit 1 A Proper Job 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 3A Unit 1 A Proper Job 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：8d966446cda22e33b426cba15d3d981e
树图思维导图提供 高效沟通 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 高效沟通 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：9163983b4cbc106d70719e4f35cafab9
沪公网安备 31011502019485号
上海工商