2022年6月大学英语四级词汇练习题(2)思维导图

1.Theresultsareas____:FirstwasSweden,thenGermany,thenIreland.

2.Hedidhavealotoffactsto____hisarguments.

3.I’dratheryou____tomepolitely.

4.Theyexpectedthere____morereviewingtimebeforethefinalexams.

5.Wecollectedmanystoriesthathadbeen____fromgenerationtogeneration.

6.____isnoreasonfordischarginghim.

7.Shehasmade____ofanameforherselfintheworldoftennis.

8.Icouldn’t____thethoughtofleavingmyhometownforever.

9.Whyis____youaresolatefortheclass?

10.I____thatyouandTomandJackhaveallfinishedthiswork.

1.B结果如下：瑞典队第一，德国队紧随其后，爱尔兰队第三。asfollows如下，固定搭配。其它各项均无此搭配。

2.A他确有大量事实来支持他的观点。做好本题的关键是弄清每一项的含义。A.backup支持援助。B.bringout使出现，公布，出版。C.countup加起来算总数。D.coverup掩盖，掩饰。很明显只有A项符合题意。

3.B我宁愿你对我讲话时礼貌点。(I)’drather后面的从句用虚拟语气其动词形式用过去时态。因此，B答案正确，其它答案均不符合结构要求。

4.D他们指望期终考试前有更多复习时间。except后可以跟宾语从句或动词不定式。据本题分析，因为是“期望”的，所以还未发生。因此从句时态用将来时，根据时态一致原则，从句用过去将来时，可以说Thestudentsexpected(that)therewouldbemorereviewingtimebeforethefinalexams.如果用不定式则可以说Thestudentsexpectedtheretobemorereviewingtimebeforethefinalexams.但不能用动名词，综合以上分析，只有D项是正确的。

5.D我们收集了很多代代相传的故事。A.keptaway避开，使离开;B.storedup贮存，贮备，(以备用于……);C.piledon堆上。以上各项均与题意无关;D.handeddown传下来。与题意相符，是正确答案。

6.D他迟到几分钟的事实并不能做为解雇他的理由。根据句子结构分析，此处应填入可作主语的词、短语或从句。A.为现在分词短语，可作原因状语，但不可作主语。B.中dueto引导的短语，可作句子的表语及原因状语，不可做主语。C.中because引起的原因状语从句，不可引导主语从句。D.中的中心词是fact，名词可做主语，that引导一个同位语从句解释说fact。用于此处符合要求，因此D项是正确答案。

7.C她使自己在世界网坛上小有名气。makesomebodyofanamefor(someone)使某人成名。anybody用于否定句中，其它两项均无此搭配。

8.A一想到要永远离开自己的家乡，我就觉得难以忍受。A.bear忍受、容忍，多用于否定句，表示不能忍受，符合题意，是正确答案。B.carry带、运，一般接具体的事物，用于此处不当。C.offered提供、提出，多用于提供建议，用于此句意不通。D.support支持、支撑，一般用于指帮助某人脱离困难或支持某物防止其落下;也指支持或赞同某种观点或理论，其对象应是他人(或他人的观点、理论)。用于此处，关系不当。

9.A你为什么会上课迟到这么久呢?A.itthat,it作句子形式主语，that和后边部分组成that从句，作主句的真正主语，结构完整为正确答案。B.thatit,it不能用来引导从句，故不能选。C.it,此处that不可省。D.that,句子结构不完整

10.D我猜想，你、汤姆和杰克都已经完成了这项工作。D.suspect猜疑、猜想，肯定的意味感觉多，符合题意，是正确答案。A.worry担心，其后不能直接跟宾语从句。B.show显示、展示，指有意识地把东西拿给别人看;C.display陈列、表现。